III. Tiến trỡnh dạy học:
PHA CHẾ DUNG DỊCH (Tiếp)
I
. Mục tiờu:
1. Kiến thức:
Biết được:
Cỏc bước tớnh toỏn, tiến hành pha chế dung dịch, pha loóng dung dịch theo nồng độ cho trước.
2. Kĩ năng
Tớnh toỏn được lượng chất cần lấy để pha chế được một dung dịch cụ thể cú nồng độ cho trước. 3. Thỏi độ: - Giỏo dục tớnh cẩn thận. II . Chuẩn bị - Bảng phụ, bảng nhúm, bỳt dạ.
- Dụng cụ : Cõn, cốc thủy tinh cú vạch, ống trong, đũa thủy tinh - Húa chất: H2O, NaCl, MgSO4.
III.
Lờn lớp
1. Ổn định lớp2. Kiểm tra bài cũ: 2. Kiểm tra bài cũ:
1. Học sinh 1: làm bài tập số 1 2. Học sinh 2: làm bài tập số 2 3. Học sinh 3: làm bài tập số 3
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Cỏch pha loóng dung dịch theo nồng độ cho trước:
? Hóy nờu cỏc bước tớnh toỏn
- Tỡm khối lượng NaCl cú trong 50g dd NaCl 2,5%
- Tỡm khối lượng dd NaCl ban đầu cú chứa khối lượng NaCl trờn.
Vớ dụ 1: Cú nước cất và cỏc dụng cụ cần thiết hóy tớnh toỏn và giới thiệu cỏch pha chế:
a.50g ddNaCl 2,5% từ dd NaCl 10% b.50ml dd MgSO4 0,4M từ dd MgSO4 2M Giải: a.mCT = 100 %.mdd C = 100 50 . 5 , 2 = 1,25g
- Tỡm khối lượng nước cần dựng để pha chế.
? Hóy nờu cỏch pha chế
? Hóy nờu cỏch tớnh toỏn?
? Hóy nờu cỏch pha chế?
mdd = % 100 C mctx = 2,5 100 . 25 , 1 = mH2O = 50 – 12,5 = 37,5 g * Pha chế:
- Cõn 12,5g dd NaCl 10% đó cú rồi cho vào cốc chia độ.
- Cõn hoặc đong 37,5 g nước cất rồi đổ từ từ đựng dd núi trờn và khuấy đều ta đựơc 50g dd NaCl 2,5% b. *Tớnh toỏn: - nMgSO4 = CM . V - nMgSO4 = 0,4 . 0,05 = 0,02 mol Vdd = n: CM = 0,02 : 2 = 0,01l = 10ml * Pha chế:
- Đong 10 ml dd MgSO4 rồi cho vào cốc chia độ
- Đổ dần nước vào cốc và khuấy nhẹ cho đủ 50 mlthu được 50 ml dd MgSO4 0,4M
Hoạt động 2: Củng cố - luyện tập:
Hóy điền những giỏ trị chưa biết vào bảng:
Đại lượng D2 NaCl D2 Ca(OH)2 D2 BaCl2 D2 KOH D2 CuSO4
mct (g) 30 0,248 3 mdd (g) 200 150 312 Vdd (ml) 300 200 300 17,4 C% 0,074% 20% 15% CM 1,154M 2,5M 4. Dặn dũ:
- Học bài, làm cỏc bài tập cũn lại trong sỏch giỏo khoa - Đọc trước bài 44 Ngày soạn:20/4/2012 Ngày giảng:25/4/2012 Tiết 69: Bài 44: BÀI LUYỆN TẬP 8 I. Mục tiờu: 1. Kiến thức:
- Biết độ tan của một chất trong nước và những yếu tố ảnh hưởng đến độ tan của chất rắn và khớ trong nước
- Biết ý nghĩa của nồng độ phần trăm và nồng độ dung dịch? Hiểu và vận dụng cụng thức của nồng độ %, nồng độ CM để tớnh những đại lượng liờn quan.
2. Kỹ năng:
- Biết tớnh toỏn và pha chế dung dịch theo nồng độ dung dịch và nồng độ mol với những yờu cầu cho trước.
3. Thỏi độ:
- Giỏo dục tớnh cẩn thận, trỡnh bày khoa học.
II. Chuẩn bị:
- Bảng phụ, bảng nhúm, bỳt dạ.
III. Tiến trỡnh dạy học:1. Ổn định lớp: 1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ:
1. Độ tan của một chất là gỡ? Những yếu tố nào ảnh hưởng đến độ tan
2. Tớnh khối lượng dung dịch KNO3 bóo hũa ở 200C cú chứa 63,2g KNO3 biết độ tan là 31,6g
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Kiến thức cần nhớ:
? Độ tan của một chất trong nước là gỡ? ? Những yếu tố nào ảnh hưởng đến độ tan của một chất trong nước?
? Nồng độ % của dung dịch? Biểu thức tớnh?
? Nồng độ mol vủa dung dịch? Biểu thức tớnh?