V. Dặn dũ: học kĩ cỏc bài ở chươn gI và II để tiết sau ụn tập chuẩn bị cho thi HKI Nếu cũn dư thời gian GV cú thể cho hs làm bài tập ở phiếu học tập
1) Kiến thức:HS biết được
-CO là oxit khụng tạo muối, độc, khử được nhiều oxit kim loại ở nhiệt độ caọ Là oxit trung tớnh cú tớnh khử mạnh .
-CO2 là oxit axit tương ứng với axit cacbonic
2) Kĩ năng:
-Biết quan sỏt TN và hỡnh ảnh thớ nghệm để rỳt ra tớnh chất hoỏ học của CO, CO2 -Xỏc định pứ cú thực hiện được hay khụng và viết pthh
-Nhận biết CO2, một số muối cacbonat cụ thể .
-Tớnh thành phần phần trăm thể tớch khớ CO và CO2 trong hỗn hợp
3) Trọng tõm:
- Tớnh chất húa học của cacbon. - ứng dụng của cacbon
IỊ Chuẩn bị đồ dựng dạy học:
-TN điều chế khớ CO2 trong phũng TN bằng bỡnh kớp cải tiến :1 bỡnh kớp cải tiến,1 bỡnh đựng đ NaHCO3 để rửa khớ, 1 lọ cú nỳt để thu khớ .
-TN CO2 phản ứng với nước : ống nghiệm đựng H2O và giấy quỳ tớm
IIỊ Tiến trỡnh lờn lớp:
1) ổn định tổ chức:
2) Kiểm tra bài cũ:
ạ Dạng thự hỡnh của nguyờn tố là gỡ?cho 2 vớ dụ
b. Viết PTHH của C với cỏc oxit sau :CuO, PbO, CO2, FeỌ Hóy cho biết loại phản ứng , vai trũ của C trong cỏc phản ứng đú trong sản xuất
3) Cỏc hoạt động dạy và học:
-Vào bài:GV viết CTHH CO và CO2. Hai oxit này thuộc loại nàỏ Chỳng cú những tớnh chất và ứng dụng gỡ ? để trả lời chỳng ta sẽ nghiờn cứu về tớnh chất và ứng dụng của cỏc oxit này Hoạt động 1:I/CÁCBON OXIT (CO = 28):
Giỏo viờn Học sinh Nội dung bài ghi
-GV hướng dẫn HS nghiờn cứu sgk về tớnh chất vật lớ của CO
-GV nờu cõu hỏi để HS nhớ lại một số phản ứng của CO trong lũ cao và cho biết vai trũ của CO
-GV cho HS quan sỏt hỡnh vẽ (H 311) và mụ tả TN để chứng tỏ tớnh chất của cỏcbon oxit
-GV yờu cầu HS dựa vào tớnh chất vật lớ và tớnh chất húa học cho biết ứng dụng của CO -GV bổ sung và kết luận -HS tự đọc sgk và trả lời cõu hỏi (tớnh chất vật lớ của CO) -HS trả lời : Viết cỏc PTHH (cỏc oxit sắt +CO) và cho biết vai trũ của CO
-HS quan sỏt hỡnh vẽ và trả lời cõu hỏi (nờu được hiện tượng tại sao cú chất rắn màu đỏ xuất hiện) -HS trả lời cõu hỏi(làm nhiờn liệu, chất khử...)
1/Tớnh chất vật lớ:
CO là chất khớ khụng màu, khụng mựi, ớt tan trong nước, hơi nhẹ hơn khụng khớ, rất độc.
2/Tớnh chất húa học:
ạ CO là oxớt trung tớnh :ở nhiệt độ thường CO khụng phản ứng với nước, kiềm và axớt.
b. CO là chất khử:ở nhiệt độ cao CO khử được nhiều oxớt kim loại CuO(r)+CO(k) CO2(k)+Cu(r) (đen) (đỏ) 3/ứng dụng:Làm nhiờn liệu, chất khử, nguyờn liệu trong cụng nghiệp húa học
GV Vế THỊ THANH BÁN 83
Hoạt động 2:CÁCBON ĐI OXIT: CO2 = 44
Giỏo viờn Học sinh Nội dung bài ghi
-GV yờu cầu nờu tớnh chất vật lớ của CO2 . Ngoài ra GV cho HS quan sỏt một số TN như hỡnh 3.12 để bổ sung thờm tớnh chất vật lớ
-GV làm TN cho quỳ tớm vào ống nghiệm đựng nước rồi sục khớ CO2 vào (h3.13)đun núng đ và yờu cầu HS quan sỏt TN, rỳt ra nhận xột
-GV yờu cầu HS viết PTHH của CO2 với NaOH
-GV thụng bỏo sản phẩm tạo thành phụ thuộc vào tỉ lệ số mol
-GV yờu cầu HS viết PTHH của CaO với CO2 và kết luận -GV yờu cầu HS đọc sgk để nờu ứng dụng của CO2 (chỳ ý đến phần liờn hệ thực tế) -GV bổ sung và kết luận .
-HS dựa vào sự hiểu biết về CO2 để trả lời và quan sỏt hỡnh 3.12
-HS quan sỏt hiện tượng và rỳt ra nhận xột, giải thớch (quỳ tớm đỏ nhạt ,khi đun núng chuyển sang màu tớm)H2CO3 là một axớt yếu
-HS viết PTHH (sản phẩm cú thể là Na2CO3 hoặc NaHCO3 hay cả 2 muối
-HS viết PTHH và kết luận CO2 là một oxớt axớt -HS đọc sgk và trả lời cõu hỏi
1/Tớnh chất vật lớ:
CO2 là chất khớ khụng màu , khụng mựi, nặng hơn khụng khớ, khụng duy trỡ sự chỏy, CO2 bị nộn và làm lạnh thỡ hoỏ rắn .
2/Tớnh chất hoỏ học:
ạTỏc dụng với nước:
CO2(k) + H2O(l) H2CO3(đ)
b. Tỏc dụng với đ bazơ: CO2 + 2NaOH Na2CO3+H2O 1 mol 2 mol
CO2 + NaOH NaHCO3(đ) 1 mol 1 mol
2CO2+3NaOHNaHCO3+Na2CO3 2 mol 3 mol
Kết luận:CO2 cú những tớnh chất của oxit axit
3/ứng dụng:
CO2 chửa chỏy, bảo quản thực phẩm, sản xuất nước giải khỏt cú gaz, sản xuất xụđa, phõn đạm urờ