V. Dặn dũ: học kĩ cỏc bài ở chươn gI và II để tiết sau ụn tập chuẩn bị cho thi HKI Nếu cũn dư thời gian GV cú thể cho hs làm bài tập ở phiếu học tập
3) Trọng tõm: Khỏi niệm nhiờn liệu, phõn loại nhiờn liệu, cỏch sử dụng nhiờn liệu cú hiệu quả.
IỊ Chuẩn bị:
-Ảnh hoặc tranh vẽ về cỏc loại nhiờn liệu rắn, lỏng, khớ.
-Biểu đồ hàm lượng C trong than, năng suất toả nhiệt của cỏc nhiờn liệụ
IIỊ Tiến trỡnh lờn lớp: 1) ổn định:
2) Bài cũ:
ạNờu tớnh chất vật lớ, trạng thỏi tự nhiờn, thành phần của dầu mỏ
b. Cho biết thành phần chủ yếu của khớ thiờn nhiờn, cho biết vị trớ, trữ lượng dầu mỏ và khớ thiờn nhiờn?
3) Bài mới:
*Giới thiệu bài:GV nờu mục tiờu bài học như sgk hoặc GV cú thể nờu vấn đề. Mỗi ngày khụng 1 gia đỡnh nào khụng phải dựng 1 loại chất đốt để đun nấu … Cú thể cú gia đỡnh đun nấu bằng bếp ga bằng bếp than, bếp cũị. chất đốt cũn gọi là nhiờn liệu . Nhiờn liệu là gỡ?được phõn loại như thế nàỏsử dụng chỳng như thế nào cho cú hiệu quả. Bài học hụm nay sẽ trả lời nhưng cõu hỏi trờn. *Cỏc hoạt động dạy và học:
Hoạt động1: I/NHIấN LIỆU LÀ Gè?
Giỏo viờn Học sinh Nội dung ghi bài
-Từ lời giới thiệu trờn GV tiếp tục hỏi : nhiờn liệu là gỡ?
-Sau khi cho VD về 1 số nhiờn liệu được sử dụng hằng ngày GV yờu cầu HS nhận xột
-GV nờu khi dựng điện để thắp sỏng, đun nấu thỡ điện cú phải là 1 loại nhiờn liệu khụng ?
-GV bổ sung và kết luận
-GV thụng bỏo cỏc loại nhiờn liệu thụng thường
-HS trả lời:
-HS nhận xột rỳt ra đặc điểm chung của cỏc loại nhiờn liệu
-HS dựa vào khỏi niệm về nhiờn liệu để trả lời (một dạng năng lượng) -HS chỳ ý lắng nghẹ
-Nhiờn liệu là những chất chỏy được, khi chỏy toả nhiệt và phỏt sỏng
nhiờn liệu
-GV cho HS quan sỏt H4.21, H4.22 và yờu cầu HS đọc thụng tin sgk để trả lời cõu hỏi (nội dung cõu hỏi được ghi ở bảng phụ)
-HS quan sỏt H4.21 và 4.22 và đọc sgk và trả lời cõu hỏi sau
1.Nhận xột về hàm lượng C trong cỏc loại than.
2.Nhận xột về năng suất toả nhiệt của 1 số nhiờn liệu thụng thường
3.ứng dụng của từng loại nhiờn liệu 4.Tỏc động của việc sử dụng nhiờn liệu đến mụi trường
non và than bựn. 2.Nhiờn liệu lỏng:ột xăng, dầu hoả, rượụ. 3.Nhiờn liệu khớ: Khớ thiờn nhiờn, khớ mỏ dầu, khớ lũ cốc, khớ lũ cao, khớ than.
Hoạt động3:SỬ DỤNG NHIấN LIỆU NHƯ THẾ NÀO CHO HIỆU QUẢ? -GV thụng bỏo cho HS biết 1 số thụng tin khi
nhiờn liệu chỏy khụng hoàn toàn lóng phớ, làm ụ nhiễm mụi trường và hỏi làm thế nào để nhiờn liệu chỏy hoàn toàn ?
-GV bố sung và kết luận
-GV yờu cầu HS dựa vào kiến thức thực tiễn để giải thớch cỏc tỡnh huống sau:
1.ở gia đỡnh khi đun nấu bằng bếp cũi làm thế nào để ngọn lửa chỏy đều khụng cú khúi 2 Khi đun nấu bằng bếp than(than tổ ong) chỳng ta thấy cỏc viờn than đều cú cỏc lỗ nhỏ -GV đề nghị HS đề xuất 1 số yờu cầu để sử dụng hiệu quả nhiờn liệu cần phải làm gỡ? -GV bổ sung và kết luận .
-HS chỳ ý lắng nghe và trả lời cõu hỏi
-HS dựa vào thực tiễn để trả lời cõu hỏi
-HS trả lời
- Cung cấp đủ khụng khớ hoặc oxi cho quỏ trỡnh chỏy
- Tăng diện tớch tiếp xỳc của nhiờn liệu với khụng khớ hoặc oxị
- Điều chỉnh lượng nhiờn liệu để duy trỡ sự chỏy ở mức độ cần thiết phự hợp với nhu cầu sử dụng nhằm tận dụng nhiệt lượng do sự chỏy tạo rạ
4/Tổng kết bài học và bài tập vận dụng:
-GV yờu cầu HS đọc phần ghi nhớ và làm bài tập sgk(1a; 4b) -BT2 và 3 GV yờu cầu HS giải thớch GV bổ sung và kết luận 5/Dặn dũ: Học bài cũ và nghiờn cứu bài mới (luyện tập chương IV)
GV Vế THỊ THANH BÁN 121
Ngày soạn:
Tuần 27, tiết 54 Bài 42 : LUYỆN TẬP CHƯƠNG IV: HIĐROCACBON – NHIấN LIỆU Ị Mục tiờu: