GVđọc bài viết.
-HS đọc bài viết (2em). - Giúp hs hiểu nội dung bài
HS :Viết bảng con: dang tay, hũ rợu GV: HD HS cách trình bày bài . -GV Đọc cho hs nghe viết - GVChấm chữa bài.
2, Luyện tập.
Bài tập 2b: Tìm tiếng có vần in hoặc inh có nghĩa nh sau: ( sgk)
HS: làm bài vào VBt a, (số ) chín
b, ( quả) chín
GV:Cho hs nêu miệng
Bài 3( sgk)- Cho hs tìm các tên riêng trong bài thơ
- HS phát biểu
HS: Viết các tên riêng: Bắc Sơn, Đình Cả, Thái Nguyên, Tây Bắc, Điện Biên GV: Nhận xét chốt bt 3
YC hs thảo luận các câu hỏi trong sgk HS: Thảo luận
Câu 3: Khi mặt bàn rung, không khí xung quanh rung động, rung động này đợc truyền trong không khí khi rung động truyền tới tai ta sẽ làm màng nhĩ rung động nhờ đó ta có thể nghe đợc âm thanh.
Câu 4:
+ ánh mặt trời.
+ ngọn lửa đang cháy
+ bóng điện khi có dòng điện chạy qua
GV: YC hs trả lời các câu hỏi - GV chốt lại
- yc hs quan sát thí nghiệm trong sgk thảo luận
HS: Thảo luận
Câu 5: khi ánh sáng chiếu vào quyển sách và as quyển sách truyền tới mắt ta thì thấy quyển sách.
Câu 6: Cốc nớc quấn khăn bông lạnh hơn cố nớc không quấn khăn. Vì bông là vật xốp chứa nhiều không khí không khí dẫn nhiệt kém nên giữ cho nớc lạnh lâu hơn. GV: YC hs trình bày, nx bổ sung gv chốt câu đúng C- Tổng kết :(5phỳt) Hệ thống tiết học, dặn dũ chung Tiết 4 Âm nhạc: Đ28 Chú ếch con I.Mục tiờu
- Biết hỏt đỳng giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay.
II.Đ D D H. (SGK)
III.Cỏc hoạt động dạy học.
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò