II. Đồ dựng dạy học:
2. Đặcđiểm kinh tế xã hội:
-Tình hình chính trị, xã hội khu vực Nam á không ổn định.
- Các nớc trong khu vực có nền kinh tế đang phát triển chủ yếu dựa vào sản xuất nông nghiệp.
- ấn Độ là nớc có nền kinh tế phát triển nhất khu vực, có xu hớng chuyển dịch cơ cấu kinh tế: giảm tỉ trọng nông nghiệp, tăng tỉ trọng công nghiệp và dịch vụ
? Nông nghiệp có sự thay đổi diệu kỳ nh thế nào. ? Dịch vụ phát triển nh thế nào? Chiếm tỷ lệ nh thế nào trong GDP.
*Tổng kết và hướng dẫn học tập ở nhà:
- Học sinh đọc kết luận sgk/40
a. Nam Á là nơi ra đời của cỏc tụn giỏo:
A) Hồi giỏo B) Ki-tụ giỏo C) Ấn Độ giỏo D) Phật giỏo
b. Điền nội dung kiến thức phự hợp vào khoảng trống để hoàn chỉnh cõu sau:
Cỏc nước khu vực Nam Á cú nền kinh tế ... phỏt triển, hoạt động sản xuất ... vẫn là chủ yếu.
- Tỡm hiểu khu vực Đụng Á. Sưu tầm tài liệu tranh ảnh về nỳi Phỳ Sĩ, sụng Trường Giang, động đất, nỳi lửa...
- Đọc trước Bài 12. Đặc điểm tự nhiờn khu vực Đụng Á
Soạn ngày: Giảng ngày:
TIẾT 14. BÀI 12- ĐẶC ĐIỂM TỰ NHIấN KHU VỰC ĐễNG Á
I. Mục tiờu
1. Kiến thức:
- HS trỡnh bày được những đặc điểm tự nhiờn nổi bật về tự nhiờn của khu vực Đụng ỏ
2. Kỹ năng:
- Củng cố và phỏt triển kỹ năng đọc, phõn tớch bản đồ, tranh ảnh tự nhiờn.
- Rốn luyện cho HS kỹ năng xõy dựng mỗi liờn hệ nhõn quả giữa cỏc thành phần tự nhiờn trong khu vực.
II. Cỏc kĩ năng sống cơ bản:
-Thu thập và xử lớ thụng tin từ bài viết,lược đồ về vị trớ địa lớ,phạm vi lónh thổ và đặc điểm tự nhiờn khu vực Đụng ỏ
-Trỡnh bày suy nghĩ/ý tưởng lắng nghe/phản hồi tớch cực,giao tiếp và hợp tỏc khi làm việc nhúm
- Đảm nhận trỏch nhiệm,quản lớ thời gian khi làm việc nhúm
-Tự nhận thức,thể hiện sự tự tin khi làm việc cỏ nhõn,khi đặt và trả lời cõu hỏi
III. Cỏc phương phỏp/kĩ thuật dạy học:
Thảo luận nhúm(cỏc mảnh ghộp),động nóo,làm việc cỏ nhõn,hỏi-đỏp
IV. Đồ dựng dạy học: