- Diện tớch mặt bằng : 3078 m2.
+ Về hệ thống cỏc phũng học, phũng chức năng
Được sự quan tõm giỳp đỡ của cỏc Ban, ngành trong Thành phố và
cố gắng của tập thể Cỏn bộ giỏo viờn, cụng nhõn viờn của đơn vị, Trung tõm đó được duyệt và hoàn thành dự ỏn xõy dựng cải tạo và nõng cấp phũng học của Trung tõm với tổng giỏ trị trờn ba tỷ đồng . Hiện nay cơ sở hạ tầng của Trung tõm gồm cú : một dẫy nhà 3 tầng 14 phũng học cựng với một số phũng chức năng, một dóy 2 tầng liờn hoàn gồm 10 phũng học và khu Hành chớnh cú tiện nghi khộp kớn, nhà Hội trường, xưởng tiện, xưởng gũ hàn và cỏc cụng trỡnh phụ trợ, khu nhà xe và 2 phũng học ở tầng 2 . Hiện nay Trung tõm cú 5 phũng dạy Vi tớnh, 4 phũng dạy Cắt may, 2 phũng dạy Nấu ăn, 1 phũng dạy Thờu-Múc, 2 phũng dạy Sửa chữa xe mỏy, 4 phũng dạy Điện dõn dụng, 1 phũng dạy Điện lạnh, 1 phũng dạy Điện tử, 1 phũng dạy Tiện kim loại, 1 phũng dạy Hàn, 4 phũng học Lý thuyết và 1 phũng họp hội đồng giỏo dục .
Tuy nhiờn, với lưu lượng học sinh học nghề phổ thụng tại đơn vị là 4000 em thỡ số lượng phũng học trờn chưa đỏp ứng được yờu cầu giỏo dục đề ra.
+ Về trang thiết bị dạy học.
Song song với cỏc ngành nghề được học tại trung tõm thỡ do đặc thự riờng biệt của hoạt động giỏo dục hướng nghiệp nghề phổ thụng tại Trung tõm giỏo dục KTTH- HN, nờn cú rất nhiều nhúm TBDH tham gia vào cỏc hoạt động dạy học. Nhúm cỏc thiết bị thực hành hướng nghiệp, dạy nghề kỹ thuật cho học sinh bao gồm
- Nhúm thiết bị mụn Tin học: Thiết bị phần cứng mỏy tớnh, TB ngoại vi.. - Nhúm TBDH mụn cụng nghệ và sinh học
64
- Nhúm TBDH mụn Điện tử, Điện dõn dụng, Điện cụng nghiệp. - Nhúm TBDH dạy học mụn Nấu ăn.
- Nhúm TBDH Cắt may.
Và cỏc vật tư, vật liệu tiờu hao được bổ xung .
- Nhúm cỏc TBDH phục vụ cho giỏo viờn đổi mới phương phỏp dạy học. Nhúm này bao gồm cỏc thiết bị nghe nhỡn, thiết bị trỡnh chiếu (mỏy chiếu vật thể, mỏy chiếu qua đầu mỏy chiếu đa năng, đầu vi deo, ti vi và màn chiếu, bộ õm thanh thiết bị phụ trợ. Ở một số trường cú mỏy tớnh xỏch tay được quản lý chung hay để giỏo viờn mượn trong cỏc giờ giảng).
- Nhúm cỏc thiết bị dựng chung cho toàn trường và phục vụ cỏc hoạt động văn nghệ, thể dục thể thao.
Nhúm này bao gồm:
-Thiết bị văn phũng như mỏy tớnh mỏy in, mỏy photocopy.
-Thiết bị dựng chung cho cỏc hoạt động chung cho học sinh như mỏy ghi õm , mỏy ghi hỡnh, mỏy chụp ảnh, phương tiện đi lại, cỏc mỏy tập thể dục thể thao.
