8. Phương phỏp nghiờn cứu
2.3.3.1.Cỏc hoạt động cung cấp kiến thức kiểm soỏt tạm thời ngăn chặn tinh
trựng đến gặp trứng
Mục đớch:Thụng qua những hoạt động can thiệp sẽ giỳp cho cỏc em học sinh cú những hiểu biết sõu hơn, chớnh xỏc hơn về kiến thức và kỹ năng sử dụngcỏc BPTT tạm thời: biết cỏch sử dụng BCS, viờn thuốc trỏnh thai, liều lượng và đối tượng phự hợp cho từng BPTT, những ưu nhược điểm khi lựa chọn cỏc BPTT đú.
Khỏi niệm : Là những biện phỏp nhằm mục đớch ngăn chặn tinh trựng đến gặp trứng để trỏnh sự cú thai ngoài ý muốn trong và sau quỏ trỡnh giao hợp tại những khoảng thời gian nhất định.
Cỏc hoạt động can thiệp: Để cung cấp kiến thức về cỏc BPTT tạm thời cho cỏc bạn học sinh, nhõn viờn CTXH đó tiến hành tổ chức cỏc hoạt động như: Cho cỏc bạn học sinh xem đoạn phim ngắn về quỏ trỡnh thụ thai, tiến hành thảo luận nhúm cỏc vấn đề liờn quan, thuyết trỡnh slie và cuối cựng là thực hành. Cụ thể như sau:
Hoạt động chiếu phim: Nhõn viờn CTXH giới thiệu nội dung của buổi sinh hoạt bằng cỏch cho cỏc bạn xem một đoạn phim ngắn về quỏ trỡnh thụ thai. Với đoạn phim này, cõu hỏi đặt ra cho cả nhúm là: “Vậy muốn khụng cú thai, chỳng ta cần phải ngăn chặn điều gỡ?”
Hoạt động thảo luận nhúm: Từ cõu trả lời của cỏc bạn học sinh: “muốn khụng cú thai, chỳng ta cần phải ngăn chặn tinh trựng đến gặp trứng thụng qua cỏc BPTT”, nhõn viờn CTXH yờu cầu cỏc thành viờn trong nhúm “kể tờn những biện phỏp trỏnh thai tạm thời mà cỏc em biết”.
Hoạt động thuyết trỡnh slied: Sau khi cỏc thành viờn trong nhúm liệt kờ tờn những BPTT tạm thời, nhõn viờn CTXH tiến hành tổng kết lại và giới thiệu cho cỏc bạn những BPTT tạm thời phổ biến nhất thụng qua hỡnh thức thuyết trỡnh slie kốm theo những hỡnh ảnh minh họa: Bao cao su nam, bao cao su nữ, thuốc viờn trỏnh thai khẩn cấp, ngoài ra cũn cú thuốc diệt tinh trựng.
79
Để giỳp học sinh nắm chắc hơn về những kiến thức này, nhõn viờn CTXH chia nhúm thành hai đội, yờu cầu cỏc đội thảo luậnnhúm và đưa ra ý kiến của nhúm mỡnh về: “cỏch sử dụng, liều lượng, ưu điểm, nhược điểm” của từng BPTT nờu trờn.
Sau khi cỏc nhúm trỡnh bày ý kiến của nhúm mỡnh, nhõn viờn CTXH tiến hànhtrỡnh chiếu slied về từng biện phỏp trỏnh thai: khỏi niệm, hỡnh ảnh minh họa, cỏch sử dụng, quy định liều lượng, ưu và nhược điểm của từng BPTT, đối tượng phự hợp khi sử dụng BPTT này.
Hoạt động thực hành: Cuối buổi sinh hoạt, nhõn viờn CTXH cho cỏc thành viờn trong nhúm tham gia thực hành. Với những dụng cụ đó được chuẩn bị trước khi đến lớp (cỏc loại BCS nam, BCS nữ, thuốc trỏnh thỏi khẩn cấp loại 1 viờn và loại 2 viờn, dưa chuột). Nhõn viờn CTXH hướng dẫn cỏc bạn quy trỡnh và kỹ năng đeo BCS của nam (mặc ỏo cho chuối), và cỏch sử dụng thuốc trỏnh thai khẩn cấp ở nữ. Sau đú cho cỏc bạn thực hành trờn mụ hỡnh đối với BCS nam.
Hoạt động tổng kết nội dung buổi sinh hoạt: Để đỏnh giỏ hiệu quả cỏc hoạt động can thiệp ở nội dung này, nhõn viờn CTXH tiến hành kiểm tra lại kiến thức cỏc thành viờn trong nhúm: yờu cầu cỏc bạn trỡnh bày lại cỏch hiểu của mỡnh về những BPTT tạm thời đó được học (tờn những BPTT tạm thời, cỏch sử dụng, ưu nhược điểm và đối tượng phự hợp với từng BPTT đú). Thống nhất thời gian địa điểm và cụng tỏc chuẩn bị cho buổi sinh hoạt lần sau.
Kết quả: Tất cả cỏc thành viờn trong nhúm đều cú thể kể tờn được cỏc BPTT tạm thời, khụng dừng ở mức độ nghe đến, cỏc bạn đó cú những kiến thức và kỹ năng nhất định về cỏch sử dụng từng BPTT và cú khả năng tự lựa chọn cho mỡnh những BPTT an toàn và hiệu quả. Đặc biệt là cú khả năng truyền đạt tư vấn lại cho cỏc thành viờn khỏc khi cần thiết.