III, Các hoạt động dạy học
2) Giới thiệu bài:
Để củng cố và khắc sõu về 3 kiểu cõu đó học và nhận biết được cõu kể trong đoạn văn tiết học hụm nay cỏc em sẽ ụn tập…
B.Giảng bài ( 30 phỳt)
* Bài 1: ( 98)
+ Các em đã đợc học những kiểu câu gì?
- Gọi HS đọc yêu cầu bài 1 - Cho HS làm VBT
- Gọi HS trình bày - Nhận xét, đánh giá
* Bài 2: ( 98 )
- Gọi HS đọc yêu cầu.
- Cho HS làm VBT, 1 HS làm bảng nhóm.
- 1 HS đọc và nêu
- Nghe xác định mục tiêu bài học.
- Ai làm gì? Ai thế no? Ai là gì? - HS làm VBT, 1 em làm bảng phụ
- HS trình bày
- HS đọc yêu cầu
+ Bây giờ tôi còn là chú bé lên mời: Câu kể Ai là gì? ( Giới thiệu về nhân vật tôi )
Gọi HS nhận xét
* Bài 3: ( 98 )
- Gọi HS đọc yêu cầu.
- Cho HS làm VBT, 2 HS làm bảng nhóm.
- Gọi HS nhận xét
C.Tổng kết ( 5 phỳt)
1.Củng cố: Nêu các kiểu câu kể đã
đợc học?
2.Nhận xột tiết học: 3.Dặn dũ:
- Chuẩn bị bàisau.
làm gì ( Kể về các hoạt động của nhân vật tôi )
+ Buổi chiều ở làng ven sông yên tĩnh một cách lạ lùng: Câu kể Ai thế no ( Kể về đặc điểm trạng thái của buổi chiều làng ven sông )
- HS nhận xét - HS đọc yêu cầu
+ Bác sĩ Ly là một ngời nổi tiếng nhân từ và hiền hậu. Ông rất dũng cảm. Ông dám đấu tranh với tên cớp biển hung hãn để bảo vệ lẽ phải. Vì vậy ông đã khuất phục đợc tên cớp biển.
- HS nhận xét.
Thứ sỏu ngày23 thỏng3 năm 2012
Tiết 1
Tập làm văn: