- Các trung tâm kinh tế quan trọng là: Thái Nguyên, Việt Trì, Hạ Long, Lạng Sơn.
- Các TTKT mới : TP Yên Bái, Điện Biên Phủ, Lào Cai, Sơn La.
4. Củng cố: Giáo viên cũng cố lại những kiến thức cơ bản của bài học..
5. Hướng dẫn về nhà:
- Học bài cũ
- Làm bài tập ở trong sgk và trong tập bản đồ - Soạn bài mới.
Tuần 11 Ngày soạn: 26 /10/2012
Tiết 21 Ngày dạy: 29/10/2012
Bài 19 : THỰC HÀNH:
ĐỌC BẢN ĐỒ, PHÂN TÍCH VÀ ĐÁNH GIÁ ẢNH HƯỞNG CỦA TÀI NGUYÊN KHỐNG SẢN ĐỐI VỚI PHÁT TRIỂN CƠNG NGHIỆP ĐỐI VỚI PHÁT TRIỂN CƠNG NGHIỆP
Ở TRUNG DU VÀ MIỀN NÚI BẮC BỘI. Mục tiêu bài học: I. Mục tiêu bài học:
Sau bài học, HS cần :
1. Kiến thức:
- HS tái hiện lại kỹ năng đọc bản đồ.
- HS phân tích và đánh giá được tiềm năng và ảnh hưởng của tài nguyên khống sản đối với sự phát triển cơng nghiệp ở Trung du và miền núi Bắc Bộ.
2. Kỹ năng: Biết vẽ sơ đồ thể hiện mối quan hệ giữa đầu vào và đầu ra của ngành cơng nghiệp khai
thác, chế biến và sử dụng tài nguyên khống sản.
II. Chuẩn bị::
1. Giáo viên: - Lược đồ TN và KT vùng TD&MNBB
- Sơ đồ đầu vào đầu ra của ngành khai thác, chế biến và sử dụng TNKS (than). 2. Học sinh: Vỡ ghi, sgk..
III. Các bước lên lớp:1. Ổn định tổ chức 1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: (lồng vào trong tiết thực hành)
3. Bài mới: * Giới thiệu bài:
HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS NỘI DUNG
* Bài 1: Xác định các mỏ KS
trên hình 17.1 (sgk) (hoặc bản đồ TN của vùng treo tường).
* Bài 2: Phân tích ảnh hưởng của
TNKS tới phát triển CN ở TD&MNBB.
(Hoạt động nhĩm. Trong mỗi nhĩm lớn, GV sẽ chia ra nhiều nhĩm nhỏ để thảo luận)
- N1: Những ngành CN khai thác nào cĩ điều kiện phát triển mạnh? Vì sao?
- HS xác định trên hình 17.1 hoặc bản đồ treo tường và yêu cầu HS đọc tên Tỉnh cĩ mỏ KS đã xác định (gọi 2 -3 học sinh lên xác định, mỗi học sinh xác định 2 loại mỏ KS). (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Các nhĩm thảo luận trong 5 phút, hết thời gian các nhĩm trả
lời theo trình tự. (GV cho điểm
theo nhĩm nhỏ nếu trả lời đúng)
- Trả lời
* Bài 1: Xác định trên hình
17.1 (sgk) vị trí các mỏ: than, sắt, mangan, thiếc, bơxit, đồng, chì, kẽm.
* Bài 2 :
a, Những ngành CN khai thác cĩ điều kiện phát triển mạnh:
Than, sắt, apatit, kim loại màu (đồng, chì, kẽm) Vì vùng cĩ nhiều mỏ KS với trữ lượng khá, điều kiện khai thác tương đối thuận lợi và quan trọng là để đáp ứng nhu cầu của nền kinh tế.
-N2: Chứng minh CN luyện kim đen ở Thái Nguyên chủ yếu sử dụng nguyên liệu tại chỗ.
GV: Mỏ sắt Trại Cau các TTCN khoảng 7 km, Mangan ở Cao Bằng cách TTCN khoảng 200 km…
- N3: Dựa vào hình 18.1 (bản đồ KT của vùng treo tường) xác định vị trí vùng mỏ than Quảng Ninh, nhà máy nhiệt điện Uơng Bí, Cảng than Cửa Ơng.
- N4: Vẽ sơ đồ thể hiện mối quan hệ giữa SX và tiêu thụ sản phẩm than theo mục đích:
+ Làm nhiên liệu cho các nhà máy nhiệt điện
+ Phục vụ nhu cầu sử dụng than trong nước. + Xuất khẩu. - Trả lời - HS xác định -> các nhĩm bổ sung -> GV kết luận. - HS vẽ -> GV đưa sơ đồ đã vẽ sẵn để so sánh và kết luận
b, CN luyện kim đen ở Thái Nguyên chủ yếu sử dụng
nguyên liệu tại chỗ: là do
các mỏ khống sản phân bố gần nhau và gần khu CN.
c, xác định trên bản đồ vị trí vùng mỏ than Quảng Ninh, nhà máy nhiệt điện Uơng Bí, Cảng than Cửa Oâng.(HS XĐ -> GV kết luận)
d, Vẽ sơ đồ: (hình ở trang sau)
4. Củng cố: (củng cố theo từng mục trong quá trình dạy).
5. Hướng dẫn về nhà:
- Học bài cũ
- Ghi nội dung bài thực hành và vẽ sơ đồ vào vở học - Soạn bài 20 Cơ sở KT, SX than Vàng Danh, Cẩm Phả, Đơng Triều, Hịn Gai .... TD trong nước