- Thiết bị để bảo quản thiết bị như tủ đựng thiết bị, giỏ, kờ, ... thiết bị dạy học khụng phải chỉ ở dạng vật chất mà cũn ở dạng phi vật chất, đú là phần mềm dạy học. Thiết bị dạy học tại Trung tõm được mụ tả theo cấu trỳc hệ thống như sau:
Sơ đồ 2.1: Cấu trỳc hệ thống TBDH tại trung tõm
Thiết bị dạy học
Sỏch và tài liệu học tập cho GV-HS
Cỏc phương tiện và tài liệu trực quan Cỏc phương tiện thực hành thớ nghiệm Phương tiện nghe nhỡn Cỏc phương tiện trực quan khỏc Mỏy múc Dụng cụ Hoỏ chất
65
-Được sự quan tõm giỳp đỡ của Sở Giỏo dục và Đào tạo, cỏc ban ngành thành phố và sự năng động của tập thể cỏn bộ cụng nhõn viờn Trung tõm, đến nay Trung tõm đó cú được một cơ sở vật chất tương đối đỏp ứng với yờu cầu của cụng tỏc giảng dạy, bao gồm cỏc thiết bị cơ bản sau:
Bảng 2.1: Số lượng trang thiết bị dạy học tại Trung tõm GD KTTH-HN Hải Phũng
STT Tờn trang thiết bị Số lượng( cỏi) Năm sản xuất Ghi chỳ
1 Bàn thực hành điện 120 2005 2 Bộ vẽ kỹ thuật 20 2004 3 Bếp ga 50 2008 4 Lũ vi súng 04 2008 5 Mỏy hàn 03 2003 6 Mỏy in 20 2006 7 Mỏy khõu 120 2005 8 Mỏy may cụng nghiệp 20 2005 9 Mỏy nộn hơi 02 2003 10 Mỏy phụto 03 2008 11 Mỏy tiện 15 2000 12 Mỏy vi tớnh 150 2005-2008 13 Xe mỏy 10 2003
14 Mỏy chiếu đa năng 05 2003- 2005
15 Thiết bị khỏc 200 nhiều năm
Tuy nhiờn cú nhiều thiết bị đó cũ kỹ, lạc hậu và xuống cấp nghiờm trọng . Một số mỏy, thiết bị chế đó hết thời gian sử dụng, đang chờ thanh lý . Nhưng do khụng cú thiết bị mới bổ sung, nờn Trung tõm vẫn tiếp tục sử dụng và vẫn coi nú như là thiết bị chớnh để dạy nghề phổ thụng ( vớ dụ như nhiều mỏy vi tớnh ở thế hệ 2, 3, cỏc xe mỏy đều là loại quỏ cũ, sản xuất từ những năm 80 của thế kỷ XX...) . Một số phũng học nghề chưa đủ tiờu chuẩn của một phũng học thực
66 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
hành, cũn thiếu cỏc dụng cụ thớ nghiệm, đo lường và cỏc thiết bị, dụng cụ cầm tay cơ bản . Cỏc nghề như : điện dõn dụng, điện tử, động cơ đốt trong ... mụ hỡnh và thiết bị thiếu, chưa theo kịp với trỡnh độ phỏt triển của khoa học kỹ thuật hiện nay dẫn đến chất lượng đào tạo chưa cao chưa kớch thớch được học sinh say mờ học tập.
TBDH chưa thật sự đỏp ứng được tiờu mà Bộ Giỏo dục và Đào tạo qui định, cỏc thiết bị mỏy múc phục vụ cho dạy và học (trừ thiết bị mỏy vi tớnh) quỏ cũ và lạc hậu khụng đồng bộ. Kinh phớ cỏc chương trỡnh mục tiờu của trung ương rất ớt về địa phương... dẫn đến khú khăn của cỏc trung tõm càng thờm chồng chất. Trong lỳc, việc dạy nghề cho học sinh phổ thụng rất tốn kộm nguyờn vật liệu phục vụ cho dạy và học thực hành, rốn luyện kỹ năng cho học sinh thỡ kinh phớ trờn cấp cho cỏc trung tõm quỏ ớt ỏi, làm cho cỏc trung tõm rất lỳng tỳng trong hoạt động. UBND thành phố cú quyết định thu học phớ học nghề phổ thụng 10000 đ /1 thỏng /1 học sinh, số tiền thu đú phải chi nhiều khoản như đó nờu ở phần trờn, phần dành cho mua sắm thờm trang thiết bị 25% cũn rất khiờm tốn và thực tế cũng cho thấy số tiền này cỏc Trung tõm cũng chỉ đủ đển mua thờm 5- 6 mỏy vi tớnh mỗi năm, khụng mua được những thiết bị dạy học khỏc, cũng vỡ thế mà nhiều hoạt động khỏc của cỏc Trung tõm rất hạn chế.