Củng cố về cách vẽ trang trí cổng trại thiếu nhi.

Một phần của tài liệu giao an l5 tuan 29 (Trang 120)

- Rèn kĩ năng vẽ, sắp xếp bố cục, hình ảnh hợp lí. - Rèn cho HS ĩc thẩm mĩ, sáng tạo .

II. Các hoạt động dạy - học :

HĐ 1 : Ơn tập. củng cố cách vẽ.

Quan sát nhận xét.

- GV cho HS quan sát một số bớc tranh và nhận xét . - HS nêu một số nội dung tranh

- HS nêu cách vẽ : + Phác các mảng chính. + Phác các mảng phụ. + Hồn chỉnh các chi tiết. + Vẽ màu phù hợp , hài hịa.

HĐ 2 : Thực hành vẽ.

- GV quan sát một số bài vẽ của HS năm trớc . - HS hồn thành bài buổi sáng cha xong .

- Các HS khác thực hành vẽ vào vở tự chọn cách trang trí . - GV QS giúp đỡ các HS cịn lúng túng .

- GV lu ý HS vẽ màu sao cho phù hợp.

HĐ 3: Nhận xét đánh giá :

- Cho HS nhận xét một số bài đẹp , cha đẹp . + Cách chọn và sắp xếp các hình ảnh, + Cách vẽ hình .

+ Màu sắc

Dặn dị : về nhà hồn chỉnh bài .

Thứ sáu ngày 14 tháng 5 năm 2010. Tiết 1: Tốn:

Luyện tập chung

I)Mục tiêu:

Giúp HS tiếp tục củng cố các kĩ năng thực hành tính nhân, chia và vận dụng đẻ tìm thành phần cha biết của phép tính; giải bài tốn cĩ liên quan đến tỉ số phần trăm .

II) Các hoạt động dạyÂhọc .

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1)Bài cũ: HS làm bài tập của tiết trớc.

- GV NX cho điểm từng HS.

2)Bài mới: a) GT bài; Nêu mục tiêu bài

học.

b) Hớng dẫn HS làm bài tập

- Gọi HS đọc đề , HS tự làm bài vào vở

? Nêu cách chia phân số cho phân số, chia số thập phân cho số thập phân ?

- GV chữa bài và cho điểm HS.

- Gọi HS đọc đề bài ,tự làm bài vào vở . - HS NX chữa bài trên bảng.

?Nêu cách tìm số bị chia , sĩ chia cha biết ? - Dới lớp đổi vở kiểm tra bài .

- GV NX cho điểm học sinh.

- Gọi HS đọc đề bài và tìm cách làm . - Gọi HS trình bày cách làm , bổ sung . - HS NX bổ sung bài làm trên bảng .

? Em hiểu câu tiền lãi bằng 20% tiền vốn là nh thế nào ?

- HS cùng GV NX chữa bài .

3)Củng cố Â dặn dị.

NX đánh giá tiết học. - Dăn dị : CBị bài sau.

27,63 : 4,5 Bài2: a) 0,12 x x = 6 b ) x : 2,5 = 4 x = 6 :0,12 x = 4 : 2,5 x = 50 x = 10 Bài4: Giải

Vì tiền lãi bằng 20% tiền vốn nên tiền vốn là 100% và bằng 1800000đồng

100% + 20% = 120%( tiền vơn ) Tiền vốn để mua sổ hoa quả đĩ là : 18000000 : 120 x 100 = 15 00000( đ)

Đáp số : 15 00000( đ)

Tiết 2:Tập làm văn:

Trả bài văn tả ngời

I)Mục tiêu : Giúp HS

- Hiểu đợc nhận xét chung của GV về kết quả bài viết của các bạn để liên hệ với bài làm của mình .

- Biết sửa lỗi cho bạn và lỗi của mình trong bài văn .

- Cĩ tinh thần học hỏi những câu văn hay, đoạn văn hay của bạn .

II)Đồ dùng dạy- học:

- Bảng phụ ghi sẵn 3 đề kiểm tra.

- Bảng phụ ghi một số lỗi : chính tả, dùng từ, cách diễn đạt, ngữ pháp...cần chữa chung cho cả lớp .

III)Các hoạt động dạy- học .

1 Bài cũ:

- HS đọc dàn ý bài văn Tả cảnh các em đã hồn chỉnh; - Nhận xét bài làm của HS.

2 Bài mới:

a. Giới thiệu bài: GV nêu MĐ , YC của tiết học.

b.GV nhận xét chung về kết quả bài làm của HS:

* Nhận xét về kết quả bài làm

- Gọi HS đọc đề to trớc lớp.

- GV viết sẵn đề bài của tiết kiểm tra; - Nhận xét chung bài làm của lớp:

Những u điểm chính.

- HS hiểu bài, viết đúng YC của đề bài .

- Diễn đạt câu, ý, dùng các giác quan để quan sát cảnh vật. -+ Cách trình bày văn bản, các lỗi phổ biến ...

