II. TỰ LUẬN (7,0đ):
2. Cảnh quan công nghiệp
- Gv: yêu câu Hs đọc thuật ngữ "Cảnh quan công nghiệp hoá"
- Hs đọc thuật ngữ.
- Gv giải thích: đây là môi trường nhân tạo được xây dựng nên trong quá trình công nghiệp hoá (nhà cửa, nhà máy, cửa hàng), đan xen với các tuyến đường bộ, sắt, thuỷ, ống, sân bay, bến cảng, nhà ga,...)
- Gv: Nêu các loại cảnh quan công nghiệp phổ biến ở đới ôn hoà ?
- Hs:
+ Nhiều nhà máy tập trung lại thành một khu công nghiệp.
+ Nhiều khu công nghiệp tập trung lại thành một
trung tâm công nghiệp, thường là thành phố công nghiệp.
+ Nhiều trung tâm công nghiệp tập trung trên 1 vùng lãnh thổ, thành các vùng công nghiệp như: Đông Bắc Hoa Kì, trung tâm của Anh, vùng Rua của Đức.
- Gv chỉ các trung tâm đó trên bản đồ.
- Gv: Liên hệ Việt Nam có những trung tâm công nghiệp nào ?
- Hs: Hà Nội, TP Hồ Chí Minh.
- Gv giới thiệu nội dung ảnh 15.1 & 15.2.
- Gv: Công nghiệp phát triển mạnh góp phần làm giàu cho đất nước, nhưng bên cạnh đó cũng có ảnh hưởng xấu là gì ?
- Hs: Làm ô nhiễm môi trường.
- Gv: Biện pháp khắc phục tình trạng trên ? - Hs: phát triển công nghiệp có quy hoạch,…..
- Gv: Trong 2 khu công nghiệp này, khu nào có khả năng gây ô nhiễm môi trường nhiều nhất (nước, không khí) ?
- Hs: ảnh 15.1 gây ô nhiễm,
- Gv: xu thế ngày nay thế giới xây dựng những "Khu công nghiệp xanh" để giảm bớt gây ô nhiễm môi trường .
- Cho Hs xem cảnh ô nhiễm môi trường H17.1 trang 56, H17.4 trang 57.
- Những nơi có ngành công nghiệp phát triển, cũng là nơi tập trung nhiều nguồn gây ô nhiễm môi trường.
4. Củng cố: (3p)
- Trình bày các ngành công nghiệp chủ yếu ở đới ôn hòa ? - Cảnh quan công nghiệp ở đới ôn hòa biểu hiện như thế nào ? 5. Hướng dẫn HS học ở nhà và chuẩn bị cho bài sau: (1p)
Ôn lại nội dung đã học trong bài vừa học và trả lời các câu hỏi. Xem trước bài “Đô thị hóa ở đới ôn hòa”
V. Rút kinh nghiệm: ……… ……… ……….. Ngày soạn: 07/10/2013
Tuần: 09 Tiết (PPCT): 18 Ngày dạy:.../…/….BÀI 16: ĐÔ THỊ HOÁ Ở ĐỚI ÔN HÒA
I. Mục tiêu:
- Về kiến thức:
+ Trình bày được những đặc điểm cơ bản của đô thị hoá và các vấn đề môi trường, kinh tế - xã hội đặt ra ở các đô thị đới ôn hòa.
+ Hiểu được sự phát triển, mở rộng quá nhanh của các đô thị đã gây ra những hậu quả xấu đối với MT ở đới ôn hòa và cách giải quyết.
- Về kĩ năng:
+ Rèn luyện kĩ năng phân tích ảnh địa lí về ô nhiễm không khí, ô nhiễm nước ở đô thị.
+ Rèn cho học sinh một số kỹ năng sống như: tư duy, quan sát, nhận thức giải quyết vấn đề....
- Về thái độ: ủng hộ các biện pháp, chủ trương nhằm hạn chế sức ép của các đô thị tới MT.
II. Chuẩn bị của GV và HS:
- GV:
+ Lược đồ các siêu đô thị trên thế giới (hình 3.3 phóng to). + Tranh ảnh về các đô thị lớn ở đới ôn hoà.
+ Ảnh về người thất nghiệp, khu dân nghèo. - HS: Sgk, vở ghi.
III. Phương pháp:
Đàm thoại, thảo luận, trực quan.
IV. Tiến trình giờ dạy-Giáo dục
1. Ổn định lớp: (1p) 2. Kiểm tra bài cũ: (4p)
- Trình bày các ngành công nghiệp chủ yếu ở đới ôn hoà. - Cảnh quan công nghiệp ở đới ôn hoà biểu hiện như thế nào ? 3. Giảng bài mới: (1p)
Gv giới thiệu bài mới.
Hoạt động của Thầy - Trò Nội dung cần đạt