Cỏc biện phỏp về quản lý TBDH cú mối liờn hệ mật thiết với nhau. Sự gắn kết cỏc biện phỏp đú thành một chỉnh thể thống nhất của cụng tỏc quản lý đú là :
Kế hoạch- Tổ chức- Chỉ đạo- Kiểm tra. Biện phỏp này sẽ là yếu tố quyết định đến thành cụng của biện phỏp khỏc tạo thành một hệ thống cỏc biện phỏp quản lý TBDH, nhằm quản lý, khai thỏc và sử dụng được TBDH trong hoạt động giỏo
88
dục hướng nghiệp nghề. Cỏc biện phỏp này được xem xột và tiến hành một cỏch đồng bộ đối với vấn đề sử dụng thiết bị dạy học tại nhà trường sao cho chất lượng giỏo dục đạt được hiệu quả cao nhất trong tỡnh hỡnh hiện nay.
-Biện phỏp 1: về việc nõng cao nhận thức đối với việc sử dụng thiết bị dạy học.
-Biện phỏp 2: về việc hoàn thiện cụng tỏc kế hoạch về cụng tỏc quản lý TBDH.
- Biện phỏp 3: hoàn thiện về cụng tỏc tổ chức trong nhà trường.
- Biện phỏp4: về việc tăng cường giỏm sỏt đụn đốc việc thực hiện kế hoạch về cụng tỏc quản lý TBDH tại nhà trường.
- Biện phỏp 5: về cụng tỏc kiểm tra, đỏnh giỏ kết quả việc thực hiện kế hoạch đó được đề ra.
- Biện phỏp 6: về việc đào tạo, bồi dưỡng cỏn bộ phụ trỏch cú nghiệp vụ. - Biện phỏp7: về việc khai thỏc cỏc nguồn vốn để mua sắm, hiện đại hoỏ thiết bị dạy học.
- Biện phỏp 8: về việc xõy dựng cơ chế quản lý nội bộ, tạo sự đồng thuận trong nhà trường tạo nờn sức mạnh tập thể để tăng cường chất lượng giỏo dục.
Sơ đồ 3.1:Sơ đồ về hệ thống cỏc biện phỏp tăng cường hiệu quả sử dụng TBDH trong Trung tõm GD KTTH- HN. Biện phỏp1 Biện phỏp2 Biện phỏp3 Biện phỏp4 Biện phỏp5 Biện phỏp6 Biện phỏp7 Biện phỏp8 Biện phỏp1
89