Những thiếu sĩt, hạn chế.

- Gv nêu lỗi vê ý, về dùng từ, đặt câu, cách trình bày văn bản, lỗi chính tả…

* Thơng báo điểm số cụ thể

c. Hớng dẫn HS chữa bài

GV trả bài cho từng HS

*Hớng dẫn chữa lỗi chung

- GVđa bảng phụviết 1 số lỗi

HS thảo luận, phát hiện lỗi và tìm cách sửa lỗi.

- HS đọc lời nhận xét của GV, phát hiện thêm lỗi trong bài và sửa. Đổi vở cho bạn để rà sốt việc sửa lỗi.

- HS tự chữa lỗi trong bài.

- GV chữa lại cho đúng bằng phấn màu

* Hớng dẫn từng HS sửa lỗi trong bài

- HS chọn đoạn văn trong bài để viết lại cho hay. - HS đọc lại đoạn văn mình viết lại.

* Hớng dẫn HS học tập những đoạn văn, bài văn hay

- GV đọc những đoạn văn hay cho HS nghe.

- HS trao đổi, thảo luận dới sự hớng dẫn của GV để tìm ra cái hay, cái đáng học tập của đoạn văn, bài văn…

* HS chọn một đoạn văn viết cho hay hơn.

- Yêu cầu mỗi HS chọn một đoạn viết cha đạt viết lại cho hay hơn. - Gọi HS tiếp nối nhau đọc.

- GV chấm điểm đoạn viết lại của HS.

3 Củng cố, dặn dị: - Nhận xét tiết học. - Nhận xét tiết học. Tiết 3:Lịch sử : Ơn tập học kì 2 I. Mục tiêu

Học xong bài này , HS biết :

- Nội dung chính của thời kì lịch sử nớc ta từ năm 1954 đến nay.

- ý nghĩa lịch sử chiến thắng Điện Biên Phủ trên khơng và đại thắng mùa xuân năm 1975. - ý nghĩa sự ra đời của Nhà máy Thủy điện Hịa Bình.

II. Đồ dùng dạy học

- Bản đồ hành chính Việt Nam.

- Tranh ảnh , t liệu liên quan đến kiến thức các bài. - Phiếu học tập.

III. Các hoạt động dạy - học.

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1. Bài cũ

- GV gọi 2 HS lên trả lời câu hỏi về nội dung bài cũ.

- GV nhận xét, ghi điểm cho HS. 2 . Bài mới

a Giới thiệu bài.

- GV nêu mục tiêu tiết ơn tập b. Hớng dẫn ơn tập.

Hoạt động 1 : Làm việc cả lớp - HS trả lời câu hỏi sau :

? Em hãy nêu những nhiệm vụ chính của cách mạng nớc ta từ năm 1954 đến nay.

- GV nhận xét câu trả lời của HS, chốt lại ý chính .

Hoạt động 2 : Làm việc theo nhĩm - HS thảo luận nhĩm 4.

? Nội dung chính của từng thời kì. ? Các niên đại quan trọng

? Các sự kiện lịch sử chính. ? Các nhân vật tiêu biểu

- Các nhĩm báo cáo kết quả thảo luận trớc lớp

- GV nhận xét, củng cố các kiến thức cần ghi ghi nhớ.

Hoạt động 3 : Làm việc cả lớp - GV chốt bài:

Từ sau ngày giải phĩng miền Nam , cả nớc bớc vào cơng cuộc xây dựng CNXH. thu đợc nhiều thành tựu quan trọng, đa nớc ta từng bớc tiến

- 2 HS lên bảng trả lời , lớp lắng nghe và bổ sung . - HS lắng nghe, xác định nv.

-HS lắng nghe câu hỏi của GV, suy nghĩ, trả lời:

+Từ 1954 đến 1975: Xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc và đấu tranh thống nhất đất nớc.

+ Từ 1975 đến nay : Xây dựng chủ nghĩa xã hội trong cả nớc.

- HS thảo luận theo nhĩm .Mỗi nhĩm nghiên cứu, ơn tập một thời kì, theo 4 nội dung ghi trong phiếu . - Đại diện nhĩm trình bày, lớp nhận xét. bổ sung. * Từ năm 1954 đến năm 1975 :

Thời gian Sự kiện lịch sử, nhân vật tiểu biểu

17 - 1 - 1960 Nhân dân huyện Mỏ Cày đứng lên khởi nghĩa, mở đầu phong trào đồng khởi của tỉnh Bến Tre.

12- 1955 Khởi cơng xây dựng nhà máy hiện

đại đầu tiên của nớc ta: Nhà máy cơ khí Hà Nội.

19 - 5 - 1959 mở đờng Trờng Sơn. Đêm 30 tết

Mậu thân 1968

Tổng tiến cơng và nổi dậy của quân, dân miền Nam..

lên chủ nghĩa xã hội. 3. Củng cố, dặn dị

- HS về nhà học bài, CB bài sau : Kiểm tra định kì cuối học kì II.

