- Trũ chơi"Bỏ khăn".YC biết cỏch chơi và tham gia chơi được trũ chơi.
II/Sõn tập,dụng cụ: Sõn tập sạch sẽ, an toàn. GV chuẩn bị cũi.
III/Tiến trỡnh thực hiện:(Nội dung và phương phỏp tổ chức dạy học)
NỘI DUNG lượngĐịnh PH/phỏp và hỡnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yờu cầu bài học. * Trũ chơi"Diệt cỏc con vật cú hại"
- Đứng tại chỗ hỏt và vỗ tay. 1-2p 1-2p 1-2p X X X X X X X X X X X X X X X X II.Cơ bản:
- ễn đi đều vũng phải, vũng trỏi, đứng lại. Do GV và cỏn sự điều khiển. - ễn tổng hợp tất cả nội dung ĐHĐN Do GV điều khiển. 5-7p X X X X X X X X X X X X X X X X Tuần 6
- Trũ chơi"Bỏ khăn"
GV nờu tờn trũ chơi, giải thớch cỏch chơi và luật chơi, rồi cho một nhúm HS ra làm mẫu cỏch chơi, cho HS chơi thử, rồi chơi chớnh thức.
5-6p X X X X X X X X X X X X X X III.Kết thỳc:
- Cho HS chạy thường quanh sõn tập 1-2 vũng xong về tập hợp 4 hàng ngang, để làm động tỏc thả lỏng.
- GV cựng HS hệ thống bài.
- GV nhận xột đỏnh giỏ kết quả giờ học và giao bài tập về nhà. 2-3p 1-2p 1-2p X X X X X X X X X X X X X X
ĐẠO ĐỨC: TCT5: BIẾT BÀY TỎ í KIẾN (T1) I/Mục tiờu: Học xong bài HS cú khả năng
1/Nhận thức được cỏc em cú quyền, cú ý kiến, cú quyền trỡnh bày ý kiến của mỡnh về những vấn đề cú liờn quan đến trẻ em
2/Biết thực hiện quyền của mỡnh trong cuộc sống của mỡnh trong gia đỡnh, nhà trường 3/Biết tụn trọng ý kiến của người khỏc
II/Đồ dung dạy học:
-SGK, vở BT
III/Cỏc họat động dạy-học 1/Bài mới
a/Giới thiệu bài – ghi đầu bài. b/*HĐ 1: HĐN
Cõu 1,2 SGK/9
Điều gỡ sẽ xảy ra nếu em khụng được bày tỏ ý kiến về những việc cú liờn quan đến bản thõn em, đến lớp em
KL:Trong mọi tỡnh huống, em nờn núi rừ để mọi người
xung quanh hiểu về khả năng, nhu cầu, mong muốn, ý kiến của em. Điều đú cú lợi cho em và cho tất cả mọi người. Nếu em khụng bày tỏ ý kiến của mỡnh, mọi người cú thể sẽ khụng hiểu và đưa ra những quyết định khụng phự hợp với nhu cầu, mong muốn của em núi riờng và của trẻ em núi chung
….
Cỏc nhúm diễn tả
Mỗi người, mỗi trẻ em cú quyền cú ý kiến riờng và bày tỏ ý kiến của mỡnh
*HĐ 2: HĐN 2BT 1/9 BT 1/9
Nờu yc BT
KL: Việc làm của bạn Dung là đỳng, vỡ bạn đó bày tỏ mong muốn, nguyện vọng của mỡnh. Cũn việc làm của Hồng và Khỏnh là khụng đỳng
*HĐ 3: HĐ cỏ nhõn BT 2/10
Nờu từng ý kiến
KL: cỏc ý kiến a,b,c,d là đỳng. í kiến đ là sai vỡ chỉ cú
những mong muốn thực sự cú lợi cho sự phỏt triển của chớnh cỏc em và phự hợp vời hũan cảnh thực tế của gia đỡnh, của đất nước mới cần thực hiện
Ghi nhớ : *HĐ 4: HĐ nối tiếp -Thực hiệu yc BT 4/10 SGK Cỏc nhúm thảo luận Cỏc nhúm trỡnh bày 1Em đọc yc BT HS bày tỏ ý kiến Giải thớch lớ do 2em đọc ghi nhớ TẬP ĐỌC: TCT 9: Những hạt thóc giống I-Mục tiêu:
* Đọc lu loát toàn bài, dõng dạc, phân biệt lời các nhân vật với lời kể chuyện. * Hiểu các từ ngữ trong bài: Bệ hạ, sững sờ, dõng dạc, hiền minh…
* Hiểu đợc nội dung: Ca ngợi chú bé Chôm trung thực, dũng cảm dám nói lên sự thực.
II-Đồ dùng dạy - học :
- GV: Tranh minh hoạ trong SGK.