Một số hoạt động nâng cao sự thỏa mãn của nhân viên trong công việc tại công ty

Một phần của tài liệu đo lường sự thoả mãn trong công việc của nhân viên công ty tnhh một thành viên 15 nghệ an (Trang 61)

liệu 3.4 dưới đây.

Căn cứ vào bảng số liệu trên cho thấy, trình độ chuyên môn của các lao động tại công ty vẫn còn rất nhiều hạn chế. Trình độ trên đại học mới chiếm tỷ lệ rất nhỏ qua các năm giai đoạn 2011 - 2013. Năm 2011, trình độ trên đại học mới chỉ có 2 người, tương ứng với tỷ lệ là 0,6%. Năm 2012, tỷ lệ này có cải thiện nhỏ chiếm 0,7% tương ứng với 3 người. Năm 2013, tỷ lệ này là 6 người tương ứng với 1.3%.

Bảng 3.5: Cơ cấu lao động theo trình độ chuyên môn

Năm 2011 Năm 2012 Năm 2013

Năm

Chỉ tiêu Số lượng Tỷ lệ (%) Số lượng Tỷ lệ (%) Số lượng Tỷ lệ (%)

Trên đại học 2 0,6% 3,00 0,7% 6 1,3% Đại học 22 6,1% 26 6,5% 34 7,4% Cao đẳng 90 25,1% 93 23,1% 91 19,9% Trung cấp 27 7,5% 30 7,5% 35 7,6% Trình độ khác 217 60,6% 250 62,2% 292 63,8% Cộng 358 100,0% 402 100% 458 100%

Nguồn: Phòng nhân sự công ty TNHH một thành viên 1/5 Nghệ An

Số lượng người có trình độ đại học cũng mới chỉ chiếm một tỷ lệ nhỏ trong khoảng từ 6-trên 7%. Số lao động có trình độ cáo đẳng chiếm tỷ lệ trên 20% và lao động có trình độ trung cấp chiếm tỷ lệ trên 7%. Tỷ lệ lao động có trình độ khác là trên 60%. Đây là một tỷ lệ khá cao. Như vậy có thể nói, trình độ đội ngũ nhân viên tại công ty vẫn còn rất nhiều hạn chế, cần tích cực hơn nữa trong việc nâng cao trình độ chuyên môn cho đội ngũ nhân viên để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực cho công ty.

3.2.2 Một số hoạt động nâng cao sự thỏa mãn của nhân viên trong công việc tại công ty tại công ty

3.2.2.1 Về chính sách đào tạo nguồn nhân lực

Nhận thức được tầm quan trọng của chất lượng nguồn nhân lực, thời gian trở lại đây công ty TNHH Một thành viên 1/5 Nghệ An đã và đang dần quan tâm đến công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực.

Thứ nhất, công tác xây dựng kế hoạc đào tạo: Đầu năm, các phòng ban trong công

ty lên kế hoạch đào tạo nguồn nhân lực của từng bộ phận mà mình quản lý. Kế hoạch đào tạo được phân theo từng tháng, quý và thông báo sớm để cán bộ nhân viên sắp xếp thời gian tham gia đầy đủ. Nội dung của công tác đào tạo nhằm nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ cho cán bộ và công nhân viên.

Thứ hai, công tác tổ chức đào tạo: Tài liệu đào tạo được chuẩn hóa và gắn liền với

điều kiện hoàn cảnh thực tại của công ty. Việc tổ chức đào tạo đang dần được thực hiện chặt chẽ hơn nhưng vẫn đảm bảo linh hoạt, điều chỉnh những điểm kịp thời chưa hợp lý. Thông tin từ khóa đào tạo được thông báo kịp thời và đang dần được sự hưởng ứng nhiệt tình của tất cả các cán bộ nhân viên.

Các cán bộ trong các phòng ban của công ty cũng đang được quan tâm được cử đi học các lớp nâng cao trình độ chuyên môn, trình độ quản lý và các lớp kỹ năng mềm để phát triển nghề nghiệp và bản thân.

Các nhân viên mới được tuyển dụng công ty sẽ tổ chức khóa đào tạo như: lớp học cán bộ mới, lớp học bồi dưỡng nghiệp vụ cho các nhân viên này...

Đội ngũ giảng viên đều là những cán bộ làm việc lâu năm trong công ty hoặc các công ty bạn có đầy đủ trình độ chuyên môn và nghiệp vụ trong lĩnh vực mà công ty đang tiến hành sản xuất kinh doanh. Do đó, các buổi đào tạo thường mang tính chất trao đổi nghiệp vụ và học hỏi kinh nghiệm là chính. Điều này rất tốt cho việc nắm bắt nhu cầu thực tế, các giảng viên sẵn sàng trao đổi hai chiều với người học về giải đáp mọi thắc mắc của người học, người học nào có kinh nghiệm chia sẻ đều được hoan nghênh và có phần thưởng khích lệ.

Như vậy, có thể nói công ty TNHH một thành viên 1/5 Nghệ An ngày càng quan tâm đến lĩnh vực đào tạo và phát triển nguồn nhân lực cho công ty. Tuy đã xây dựng được chiến lược đào tạo nhưng vẫn chưa được sự quan tâm và hưởng ứng nhiệt tình của đa số nhân viên trong công ty. Vì vậy, công ty cần tăng cường đầu tư hơn nữa cho công tác đào tạo để có được một đội ngũ nhân viên có trình độ cao nhằm nâng cao sự hài lòng của nhân viên trong công ty.

Một phần của tài liệu đo lường sự thoả mãn trong công việc của nhân viên công ty tnhh một thành viên 15 nghệ an (Trang 61)