30 - 4 -1975 Giải phĩng Miền Nam, thống nhất

đất nớc.

- HS trao đổi nhĩm đơi, trả lời. - HS lắng nghe, ghi nhớ.

Tiết 4: Địa lí

Ơn tập học kì 2

I. Mục tiêu : Học xong bài này, HS :

- Nêu đợc một số đặc điểm tiêu biểu về tự nhiên, dân c và hoạt động kinh tế của châu á, châu Âu, châu Phi, châu Đại Dơng.

- Chỉ đợc trên Bản đồ Thế giới các châu lục, các đại dơng và nớc Việt Nam. - Nêu đợc một số nét về các nớc láng giềng của Việt Nam.

II. Đồ dùng dạy học

- Bản đồ Thế giới. - Quả Địa cầu.

III. Các hoạt động dạy học chủ yếu.

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1. Bài cũ

- GV gọi 2 HS lên trả lời câu hỏi về nội dung bài cũ

2. Bài mới a. Giới thiệu bài

- GV nêu mục tiêu tiết học b. Hớng dẫn ơn tập

Hoạt động 1: Làm việc cả lớp

- HS điền tên các châu lục, các đại dơng và n- ớc Việt Nam vào lợc đồ trống trong bài tập 1 - trang 45- vở BT địa lí.

- GV cùng HS nhận xét, hồn chỉnh câu trả lời và phần trình bày.

Hoạt động 2. Thảo luận theo nhĩm.

- HS thảo luận nhĩm 4, mỗi nhĩm nêu vị trí địa lí, giới hạn, đặc điểm tự nhiên, dân c, kinh tế của từng châu lục

- Gọi đại diện nhĩm trình bày kết quả làm việc của nhĩm mình.

- GV cùng các nhĩm khác nhận xét, bổ sung, thống nhất lời giải đúng.

Hoạt động3 : Làm việc nhĩm đơi

? Em hãy nêu tên các nớc láng giềng của Việt Nam.

? Các nớc đĩ thuộc khu vực nào ? Tên thủ đo của mỗi nớc, các sản phẩm chính của kinh tế mỗi nớc là gì ?

- Gọi HS báo cáo kết quả. - GV nhạn xét, củng cố. 3. Củng cố, dặn dị

- GV tổng kết nội dung ơn tập. - Dặn dị HS về nhà học bài , CB bài sau : Kiểm tra định kì cuối học kì II

- 2 HS lên bảng trả lời , lớp lắng nghe và bổ sung .

- HS xác định nv học.

- HS thực hiện YC của BT 1 theo nhĩm - HS lần lợt lên bảng thực hiện yêu cầu trong BT 1, chỉ vị trí các châu lục trên quả địa cầu.

HS thảo luận nhĩm 4.

- Đại diện nhĩm trình bày kết hợp chỉ bản đồ thế giới, các nhĩm khác nhận xét, bổ sung.

- HS suy nghĩ, trả lời.

- HS làm việc nhĩm đơi, hồn thành yêu cầu trong phiếu học tập.

PHOỉNG GD KRÔNG BÚK TRệễỉNG TH LA VAấN CẦU

LềCH BÁO GIẢNG

Tuần 35: ( Naờm hóc 2009 - 2010 ) Lụựp 5b

Tửứ ngaứy 17/ 05/2010 ẹeỏn ngaứy 21/05/2010

Thửự Tieỏt Mõn hóc Tên bài dạy HAI 1 Chaứo cụứ 2 Taọp ủóc Ơn tập T1 3 Toaựn Luyện tập 4 Khoa hóc Ơn tập 5 ẹáo ủửực BA 1 Thể dục Bài 69

2 Toaựn Luyện tập chung

3 Chớnh taỷ Ơn tậpT2

4 Ltừ & cãu Ơn tậpT3

5 Kú thuaọt Lắp ghép mơ hình tự chọn Tệ

1 Taọp ủóc Ơn tập T4

2 Toaựn Luyện tập chung

3 TLV Ơn tập T5

4 Khoa hóc Kiểm tra HK2

5 Âm nhác NAấM

1 Thể dục Bài 70

2 Toaựn Luyện tập chung

3 Ltửứ & cãu Ơn tập T6

4 Keồ chuyeọn Kiểm tra HK2

5 Myừ thuaọt Vẽ đề tài tự chọn

1 Toaựn Kiểm tra HK2

SÁU

3 Lũch sửỷ Kiểm tra HK2

4 ẹũa lớ Kiểm tra HK2

5 SH

Tuần 35

Thửự hai ngaứy 17 thaựng 5 naờm 2010 Tieỏt 1 : Chaứo cụứ

Tieỏt 2 :TẬP ẹOẽC:

Ôn taọp Taọp ủóc hóc thuoọc loứng

Một phần của tài liệu giao an l5 tuan 29 (Trang 120)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(139 trang)
w