9. Bố cục của luận văn
2.1.3. Kiểu bài kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
Đây là kiểu bài tập kể chuyện ở tuần thứ ba trong một chủ điểm học tập. Kiểu bài tập này đòi hỏi sự sáng tạo ở mức cao: Học sinh phải nhớ lại các tình tiết của những câu chuyện đã được chứng kiến hoặc được tham gia, từ đó các em tự sắp xếp các chi tiết và kể lại. Ngoài mục đích luyện kĩ năng nói, kiểu bài này còn rèn cho học sinh thói quen quan sát, ghi nhớ. Đồng thời kiểu bài này còn hình thành cho các em kĩ năng xây dựng cốt
truyện và kĩ năng diễn đạt. Kiểu bài này được xếp trong chương trình gồm 10 tiết. Cụ thể như sau:
Tuần 3. Kể một việc làm tốt góp phần xây dựng quê hương, đất nước.
Tuần 6. Chọn một trong hai đề sau:
1. Kể lại một câu chuyện em đã chứng kiến hoặc một việc em đã làm thể hiện tình hữu nghị giữa nhân dân ta với các nước.
2. Nói về một nước mà em biết qua truyền hình, phim ảnh....
Tuần 9. Kể chuyện về một lần em được đi thăm cảnh đẹp ở địa phương hoặc ở nơi khác.
Tuần13. Chọn một trong hai đề sau:
1. Kể một việc làm tốt của em hoặc của những người xung quanh để bảo vệ môi trường.
2. Kể về một hành động dũng cảm bảo vệ môi trường.
Tuần16. Kể chuyện về một buổi sum họp đầm ấm trong gia đình.
Tuần 21. Chọn một trong các đề sau:
1. Kể một việc làm của những công dân nhỏ tuổi thể hiện ý thức bảo vệ các công trình công cộng, các di tích lịch sử - văn hoá.
2. Kể một việc làm thể hiện ý thức chấp hành Luật Giao thông đường bộ.
3. Kể một việc làm thể hiện lòng biết ơn các thương binh, liệt sĩ.
Tuần 24. Hãy kể một việc làm tốt góp phần bảo vệ trật tự, an ninh nơi làng xóm, phố phường mà em biết.
Tuần 27. Chọn một trong hai đề sau:
1. Kể một câu chuyện trong cuộc sống nói lên truyền thống tôn sư trọng đạo của người Việt Nam ta.
2. Kể một kỉ niệm về thầy giáo hoặc cô giáo của em, qua đó thể hiện lòng biết ơn của em đối với thầy cô.
Tuần 34. Chọn một trong hai đề sau:
1. Kể một câu chuyện về việc chăm sóc, bảo vệ thiếu nhi của gia đình, nhà trường hoặc xã hội.
2. Kể về một lần em cùng các bạn trong lớp hoặc trong chi đội tham gia công tác xã hội.