Kiểm tra bài cũ: (3’) 02 HS(3’)

Một phần của tài liệu Giáo án toán lớp 5 HK1 (Trang 91)

MI- LI MÉT VUƠNG BẢNG ĐƠN VỊ ĐO DIỆN TÍCH

1. Kiểm tra bài cũ: (3’) 02 HS(3’)

- GV nhận xét và ghi điểm về bài kiểm tra tiết trước.

TG G

Hoạt động của thầy. Hoạt động của trị.

1’ 12’

20’

2. Bài mới:

a. Giới thiệu bài:

Nêu mục đích yêu cầu của tiết học.

b. Nội dung:

Hoạt động 1: Hướng dẫn HS thực hiện cộng

hai số thập phân.

Mục tiêu: Biết thực hiện phép cộng hai số thập

phân.

Tiến hành:

- GV nêu ví dụ 1 như SGK/49.

- GV hướng dẫn HS tự tìm cách thực hiện phép

cộng 1,84 + 2,45 = ? (m)

- GV hướng dẫn HS đơỉ về đơn vị cm.

- Thực hiện phép cộng với đơn vị đo cm, sau

đĩ yêu cầu HS đổi lại sang đơn vị đo m.

- HS làm việc ra nháp. - GV hướng dẫn HS đặt tính.

- Tương tự GV nêu ví dụ 2, yêu cầu HS đặt tính

sau đĩ tính kết quả.

- GV rút ra ghi nhớ SGK/50. - Gọi HS nhắc lại ghi nhớ.

Hoạt động 2: Luyện tập.

Mục tiêu: Vận dụng những kiến thức vừa học

để làm bài tập.

Tiến hành:

Bài 1/50:

- Gọi HS nêu yêu cầu.

- Yêu cầu HS làm bài trên bảng con. - GV nhận xét và ghi điểm.

- HS nhắc lại đề.

- HS làm việc vào nháp theo

sự hướng dẫn của GV.

- HS thực hiện.

- 2 HS nhắc lại ghi nhớ.

- 1 HS nêu yêu cầu.

3’

- Gọi HS nêu yêu cầu.

- Yêu cầu HS đặt tính chú ý dấu phẩy phải

thẳng hàng.

- HS làm việc cá nhân.

Bài 3/50:

- Gọi HS đọc đề bài tập.

- Yêu cầu HS tự tĩm tắt sau đĩ giải. - Gọi 1 HS làm bài trên bảng lớp. - GV chấm, sửa bài.

3. Củng cố, dặn dị:

- Muốn cộng hai số thập phân ta thực hiện như

thế nào?

- Nhận xét tiết học.

- Về nhà làm thêm bài tập trong VBT.

- 1 HS nêu yêu cầu. - HS làm bài vào nháp.

- 1 HS đọc đề bài. - HS làm bài vào vở. - 1 HS làm bài trên bảng. - 1 HS trả lời.

IV. Rút kinh nghiệm:

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . .

Bài dạy: LUYỆN TẬP I. Mục tiêu:

Giúp HS:

- Củng cố các kỹ năng cộng các số thập phân.

- Nhận biết tính chất gíao hốn của phép cộng các số thập phân.

- Củng cố về giải bài tốn cĩ nội dung hình học; tìm số trung bình cộng.

II. Đồ dùng dạy - học:

Bảng phụ viết nội dung bài tập 1/50.

III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:

1. Kiểm tra bài cũ: (3’) 02 HS

- Gọi 2 HS lên bảng. Đặt tính rồi tính: 35,92 + 58,76 ; 70,58 + 9,86 47,5 + 26,3 ; 39,18 + 7,34 - GV nhận xét và ghi điểm. T G

Hoạt động của thầy. Hoạt động của trị.

1’ 14’

16’

2. Bài mới:

a. Giới thiệu bài:

Nêu mục đích yêu cầu của tiết học.

b. Nội dung:

Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm bài tập 1, 2. Mục tiêu: Giúp HS: Củng cố các kỹ năng cộng

các số thập phân. Nhận biết tính chất gíao hốn của phép cộng các số thập phân.

Tiến hành:

Bài 1/50:

- GV đưa bảng phụ cĩ nội dung bài tập 1. - GV giới thiệu từng cột sau đĩ yêu cầu HS

tính.

- Gọi HS trình bày kết quả làm việc. - GV và HS nhận xét.

- GV rút ra tính chất giao hốn của phép cộng

phân số. Bài 2/50:

- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập.

- Yêu cầu HS làm việc theo nhĩm đơi: 1 HS

tính và HS cịn lại dựa vào tính chất giao hốn để thử.

- Gọi HS trình bày kết quả làm việc.

- HS nhắc lại đề.

- HS lắng nghe. - HS nêu kết quả. - 2 HS nhắc lại.

- 1 HS nêu yêu cầu bài tập. - HS thảo luận nhĩm đơi.

3’

Mục tiêu: Củng cố về giải bài tốn cĩ nội dung

hình học; tìm số trung bình cộng.

Tiến hành:

Bài 3/51:

- Gọi HS đọc đề bài tốn.

- Yêu cầu HS nêu quy tắc tính chu vi hình chữ

nhật.

- Yêu cầu HS tự làm bài vào vở. - Gọi 1 HS làm bài trên bảng lớp. - GV sửa bài, nhận xét.

Bài 4/51:

- GV tiến hành tương tự bài tập 3.

3. Củng cố, dặn dị:

- Nhận xét tiết học.

- Yêu cầu HS về nhà làm bài tập thêm ở vở

bài tập.

- 1 HS đọc đề. - 1 HS nêu.

- HS làm bài vào vở. - 1 HS làm bài trên bảng.

IV. Rút kinh nghiệm:

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . .

Tuần: 10 MƠN: TỐN Tiết: 50 Ngày dạy: 09 /11 / 2006

Bài dạy:

Một phần của tài liệu Giáo án toán lớp 5 HK1 (Trang 91)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(173 trang)
w