C. Phần tổng kết:
vua Quang Trung
I.Mục tiờu. *-Dựa theo tranh kể lại được từng đoạn cõu chuyện
+ Đó cú nhiều chớnh sỏch nhằm phỏt triển kinh tế. “ chiếu khuyến nụng” đẩy mạnh phỏt triển thương nghiệp. cỏc chớnh sỏch này cú tỏc dụng thỳc đẩy kinh tế phỏt triển.
+ Đó cú nhiều chớnh sỏch nhằm phỏt triển văn hoỏ giỏo dục: “ chiếu lập học” đề cao chữ nụm... Cỏc chớnh sỏch này cú tỏc dụng thỳc đẩy văn hoỏ, gd phỏt triển.
II.Đ D D H - Tranh sgk
III.Cỏc hoạt động dạy học.
NTĐ2 NTĐ 4
A- Mở bài(5 phỳt) 1, Ổn định tổ chức.
2, Kiểm tra bài cũ
HS: Đọc bài học 3 Giới thiệu bài.
B- Giảng bài( 28 phỳt) GV: HD hs kể chuyện
1.HD kể từng đoạn cõu chuyện theo tranh
-yc hs quan sỏt tranh sgk HS: QS tranh
GV: Cho hs nờu nội dung từng tranh Tranh 1.Bỏc Hồ đến thăm trại nhi đồng Tranh 2.Bỏc trũ chuyện hỏi thăm cỏc em.
Tranh 3.Bỏc xoa đầu khen bạn Tộ.
2.HD thi kể từng đoạn cõu chuyện theo tranh.
HS: kể trong nhúm
1, HĐ cả lớp
GV: trỡnh bày túm tắt về kinh tế đất nước trong thời kỳ Trịnh NGuyễn phõn tranh: ruộng đất bị bỏ hoang, kinh tế khụng phỏt triển
2, HĐ nhúm đụi HS: thảo luận.
+ Vua Quang Trung đó cú những chớnh sỏch gỡ về kinh tế , giỏo dục. nội dung và tỏc dụng của chớnh sỏch đú
GV yc hs trỡnh bày
=> Quang Trung ban hành chiếu khuyến nụng( dõn lưu tỏn phảu về quờ cày cấy) đỳc tiền mới, yc nhà Thanh mở cửa biờn giới cho dõn 2 nước được tự do trao đổi hàng hoỏ. Mở cửa cho thuyền nước ngoài vào buụn bỏn; chớnh sỏch này nhằm phỏt triển kinh tế
“ chiếu lập học” đề cao chữ nụm, nhằm phỏt triển giỏo dục.
-yc thảo luận
GV; Cho hs kể trước lớp. - NX nhúm kể hay
HS: Chuẩn bị Kể toàn bộ cõu chuyện
GV; Cho 1 hs khỏ kể toàn chuyện
việc học làm đầu” như thế nào? HS:Thảo luận.
GV: Nghe hs trả lời,nx
=> đất nước muốn được phỏt triển, cần phải đề cao dõn chớ, coi trọng việc học hành
? Quang Trung dó cú cụng gỡ trong việc xd và phỏt triển đất nước.
HS: Đọc bài học. C- Tổng kết.(3phỳt)
- Chốt lại nội dung bài học. - Dặn dũ chung. Tiết 5 Thủ cụng : Đ30: Làm vũng đeo tay Kĩ thuật: Đ30 : Lắp xe nụi ( t2) I. Mục tiờu. *-Biết cách làm vòng đeo tay.
- Làm được vũng đeo tay. Cỏc nan làm vũng tương đối đều nhau. Dỏn nối và gấp được cỏc nan thành vũng đeo tay. Cỏc nếp gấp cú thể chưa phẳng chưa đều.
*- Biết cỏch lặp xe nụi.
-Lắp được xe nụi theo mẫu. Xe chuyển động được.
II. Đồ dùng:
- Mẫu , giấy , kộo , hồ dỏn. - Mẫu, bộ lắp ghộp III. Cỏc hoạt động dạy học.
NTĐ 2 NTĐ 4
A- Mở bài ( 5 phỳt) 1, Ổn định tổ chức 2, Kiểm tra bài cũ.
HS: Kiểm tra dụng cụ GV; Kiểm tra: Đọc bài học tiết 27
3, Giới thiệu bài. B- Giảng bài (25 phỳt)