III. Sự đa dạng về hệ sinh thỏi:
3.Bảo vệ tài nguyờn động vật.
- Mục tiờu: HS nguyờn nhõn của sự suy giảm và sự cần thiết phải bảo vệ tài nguyờn sinh vật ở Việt Nam
- Đồ dựng dạy học: Bản đồ địa lớ tự nhiờn Việt Nam. - Cỏch tiến hành:
Hoạt động của thầy và trũ Nội dung
? - Mất rừng ảnh hưởng tới tài nguyờn
động vật như thế nào?
+ Mất nơi cư trỳ, huỷ hoại hệ sinh thỏi, tuyệt chủng cỏc loại động và thực vật.
? – Cần cú những biện phỏp gỡ?
+ Khụng phỏ rừng, săn bắn động vật quý hiếm.
- GV kết luận
3. Bảo vệ tài nguyờn động vật.
- Khụng phỏ rừng, săn bắn động vật quý hiếm, bảo vệ tốt mụi trường.
- Xõy dựng nhiều khu bảo tồn thiờn nhiờn, vườn quốc gia để bảo vệ động vật, nguồn gen động vật.
* Tổng kết và hướng dẫn học tập ở nhà:
- Cõu hỏi: - Nờu đặc điểm chung của sinh vật Việt Nam? - Để bảo vệ rừng chỳng ta cần phải làm gỡ? - ễn tập và tỡm hiểu bài (39 SGK)/trg136.
Soạn ngày: Giảng ngày:
TIẾT 44. BÀI 39- ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA TỰ NHIấN VIỆT NAM
I/ Mục tiờu :
1. Kiến thức:
- HS trỡnh bày và giải thớch được 4 đặc điểm chung của tự nhiờn Việt Nam. - HS nờu được những thuận lợi và khú khăn đối với đời sống và sự phỏt triển kinh tế- xó hội nước ta
2. Kỹ năng:
- Rốn luyện kỹ năng tư duy tổng hợp địa lớ thụng qua việc củng cố và tổng kết cỏc kiến thức đó học.
II/ Đồ dựng dạy học:
1. Giỏo viờn:
- Bản đồ tự nhiờn Việt Nam.