IV. Rút kinh nghiệm:
ƠN TẬP VAØ BỔ SUNG VỀ GIẢI TỐN (Tiếp theo)
I. Mục tiêu:
Giúp HS: Qua ví dụ cụ thể, làm quen với một dạng quan hệ tỉû lệ, và biết cách giải bài tốn liên quan đến quan hệ tỉ lệ đĩ.
II. Đồ dùng dạy - học:
2 bảng phụ viết nội dung ví dụ 1/20 và bài tốn trang 20.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
1. Kiểm tra bài cũ: (3’) 02 HS
- Yêu cầu HS làm các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm của tiết học trước. - GV nhận xét và ghi điểm.
TG G
Hoạt động của thầy. Hoạt động của trị.
1’
5’
10’
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
Nêu mục đích yêu cầu của tiết học.
b. Nội dung:Hoạt động 1: Hoạt động 1:
Giới thiệu ví dụ dẫn đến quan hệ tỉ lệ.
Mục tiêu:
HS hiểu thế nào là quan hệ tỉ lệ nghịch.
Tiến hành:
- GV treo bảng phụ viết sẵn nội dung ở ví dụ 1,
yêu cầu HS đọc.
- GV hướng dẫn HS nhận xét để đi đến kết
luận như SGK.
- Nêu một vài ví dụ về quan hệ tỉ lệ nghịch
khác trong cuộc sống.
Hoạt động 2:
Giới thiệu bài tốn và cách giải.
Mục tiêu:
Giúp HS biết cách giải bài tốn liên quan đến quan hệ tỉ lệ đĩ.
Tiến hành:
- Gọi HS đọc đề bài.
- GV hướng dẫn HS tìm hiểu đề. - Hướng dẫn HS tĩm tắt.
- GV hướng dẫn HS thực hiện bài tốn theo hai
- HS nhắc lại đề. - 1 HS đọc ví dụ. - HS nêu một vài ví dụ. - 1 HS đọc đề bài. - HS tĩm tắt bài. - HS theo dõi.
17’
3’
cách: Rút về đơn vị và tìm tỉ số.
Hoạt động 3: Luyện tập.
Mục tiêu: Vận dụng những kiến thức vừa học
để làm tốn.
Tiến hành:
Bài 1/21:
- Gọi HS đọc đề bài.
- Yêu cầu HS tự tĩm tắt và giải. - Gọi 1 HS làm bài trên bảng. - GV sửa bài, chấm một số vở.
Bài 2/21:
- GV cĩ thể tiến hành tương tự bài tập 1.
Bài 3/21:
- Gọi HS đọc đề bài.
- Yêu cầu HS nhận xét những dữ liệu cĩ trong
bài để HS cĩ thể thực hiện bài tốn theo hai cách.
- Yêu cầu mỗi tổ làm một cách.
- Gọi 2 HS lên bảng giải, mỗi em làm một
cách.
- GV chấm, sửa bài.
3. Củng cố, dặn dị:
- Nhận xét tiết học.
- Yêu cầu về nhà làm bài tập trong VBT.
- 1 HS đọc đề bài. - HS tự tĩm tắt và giải. - 1 HS làm bài trên bảng. - 1 HS đọc đề bài. - Tổ 1 và 2 làm cách 1, tổ 3 và 4 làm cách 2.
IV. Rút kinh nghiệm:
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . .
Tuần: 4 MƠN: TỐN Tiết: 19 Ngày dạy: 28 /9 / 2006
Bài dạy: LUYỆN TẬP I. Mục tiêu:
Giúp HS củng cố và rèn kỹ năng giải bài tốn liên quan đến quan hệ tỉ lệ.
II. Đồ dùng dạy - học:
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
1. Kiểm tra bài cũ: (3’) 02 HS
- Yêu cầu HS làm các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm của tiết học trước. - GV nhận xét và ghi điểm.
TG G
Hoạt động của thầy. Hoạt động của trị.
