- Giờ học hôm nay các em hãy kể cho
Đ154:ễn tập về số tự nhiờn
(Tiếp)
I.Mục tiờu.
* - Chọn được từ ngữ cho trước để điền đỳng vào cỏc đoạn văn, tỡm được một vài từ ngữ ca ngợi Bỏc Hồ.
-Điền đỳng dấu chấm dấu phẩy vào đoạn văn cú chỗ trống. *-Biết vận dụng dấu hiệu chia hết cho 2, 3, 5, 9.
II. ĐDDH -VBT -VBT
III.Cỏc hoạt động dạy học.
NTĐ 2 NTĐ 4
A- Mở bài ( 5 phỳt) 1, Ổn định tổ chức 2, Kiểm tra bài cũ.
GV: HS: - HS nêu miệng bài tập số 4
3, Giới thiệu bài. B- Giảng bài (30 phỳt) -HD làm bài tập.
Bài 1 (miệng) Em chọn chữ nào trong ngoặc đơn để điền vào chỗ trống. HS: Làm VBT (..đạm bạc, tinh khiết, ...nhà sàn ...rõm bụt...tự tay) GV: Cho hs nx chốt bt đỳng Bài 2 (miệng)Tỡm những từ ngữ ca ngợi về Bỏc Hồ. GV: Nx bt, hs luyện tập B ài 1(161) - HS đọc yêu cầu
- HS nhắc lại dấu hiệu chia hết cho 2, 3, 5, 9
HS: làm vở, 3 HS làm bảng a. Số chia hết cho 2 là : 7 362; 2 640; 4 136
M:Sỏng mắt
HS: Trao đổi nhúm đụi
-Thương dõn, thõn ỏi, hiền từ, giản dị, yờu nước.
GV: YC cỏc cặp phỏt biểu, nx bổ sung.
Bài 3(viết) Điền dấu chấm hay dấu phẩy vào chỗ trống trong đoạn văn sau.
HS: Làm vào vở bài tập.
Một hụm ,....đồng ý ...thềm chựa , GV: Cựng hs nx chốt lại
-Khi nào thỡ ta dựng dấu phẩy?(-Dấu phẩy dựng để ngăn cỏch cõu văn dài.) -Dấu chấm được đặt ở đõu?(-Dấu chấm được đặt ở cuối cõu.)
HS: Nối tiếp nhau đọc bt đó điền đỳng
c, Số chia hết cho 3 là : 2 640; 20601 d.Số chia hết cho 9 là 7362; 20601 GV: - Nhận xét, đánh giá
Bài tập 2( 162) Viết số thớch hợp vào ụ
trống
- hs đọc yêu cầu, nờu cỏch tỡm số trong ụ trống HS: làm vở 2 HS làm bảng a, 52 b, 1 8 c, 92 d, 25 GV: Cùng hs nx chữa Bài tập 3 - GVđọc yêu cầu HS: làm vở, 1HS làm bảng nhóm X = 25 - Nhận xét, đánh giá
GV; Cho hs nêu kq, giải thích
C- Tổng kết. (5 phỳt) - Nhắc lại nội dung bài học
-Dặn dũ chung Tiết 2
Toỏn: