Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Kiểm tra bài cũ
- GV cho 2 HS lên bảng làm bài. - Gv cho HS nhận xét chữa.
2 Bài mới.
a. Hớng dẫn ơn tập hình dạng, cơng thức tính diện tích và thể tích của hình lập phơng, hình hộp chữ nhật.
-GV vẽ hình và cho HS nêu tên hình và cơng thức tính diện tích xung quanh, diện tích tồn phần và thể tích của các hình.
- GV cho HS đọc bài tốn1,và hớng dẫn HS ; cho HS làm bài và chữa.
- Gv cho HS nhận xét chữa.
GV cho HS đọc bài tốn2,và hớng dẫn HS giải; cho HS làm bài và chữa.
- Gv cho HS nhận xét chữa.
-GV cho HS đọc bài tốn3,và hớng dẫn HS giải; cho HS làm bài và chữa.
- Gv cho HS nhận xét chữa.
3 Củng cố dặn dị
- GV cho HS nêu lại cách tính
- GV nhận xét tiết học và dặn HS chuẩn bị bài sau.
2 HS chữa bài - HS nhận xét
- HS nêu tên các hình vẽ.
- HS nêu quy tắc tính diện tích xung quanh, diện tích tồn phần và thể tích của các hình
Bài1:
- HS đọc bài tốn , giải
Diện tích xung quanh của phịng học là: (6 + 4,5) ì 2ì4 = 84 (m2) Diện tích trần nhà là:
6 ì 4,5 = 27 (m2) Diện tích cần quét vơi là.
84 + 27 – 8,5 = 102,5 (m2)
Đáp số: 102,5m2
Bài2:
- HS chữa bài
Thể tích của cái hộp hình lập phơng là. 10 ì10 ì10 = 1000(cm3) Vì bạn An muốn dán tất cả các mặt của hình lập phơng nên diện tích giấy mầu cần dùng bằng diện tích tồn phần của hình lâph phơng và bằng: 10 ì 10 ì 6 = 600 (cm2) Đáp số : 1000cm3 600cm2 Bài3: Thể tích của bể nớc là: 2 ì 1,5 ì1 = 3 (m3) Thời gian để vịi nớc chảy đầy bể là.
3 : 0,5 = 6(giờ)
Tiết 4: Khoa học
Tác động của con ngời đến với mơi trờng rừng