Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý

Một phần của tài liệu Biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường Trung học cơ sở ở huyện Vĩnh Bảo thành phố Hải Phòng đến năm 2020 (Trang 27)

Theo từ điển Tiếng Việt định nghĩa: “Đội ngũ là tập hợp gồm số đông ngƣời cùng chức năng, nhiệm vụ hoặc nghề nghiệp, hợp thành lực lƣợng hoạt động trong hệ thống (tổ chức) và cùng chung một mục đích nhất định”. Còn theo tác giả Đặng Quốc Bảo, đội ngũ là một tập thể ngƣời gắn kết với nhau, cùng chung lý tƣởng, mục đích, ràng buộc nhau về vật chất, tinh thần và hoạt động theo một nguyên tắc. Trong các tổ chức xã hội khái niệm về đội ngũ đƣợc dùng nhƣ đội ngũ trí thức, đội ngũ cán bộ công chức đều có góc xuất phát từ đội ngũ theo thuật ngữ quân sự đó là một khối đông ngƣời đƣợc tổ chức thành một lực lƣợng để chiến đấu hoặc để bảo vệ... Các khái niệm tuy có khác nhau nhƣng đều phản ánh một điều, đó là một nhóm ngƣời đƣợc tổ chức và tập hợp thành một lực lƣợng để thực hiện một hay nhiều chức năng, có thể có cùng nghề nghiệp hoặc không cùng nghề nghiệp nhƣng cùng có chung một mục đích nhất định.

Theo đó, đội ngũ cán bộ quản lý ở các trƣờng học là các Hiệu trƣởng và Phó Hiệu trƣởng đó là những ngƣời có chung một lý tƣởng, mục đích,nhiệm vụ đó là tạo

Phát triển nguồn nhân lực

Giáo dục và đào tạo nguồn nhân lực

Sử dụng nguồn nhân lực

Tạo môi trƣờng thuận lợi cho nhân lực phát triển

triểntriển - Giáo dục và đào tạo

- Bồi dƣỡng - Tự bồi dƣỡng - Tuyển dụng - Bố trí sử dụng - Đánh giá - Đề bạt - Thuyên chuyển - Môi trƣờng làm việc - Môi trƣờng sống - Môi trƣờng pháp lý - Các chính sách đãi ngộ

ra “sản phẩm giáo dục”, thực hiện mục tiêu mà Nhà nƣớc và xã hội giao cho đơn vị mình. Chính họ là những ngƣời điều hành quá trình giáo dục diễn ra trong nhà trƣờng và là chủ thể quản lý bên trong nhà trƣờng.

Tóm lại phát triển đội ngũ CBQL thực chất là xây dựng và phát triển cả ba yếu tố: Quy mô, chất lƣợng và cơ cấu; có thể minh hoạ bằng sơ đồ sau:

Hình 1.4: Mô hình phát triển đội ngũ cán bộ quản lý

Trong đó:

- Quy mô thể hiện bằng số lƣợng cơ cấu.

- Cơ cấu thể hiện sự hợp lý trong bố trí về độ tuổi, giới tính, trình độ chuyên môn nghiệp vụ... hay nói cách khác là tạo ra ê kíp đồng bộ, đồng tâm nhất trí có khả năng hỗ trợ bù đắp cho nhau về mọi mặt.

- Chất lƣợng thể hiện bằng phẩm chất, năng lực, trình độ chuyên môn, trình độ quản lý, đây là nhân tố quan trọng nhất trong việc xây dựng và phát triển đội ngũ cán bộ quản lý.

Một phần của tài liệu Biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường Trung học cơ sở ở huyện Vĩnh Bảo thành phố Hải Phòng đến năm 2020 (Trang 27)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(118 trang)