GV ra bài tập cho HS làm bài thời gian 35 phỳt Cõu 1 : Đặt tớnh rồi tớnh
32 + 45 46 – 13 76 – 55 48 - 6
……… ………..……… ………... ………... Cõu 2 : Ghi giờ đỳng vào ụ trống theo đồng hồ tương ứng:
Cõu 3 : lớp 1A cú 37 học sinh, sau đú cú 3 học sinh chuyển sang lớp khỏc .Hỏi lớp 1A cũn lại bao nhiờu học sinh ?
Bài giải
………..
………... ………..
Cõu 4 : Điền dấu : <,>,= vào chỗ chấm:
32 + 7 … 40 32 + 15 … 15 + 32 68 – 8 … 86 – 8 57 – 1 … 57 + 1 68 – 8 … 86 – 8 57 – 1 … 57 + 1 III.Hướng dẫn đỏnh giỏ :
Cõu 1 : 4 điểm ( mỗi phộp tớnh một điểm )
Cõu 2 : 2 điểm ( Điền đỳng mỗi số kốm theo tờn đơn vị được 0,5 điểm ) Cõu 3 : 2 điểm : Viết đỳng cõu lời giải 0,5 điểm.
Viết đỳng phộp tớnh 1 điểm.
Viết đỳng đỏp số 0,5 điểm. Cõu 4 : 2 điểm ( Mỗi ý đỳng được 0,5 điểm )
Buổi chiều Tiết 1 + 2 : Tiếng Việt
Luyện đọc và luyện viết
A- Mục tiêu:1 - Đọc : 1 - Đọc :
- Rèn kĩ năng đọc trơn.
- Luyện ngắt nghỉ hơi, ngắt nhịp đúng bài : Luỹ tre
2 - Ôn vần iêng.
- Tìm đợc tiếng trong và ngoài bài có vần iêng
3 -Viết : Viết đợc 1 khổ thơ trong bài mà mình thích.
4 - Bồi dỡng HS giỏi.B- Đồ dùng dạy - học: B- Đồ dùng dạy - học:
- Vở bài tập Tiếng Việt. Bài tập nâng cao cho HS khá giỏi. - Vở luyện viết.
C- Các hoạt động dạy - học :
2’ 18’ 4’ 6’ 4’ 6’
1 , Giới thiệu bài.
- Nêu mục đích yêu cầu tiết học - Ghi tên bài.
2 , Luyện đọc:
- Cho HS mở sách bài: Luỹ tre.
- Cho HS luyện đọc theo nhóm, cá nhân , lớp.
*Theo dõi giúp đỡ các HS yếu : (Minh
Hoàng, Lâm, Minh Châu).
- Nhận xét uốn nắn HS đọc.
3 , Làm bài tập Tiếng Việt.
- Cho HS mở vở bài tập Tiếng Việt trang 53, đọc thầm, nêu yêu cầu của bài.
* Bài 1: Viết tiếng trong bài có vần
iêng:
- Nêu yêu cầu.
- Cho HS đọc thầm lại bài, viết tiếng có vần iêng rồi chữa.
- Chữa bài .
* Bài 2:
- Nêu yêu cầu bài: Tìm tiếng ngoài bài có vần iêng.
- Cho HS thi tìm tiếng ngoài bài có vần iêng theo nhóm.
- Nhận xét chữa bài.
* Bài 3: Điền iêng hay yêng?
- Nêu yêu cầu bài. - Hớng dẫn HS làm bài. - Nhận xét, Chữa bài.
Bài 4:
- Nêu yêu cầu : Ghi lại những câu thơ tả luỹ tre vào buổi tra.
- Cho HS đọc thầm lại bài thơ và tìm những câu thơ tả luỹ tre vào buổi tra.
- Nghe.
- Mở sách giáo khoa.
- Tự đọc theo nhóm đôi. Đọc thuộc lòng bài thơ.
- HS yếu đánh vần rồi đọc trơn. (đọc từ 2 - 3 lần)
+ Minh Hoàng ôn lại bảng chữ cái và đánh vần các tiếng trong bài. - Thi đọc bài trớc lớp: 10 - 12 HS. - Mở vở bài tập.
- Đọc yêu cầu bài.
- Tự làm bài rồi chữa: iêng.
- Đọc, phân tích tiếng vừa tìm đợc. - Đọc yêu cầu bài: Tìm tiếng ngoài bài có vần iêng.
- Thi theo 3 nhóm. Nhóm nào tìm đợc nhiều, nhanh nhóm đó thắng cuộc.
Ví dụ: giếng, giêng, riêng, khiêng, thiêng, liêng, miệng, kiềng…
- Các nhóm báo cáo và nhận xét bổ sung.
- Nêu yêu cầu: Điền iêng hay yêng. - 2 HS lên bảng điền cả lớp làm bài vào vở rồi chữa:
+ Lễ hội cồng chiêng ở Tây Nguyên + Chim yểng biết nói tiếng ngời. - Nghe yêu cầu.
- Đọc và viết:
Những tra đồng đầy nắng Trâu nằm nhai bóng râm Tre bần thần nhớ gió
12’ 13’ 5’ - Nhận xét Nghỉ giữa tiết 4 , Luyện viết:
- Nêu yêu cầu:Viết một khổ thơ mà mình thích nhất trong bài tập đọc:Luỹ tre.
- Hớng dẫn cách viết:
+ Đầu bài ( Viết vào giữa trang giấy) + Xuống dòng viết khổ thơ mà mình thích nhất, viết hoa chữ cái đầu tiên và lùi vào 2 ô, các dòng viết thẳng cột. - Cho HS viết bài vào vở luyện viết ( Lu ý viết đúng độ cao khoảng cách của các chữ).
- Chấm chữa một số lỗi phổ biết HS mắc.
- Nhận xét,tuyên dơng những HS viết đúng.
5 - Bài tập cho HS khá giỏi:* Viết câu chứa tiếng có vần iêng, * Viết câu chứa tiếng có vần iêng, yêng. (mỗi vần 2 câu)
* Bài thơ tả cảnh ở đâu? Đánh dấu X
vào trớc ý trả lời đúng: + Nông thôn.
+ Thành thị.
* Bài thơ tả cảnh luỹ tre vào lúc nào:
Đánh dấu X vào trớc ý trả lời đúng: + Buổi sáng và chiều tối.
+ Buổi sáng và buổi tra. + Buổi tra và chều tối.
6 - Củng cố - Dặn dò;? Hôm nay học bài gì? ? Hôm nay học bài gì?
Bài thơ nói lên điều gì?
? Quê em cảnh đẹp nh thế nào? - Hệ thống nội dung bài học.
- Dặn dò : Luyện đọc, viết thêm ở nhà. Xem trớc bài: Sau cơn ma
Chợt về đầy tiếng chim.
- Nghe yêu cầu và nghe GV hớng dẫn.
- Luyện viết.
- Đổi vở cho nhau nhận xét.
+ Buổi sáng mọi ngời tấp nập ra giếng gánh nớc.
+ Bố trồng riềng.
+ Chim yểng học nói tiếng ngời. + Bố em mua chim yểng…
* Bài thơ tả cảnh ở :
X Nông thôn.
* Bài thơ tả cảnh luỹ tre vào lúc:
X Buổi sáng và buổi tra.
- 2HS phát biểu.
- Luỹ tre là cảnh đẹp ở nông thôn, buổi sáng luỹ tre cong gọng vó kéo mặt trời lên, buổi tra tre che bóng mát cho trâu….
- 2HS phát biểu. - Nghe, ghi nhớ
*******************************************