- Việc cập nhật hồ sơ có lúc chưa kịp thời, một số ít còn sai sót nhỏ so với quy
5. Tiêu chuẩn 5: Hoạt động giáo dục và kết quả giáo dục
5.8. Tiêu chí 8: Học sinh tham gia giữ gìn vệ sinh môi trường lớp học, nhà
trường.
a) Có kế hoạch và lịch phân công học sinh tham gia các hoạt động bảo vệ, chăm sóc, giữ gìn vệ sinh môi trường của nhà trường;
b) Kết quả tham gia hoạt động bảo vệ, chăm sóc, giữ gìn vệ sinh môi trường của học sinh đạt yêu cầu;
c) Hằng tuần, kiểm tra, đánh giá việc thực hiện giữ gìn vệ sinh môi trường của nhà trường.
5.8.1. Mô tả hiện trạng:
- Ban giám hiệu nhà trường có sự chỉ đạo cụ thể đến các đoàn thể trong việc xây dựng kế hoạch, phân công học sinh tham gia các hoạt động bảo vệ, chăm sóc, giữ gìn vệ sinh môi trường của trường thể hiện qua các tiết sinh hoạt lớp, tiết chào cờ hàng tuần.
- Các đoàn thể phổ biến kịp thời kế hoạch và có sự phân công cụ thể đến các lớp về việc bảo vệ, chăm sóc, giữ gìn vệ sinh môi trường. Hằng tháng đều báo cáo kết quả hoạt động việc thực hiện. Tại các buổi họp hội đồng, các tiết chào cờ tổ chức nhận xét, đánh giá kết quả đạt được.
- Hằng tuần đều tiến hành kiểm tra, đánh giá việc thực hiện giữ gìn vệ sinh môi trường thể hiện rõ trong kết quả thi đua của lớp được thể hiện qua sổ chấm điểm của đội Cờ đỏ, hàng tuần được thông báo trong tiết chào cờ đầu tuần.
5.8.2. Điểm mạnh:
- Ban giám hiệu có sự chỉ đạo kịp thời và quan tâm sát sao đến công tác bảo vệ, giữ gìn vệ sinh môi trường.
- Các đoàn thể xây dựng kế hoạch hoạt động cụ thể, phù hợp với tình hình thực tế của nhà trường.
- Đội ngũ giáo viên của nhà trường đoàn kết, nhiệt tình giúp đỡ học sinh tham gia hoạt động.
- Học sinh tích cực hưởng ứng kế hoạch, tham gia thực hiện tốt các nội dung bảo vệ, giữ gìn vệ sinh ở lớp học, khuôn viên trường.
Việc thực hiện kế hoạch ở các lớp chưa thực sự đồng đều; một vài trường hợp chưa có sự tích cực, nhiệt tình khi tham gia.
5.8.4. Kế hoạch cải tiến chất lượng:
- Trong những năm học tới các đoàn thể cần xây dựng, cụ thể hoá kế hoạch sao cho phù hợp với tình hình thực tế của nhà trường.
- Tiếp tục duy trì việc kiểm tra, đánh giá hằng tuần, hằng tháng để có biện pháp khắc phục những yếu kém, tồn tại trong quá trình than gia bảo vệ, giữ gìn vệ sin môi trường.
5.8.5. Tự đánh giá: Đạt.