0
Tải bản đầy đủ (.doc) (171 trang)

Kiểm tra bài cũ:Được tiến hành trong quỏ trỡnh giảng bài mớ

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN TRỌN BỘ HÓA HỌC 9 (Trang 64 -66 )

IV. Tổng kết đỏnh giỏ:

2) Kiểm tra bài cũ:Được tiến hành trong quỏ trỡnh giảng bài mớ

3)Bài mới:

-Giới thiệu bài:GV nờu mục tiờu của bài như sgk -Cỏc hoạt động dạy và học :

Hoạt động1:I/ Tớnh chất vật lớ:

Giỏo viờn Học sinh Nội dung bài ghi

-GV yờu cầu HS cho biết tớnh chất vật lớ của sắt mà em biết và giải thớch tại sao em biết được điều đú

-GV bổ sung và kết luận -HS trả lời (dẫn điện, dẫn nhiệt ..) -HS khỏc bổ sung Màu trắng xỏm, cú ỏnh kim, dẫn nhiệt tốt, dẻo, cú tớnh nhiễm từ , là kim loại nặng, D= 7,86g/cm3, t0nc= 15390C Hoạt động 2:II/ Tớnh chất hoỏ học:

Giỏo viờn Học sinh Nội dung bài ghi

-GV yờu cầu HS nhắc lại những tớnh chất hoỏ học chung của kim loại ?

-Hóy suy đoỏn sắt xem sắt cú những tớnh chất hoỏ học nàỏ

-GV yờu cầu HS kiểm tra dự đoỏn

-GV đặt cõu hỏi: từ lớp 8 ta đó biết phản ứng của sắt với phi kim nàỏ Mụ tả hiện tượng, viết PTHH

-HS nờu tớnh chất của kim loại và suy đoỏn tớnh chất hoỏ học của sắt

-HS trả lời (Fe + O2) -HS trả lời cõu hỏi

1/Tỏc dụng với phi kim: a. Tỏc dụng với oxi:

3Fe(r)+2O2(k)  Fe3O4(r) b. Tỏc dung với clo:

-2Fe(r)+ 3Cl2(k)  2FeCl3(r) trắng xỏm vàng lục nõu đỏ -Kết luận: Sắt tỏc dụng nhiều với phi kim tạo thành oxớt

với nhiều phi kim khỏc ở nhiệt độ cao và yờu cầu HS viết PTHH của Fe +S

-GV yờu cầu HS kết luận gỡ về tớnh chất của Fe với phi kim

-GV bổ sung và kết luận

-HS trả lời

Hoạt động 3:Tỏc dụng với đ axớt:

Giỏo viờn Học sinh Nội dung bài ghi

GV cú thẻ yờu cầu HS cho vớ dụ vềphản ứng đó biết của sắt với đ axớt, nờu hiện tượng và viết PTHH

-GV yờu cầu HS viết PTHH của Fe với H2SO4 đậm đặc đun núng

-GV thụng bỏo thờm Fe khụng tỏc dụng với H2SO4 đặc nguội, HNO3 đặc nguội nờn người ta thường dựng bỡnh Fe để chứa H2SO4 và HNO3 đặc nguội

-HS viết PTHH Fe + HCl Fe + H2SO4 -HS viết PTHH Fe + H2SO4(đ đ, đn) -HS nhận lượng thụng tin Fe(r)+2HCl(đ)FeCl2+H2(k) -Sắt tỏc dụng với đ HCl, H2SO4 loóng .., tạo thành muối sắt(II) và giải phúng khớ H2. Sắt tỏc dụng với đ H2SO4 đặc núng, với đ HNO3 khụng giải phúng khớ H2

Hoạt động 4:Tỏc dụng với đ muối:

Giỏo viờn Học sinh Nội dung bài ghi

-GV yờu cầu HS cho vớ dụ về phản ứng đó biết của sắt với đ muối, nờu hiện tượng và viết PTHH, rỳt ra nhận xột về phản ứng của sắt với muối

-GV yờu cầu HS rỳt ra kết luận về tớnh chất hoỏ học của Fe

-GV yờu cầu HS thảo luận nhúm, rỳt ra nội dung chớnh của bài học cần ghi nhớ(hoặc trả lời cỏ nhõn) -GV nhận xột, hoàn chỉnh nhưng nội dung cần ghi nhớ

-HS cho vớ dụ (Fe+ CuSO4..)

Sắt tỏc dụng với đ muối của kim loại kộm hoạt động hơn thường tạo thành muối Fe(II) và giải phúng kim loại trong muối

-HS trả lời

-HS thảo luận nhúm, đại diện nhúm bỏo cỏo kết quả, HS nhúm khỏc bổ sung

-Sắt tỏc dụng với đ muối của kim loại kộm hoạt động hơn tạo thành đ muối sắt và giải phúng kim loại trong muối

Fe+CuSO4(đ)FeSO4+Cu

Kết luận:Sắt cú những tớnh chất hoỏ học của kim loại

4) Bài tập vận dụng:1. Chọn phỏt biểu đỳng

Ạ Fe là kim loại dẫn điện và dẫn nhiệt tốt nhất trong số tất cả cỏc kim loại B. Fe là kim loại dẫn nhiệt và dẫn điện đều kộm

C. Fe là kim loại dẫn điện tốt nhưng dẫn nhiệt kộm

D. Fe là kim loại dẫn điện và dẫn nhiệt tốt nhưng kộm hơn Cu và Al 2.Thả dõy sắt được hơ núng vào bỡnh đựng khớ clo thỡ sản phẩm tạo ra là: Ạ FeCl3 , B. Fe2O3 , C. FeO , D. FeCl2 3. Hoàn thành PTHH dưới đõy

Ạ Fe + HCl.... B. Fe + CuCl2 ... C. Fe + ?  FeCl3 D. Fe + O2  ...

5) Dặn dũ: Học bài cũ, làm bài tập sgk, nghiờn cứu bài mới: Hợp kim sắt:Gang, thộp, tỡm hiểu

quy trỡnh

GV Vế THỊ THANH BÁN 65

Ngày soạn:

Tuần 14, Tiết 27. Bài 20 HỢP KIM SẮT: GANG, THẫP

Ị Mục tiờu:

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN TRỌN BỘ HÓA HỌC 9 (Trang 64 -66 )

×