1’ 32’
3’
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
Nêu mục đích yêu cầu của tiết học.
b. Nội dung:
Bài 1/21:
- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập. - Yêu cầu HS tự tĩm tắt đề.
- HS nhận xét để nêu hai cách giải. - Gọi 2 HS lên bảng thực hiện hai cách. - GV chấm, sửa bài.
Bài 2/21:
- Gọi HS đọc đề bài. - Yêu cầu HS tự tĩm tắt.
- Hướng dẫn HS tính tổng thu nhập hàng tháng.
Sau đĩ tính bình quân thu nhập hàng tháng của mỗi người khi gia đình cĩ thêm 1 người.
Bài 3,4/21:
- Tiến hành tương tự như bài tập 1.
3. Củng cố, dặn dị:
- Nhận xét tiết học.
- Yêu cầu HS về sửa lại những bài tập làm sai.
- HS nhắc lại đề.
- 1 HS nêu yêu cầu bài tập. - HS tĩm tắt đề.
- 1 HS đọc đề bài.
- HS tĩm tắt sau đĩ giải theo
hướng dẫn của GV.
IV. Rút kinh nghiệm:
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .
Tuần: 4 MƠN: TỐN Tiết: 20 Ngày dạy: 29 /9 / 2006
Bài dạy: LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục tiêu:
Giúp HS luyện tập, củng cố cách giải bài tốn về “Tìm hai số khi biết tổng (hiệu) và tỉ số của hai số đĩ” và bài tốn liên quan đến quan hệ tỉ lệ vừa học.
II. Đồ dùng dạy - học:
Bảng phụ viết nội dung bài tập 3/20.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
1. Kiểm tra bài cũ: (3’) 02 HS
- Yêu cầu HS làm các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm của tiết học trước. - GV nhận xét và ghi điểm.
TG G
Hoạt động của thầy. Hoạt động của trị.
1’
16’
17’
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
Nêu mục đích yêu cầu của tiết học.
b. Nội dung:
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm bài tập 1, 2. Mục tiêu:
Ơn tập về dạng tốn “Tìm hai số khi biết
tổng (hiệu) và tỉ số của hai số đĩ”
Tiến hành:
Bài 1/22:
- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập.
- Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung của bài. - Bài tốn thuộc dạng gì?
- Yêu cầu HS tự tĩm tắt. - Yêu cầu HS tự giải.
- GV nhận xét và ghi điểm, sửa bài.
Bài 2/22:
- GV tiến hành tương tự bài tập 1.
- Nhắc HS chú ý cơng thức tính chu vi hình chữ
nhật.
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập 3,4.
- HS nhắc lại đề.
- HS đọc yêu cầu bài tập.
- Tìm hai số khi biết tổng (hiệu)
và tỉ số của hai số đĩ.
- HS tĩm tắt và giải.
- 1 HS nêu cơng thức tính chu vi
2’
Ơn tập về dạng tốn bài tốn liên quan đến quan hệ tỉ lệ vừa học.
Tiến hành:
Bài 3/22:
- Gọi HS đọc đề bài.
- Bài tốn này thuộc dạng gì?
- Em cĩ thể giải bài tốn này theo những cách
nào?
- Yêu cầu HS thực hiện bài theo hai cách, GV
cĩ thể tổ chức cho HS làm bài theo nhĩm tổ.
- GV sửa bài, nhận xét.
Bài 4/22:
- GV cĩ thể tiến hành tương tự như bài tập 3.
3. Củng cố, dặn dị:
- Nhận xét tiết học.
- Về nhà làm bài tập, sửa bài sai vào vở.
- 1 HS đọc đề bài.
- Bài tốn liên quan đến quan hệ
tỉ lệ.
- HS nêu 2 cách giải. - HS làm việc theo nhĩm.
IV. Rút kinh nghiệm:
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . .
Tuần: 5 MƠN: TỐN Tiết: 21 Ngày dạy: 02 / 10 / 2006
Bài dạy: ƠN TẬP