III. Tiến trỡnh dạy học: 1 Ổ n định lớp:
TÍNH THEO PHƯƠNG TRèNH HểA HỌC
I. Mục tiờu:
1. Kiến thức:
Biết được:
- Phương trỡnh hoỏ học cho biết tỉ lệ số moℓ, tỉ lệ thể tớch giữa cỏc chất bằng tỉ lệ số nguyờn tử hoặc phõn tử cỏc chất trong phản ứng.
- Cỏc bước tớnh theo phương trỡnh hoỏ học.
2. Kĩ năng
- Tớnh được tỉ lệ số moℓ giữa cỏc chất theo phương trỡnh hoỏ học cụ thể.
- Tớnh được khối lượng chất phản ứng để thu được một lượng sản phẩm xỏc định hoặc ngược lại.
Tớnh được thể tớch chất khớ tham gia hoặc tạo thành trong phản ứng hoỏ học.
3. Thỏi độ:
- Giỏo dục lũng yờu mụn học, ý thức sử dụng hợp lý, tiết kiệm, cẩn thận trong thực hành và học tập húa học.
II. Chuẩn bị:
III. Tiến trỡnh dạy học:1. Ổ n định lớp: 1. Ổ n định lớp: 2.Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới:
Hoạt động 1: Tỡm khối lượng chất tham gia và tạo thành :
GV: Nờu mục tiờu của bài Đưa đề bài VD1.
GV: Đưa cỏc bước thực hiện bài toỏn - Chuyển đổi số liệu.
- Lập PTHH
- Từ dữ liệu, tớnh số mol chất cần tỡm. - Tớnh khối lượng
HS chộp cỏc bước làm bài vào vở HS cả lớp chộp bài HS 1 làm bước 1 HS2 làm bước 2 HS3 làm bước 3 GV: Đưa vớ dụ 2 Gọi HS lờn bảng làm GV chấm bài làm của một số HS GV sửa sai nếu cú
? Vậy số mol của CaCO3?
? Tỡm khối lượng của CaCO3?
GV: Đưa vớ dụ 2 Gọi HS lờn bảng làm
GV chấm bài làm của một số HS GV sửa sai nếu cú
nO2 ¿19,232 = 0,6 mol PTHH
Vớ dụ 1: Đốt chỏy hoàn toàn 13g bột
kẽm (Zn) trong oxi (O), người ta thu được ZnO
a. Lập PTHH
b. Tớnh khối lượng ZnO tạo thành. Giải: nZn 13 65=0,2mol - PTHH 2 Zn + O2 0 t → 2ZnO 2 mol 1 mol 2 mol 0,2 mol x mol x = 0,2 mol
mZnO = 0,2 x 81 = 16,2g
Vớ dụ 2: Tỡm khối lượng CaCO3 cần đủ để điều chế được 42g CaO. Biết PT điều chế CaO là : CaCO3
0
t
→
CaO + CO2
Giải: nCaO = 4256=0,75mol
PTHH: CaCO
0
t
→
CaO + CO2
Theo PT nCaCO3 = nCaO
Theo bài ra nCaO = 0,75 mol nCaCO3 = 0,75 mol
mCaCO3 = 0,75 x 100 = 7,5 g
Vớ dụ 3: Để đụt chỏy hoàn toàn ag bột
nhụm cần dựng hết 19,2g oxi, phản ứng kết thỳc thu được bg bột nhụm oxit.
a. Lập PTHH
4Al + 3O2 0 t → 2Al2O3 Theo PT nAl ¿4 3 nO2
Vậy nAl = ¿43 x 0,6 mol = 0,8 mol Theo PT nAl2O3 ¿23 nO2 Vậy nAl2O3 ¿23x 0,6 = 0,4 mol mAl = 0,8 x 27 = 21,6g mAl2O3 = 0,4 x102 = 40,8 g b. Tỡm cỏc giỏ trị a, b. Giải: nO2 ¿19,232 = 0,6 mol PTHH 4Al + 3O2 0 t → 2Al2O3 Theo PT nAl ¿4 3 nO2
Vậy nAl = ¿43x 0,6 mol = 0,8 mol Theo PT nAl2O3 ¿23 nO2
Vậy nAl2O3 ¿23x 0,6 = 0,4 mol mAl = 0,8 x 27 = 21,6g
mAl2O3 = 0,4 x 102 = 40,8 g
Cỏch 2: Tớnh theo định luật bảo toàn khối
lượng.
4. Củng cố - luyện tập:
1. Nhắc lại cỏc bước chung của tớnh theo PTHH. 2. Bài tập mở:
Đốt chỏy hoàn toàn 4,8g kim loại R cú húa trị II trong oxi dư người ta thu được 8g oxit cú cụng thức RO.
a. Viết PTHH
b. Xỏc địng tờn và ký hiệu của kim loại R.
5. Dặn dũ:
Học bài, làm bt trong sgk, xem trước phần cũn lại
Ngày soạn: 10/12/2011 Ngày giảng:14/12/2011
Tiết 34: Bài 22: