TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1 Oån định lớp

Một phần của tài liệu GIAO AN DIA LÍ 9 CHUẢN 3 CỘT (Trang 128)

1. Oån định lớp

2. Kiểm tra bài cũ

3. Bài mới

Hoạt động của GV và HS Nội dung chính

? Nêu vị trí địa lí Đơng Nam Bộ

? ĐNB cĩ những điều kiện thuận nào để phát triển kinh tế?

? Trình bày đặc điểm tự nhiên?

? Dân cư xa hội của vùng này cĩ đặc điểm gì?

? Tình hình phát triển knh tế? Kể tên cacù trung tâm kinh tế của vùng

? Tại sao TP HCM là trung tâm kinh tế văn hố xã họi lớn nhất cả nước

? Giới thiệu ngắn gọn vị trí địa lí giới hạn lãnh thổ vùng ĐBSCL

? Đặc điẻm về điểu kiện tự nhiên và tài nguyên thien nhiên của vùng

? Dân cư vùng ĐBSCL cĩ đặc điểm gì nổi bật? ? Đặc điểm nghành nơng nghiệp, cơng nghiệp dịch vụ của vùng?

? So sánh để thấy rõ những đặc điểm giống và khác nhau của hai vùng ĐBSH và ĐBSCL

?Trình bày đặc điểm biển và đảo Việt Nam

? Kể tên các nghành kinh tế biển của nước ta?Nêu thế mạnh kinh tế của từng nghành?

? Thực trạng ơ nhiễm mơi trường biển nước ta hiệïn nay? Biện pháp bảo vệ?

HS nhắc lai cách tiến hành một bài thưc hành vẽ biểu đồ hình trịn, hình cột, biểu đồ đường, biểu đồ miền.

Biết phân tích số liệu để rút ra những nhận xét cần thiết.

HS làm một số bài tập thực hành vẽ biểu đồ liên

I. Lí thuyết

1. Vùng Đơng Nam Bộ - Vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ

- Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên - Dân cư xã hội

- Tình hình phát triển kinh tế - Các trung tâm kinh tế

2. Vùng Đồng bằng sơng Cửu Long - Vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ

- Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên - Dân cư xã hội

- Tình hình phát triển kinh tế - Các trung tâm kinh tế

3.Kinh tế biển và bảo vệ tài nguyên mơi trường - Biển và đảo VN

- Các nghành kinh tế biển

- Phương hướng bảo vệ tài ngyên mơi trường

II.Thực hành (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

1. Vẽ biểu đồ cột chồng thể hiện dân số ở thành thị và nơng thơn ở thành phố HCM qua các năm và nêu nhận xét

2. Vẽ và nhận xét biểu đồ cơ cấu kinh tế của ĐNB và cả nước

3. vẽ biểu đồ thể hiện tỉ trọngdiện tích, dân sĩ, GDP của vungf kinh tế trọng điểm phía Nam trong ba

Hoạt động của GV và HS Nội dung chính

quan tới các noiä dung đã học vùng kinh tế trọng điểm của cả nước và rút ra nhận

xét

4. Vẽ biểu đồ thể hiện tỉ trọng một số sản phẩmtiêu biểu của các nghành cơng nghiệp trọng điểm ở ĐNB so với cả nước

5. Vẽ biểu đồthể hiện sản lượng thuỷ sản ở ĐBSCL và cả nước nêu nhận xét,

6. Vẽ và phân tích biểu đo àtình hình sản xuất của nghành thuỷ sản ở ĐBSCL

7. Vẽ biểu đồ thể hiện cơ cấu nghành kinh tế của Nam Định

4. Củng cố, đánh giá:

- Khái quát những nội dung cơ bản của bài ơn tập

- Chuẩn bị tốt cho bài kiẻm tra học kì II

5. Hướng dẫn về nhà:

Tuần 36 Ngày soạn: 08/ 4/2012 Tiết 52: KIỂM TRA HỌC KÌ II

I. Mục tiêu bài học:

- Đánh giá mức độ tiếp thu cũng như vận dụng kiến thức đã học của học sinh - HS tự đánh giá lại tình hình học tập của bản thân mình

- Củng cố lại những kiến thức cơ bản và rèn luyện kĩ năng địa lí cho HS.

II. Phương tiện:

Các đồ dùng liên quan

III. Các bước lên lớp:1. Ổn định tổ chức 1. Ổn định tổ chức

2. KTBC: (khơng)

3. Đề kiểm tra:

MA TRÂN ĐỀ HAI CHIỀU

Mức độ Nhận biết Thơng hiểu Vận dụng Tổng

điểm TN Số câu (đ) TL Số câu (đ) TN Số câu (đ) TL Số câu (đ) TN Số câu (đ) TL Số câu (đ) Vùng Đơng Nam Bộ 2 (1) 1 (0,5) 1 (2) 3,5 Vùng Đồng bằng Sơng Cửu Long 3(1,5) 1 (2) 3,5 Phát triển tổng hợp kinh tế, bảo vệ tài nguyên, mơi trường biển đảo

1

(1) 1

Địa lí tỉnh Quảng Ngãi 1

(2) 2 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Tổng điểm theo mức độ 2,5 4,5 3 10 điểm

Tỉ lệ theo mức độ 25% 45% 30% 100%

ĐỀ KIỂM TRA

Một phần của tài liệu GIAO AN DIA LÍ 9 CHUẢN 3 CỘT (Trang 128)