Hỡnh thành cơ cấu cụngnghiệp và phỏt triển cơ sở hạ tầng giao thụng vận tải.

Một phần của tài liệu Giáo án địa lí lớp 12 nâng cao full (Trang 103 - 105)

I. VỀ KIẾN THỨC.

3. Hỡnh thành cơ cấu cụngnghiệp và phỏt triển cơ sở hạ tầng giao thụng vận tải.

sở hạ tầng giao thụng vận tải.

a. Phỏt triển cỏc ngành cụng nghiệp trọng điểm và cỏc trung tõm cụng nghiệp chuyờn mụn húa.

- Là vựng cú nhiều nguyờn liệu cho sự phỏt triển cụng nghiệp: Khoỏng sản, nguyờn liệu nụng - lõm - ngư nghiệp.

- Trong vựng đó hỡnh thành một số ngành cụng nghiệp trọng điểm: Sản xuất vật liệu xõy dựng (xi

- Bước 3: Đại diện cỏc nhúm trỡnh bày kết quả. GV chuẩn kiến thức theo bảng.

Hoạt động 3: Cả lớp

- GV yờu cầu HS quan sỏt hỡnh 32 sgk và nội dung bài học cho biết:

+ Điều kiện để phỏt triển cụng nghiệp? Nhận xột sự phõn bố cỏc ngành CN trọng điểm, cỏc trung tõm CN và cơ cấu ngành của cỏc trung tõm.

+ Tại sao việc phỏt triển kinh tế của vựng phải gắn liền với xõy dựng cơ sở hạ tầng ở BTB.

- HS trả lời, bổ sung. GV chuẩn kiến thức.

măng), cơ khớ, luyện kim, chế biến nụng - lõm - thủy sản và cú thể lọc húa dầu.

- Cỏc trung tõm cụng nghiệp phõn bố chủ yếu ở dải ven biển, phớa Đụng bao gồm: Thanh Húa, Vinh, Huế…

b. Xõy dựng cơ sở hạ tầng trước hết là giao thụng vận tải.

- Xõy dựng cơ sở hạ tầng cú ý nghĩa quan trọng trong việc phỏt triển KT - XH của vựng.

- Cỏc tuyến giao thụng quan trọng của vựng: Quốc lộ 7, 8, 9 quốc lộ 1A, đường Hồ Chớ Minh; phỏt triển sõn bay, cửa khẩu.

Phản hồi phiếu học tập

Nội

dung Lõm nghiệp Nụng nghiệp Ngư nghiệp

Thế mạnh

- Diện tớch rừng 2,6 triệu ha (chiếm 20% cả nước)

- Cú nhiều loại gỗ quý: đinh, lim, sến..

=> Phỏt triển cụng nghiệp khai thỏc gỗ, chế biến lõm sản..

- Đất đai đa dạng: Phự sa (ven biển), đất feralit (đồi nỳi). - Khớ hậu nhiệt đới cú sự phõn húa đa dạng.

=> Phỏt triển lương thực, thực phẩm (ven biển); chăn nuụi gia sỳc và cõy cụng nghiệp (đồi trung du, miền nỳi)

- Bờ biển dài nhiều loại hải sản quý. - Cú nhiều sụng lớn (Cả, Mó..). => Phỏt triển đỏnh bắt, nuụi trồng trờn cả ba mụi trường: nước ngọt, mặn, lợ. Khú khăn

- Thiếu cơ sở vật chất, mỏy múc.

- Chỏy rừng.

- Thiếu vốn và lực lượng quản lớ

Độ phỡ nhiờu kộm, chịu nhiều thiờn tai (hạn hỏn , bóo, lũ

lụt..). Thiờn tai

Hướng giải quyết

Khai thỏc đi đụi với tu bổ, bảo vệ và trồng rừng.

- Giải quyết vấn đề lương thực.

- Mở rộng thị trường và cụng nghiệp chế biến

Đầu tư trang thiết bị, đẩy mạnh đỏnh bắt xa bờ…

3. Củng cố:

- Tại sao núi việc phỏt triển cơ cấu N - L - Ngư nghiệp gúp phần phỏt triển bền vững ở BTB. - Hóy xỏc định cỏc ngành CN chủ yếu của cỏc trung tõm cụng nghiệp Thanh Húa, Vinh và Huế.

IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:

HS về nhà học bài cũ, trả lời cỏc cõu hỏi cuối bài học và xem trước bài mới.

Ngày soạn: / 3/2013

Tiết 55 – Bài 49 :

I.MỤC TIấU BÀI HỌC:

Sau bài học, HS cần:

1. Kiến thức:

- Trỡnh bày được vị trớ địa lớ, giới hạn lónh thổ, tờn cỏc tỉnh thuộc vựng DHNTB.

- Trỡnh bày được vấn đề phỏt triển tổng hợp kinh tế biển, tầm quan trọng của vấn đề phỏt triển cụng nghiệp, cơ sở hạ tầng đối với sự phỏt triển KT - XH của vựng.

2. Kĩ năng::

- Sử dụng ỏtlỏt địa lớ VN và lược đồ sgk để trỡnh bày về hiện trạng và sự phõn bố cỏc ngành kinh tế ở DH NTB.

- Sử dụng số liệu thống kờ để so sỏnh sự phỏt triển ngành thủy sản ở BTB và DHNTB.

3. Kĩ năng sống cần hỡnh thành:

- Giao tiếp: phản hồi, lắng nghe tớch cực, trỡnh bày ý tưởng, cảm thụng chia sẻ những khú khăn do thiờn tai gõy ra cho vựng DH NTB.

- Tư duy: Tỡm kiếm và xử lớ thụng tin … để thấy được thuận lợi, khú khăn của vựng DHNTB - Giải quyết vấn đề: Lựa chọn giải phỏp nhằm khai thỏc thế mạnh của vựng, phũng chống thiờn tai.

II/ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:

Át lỏt địa lớ 12 hoặc Bản đồ kinh tế DH NTB và Tõy Nguyờn

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

Ngày giảng Thứ Tiết Lớp Ghi chỳ

1.ễn định lớp: 2. Giảng bài mới:

Hoạt động của GV và HS Nội dung chớnh

Hoạt động 1: Cả lớp

- GV yờu cầu HS quan sỏt hỡnh 36 và nội dung sgk trả lời cõu hỏi:

+ Nờu vị trớ địa lớ và phạm vi lónh thổ của vựng DH Nam Trung Bộ.

+ Tờn cỏc tỉnh thuộc vựng.

- HS trả lời, bổ sung. GV chuẩn kiến thức.

Hoạt động 2: Nhúm

- Bước 1: GV chia lớp làm 4 nhúm và giao nhiệm vụ.

+ Nhúm 1: Tỡm hiểu về nghề cỏ. + Nhúm 2: Tỡm hiểu về du lịch biển. + Nhúm 3: Tỡm hiểu về dịch vụ hàng hải. + Nhúm 4: Tỡm hiểu về khai thỏc khoỏng sản.

- Bước 2: Cỏc nhúm quan sỏt hỡnh 36 và nội dung bài học thảo luận hoàn thành theo phiếu học tập.

Nội dung Thế mạnh Tỡnh hỡnh PT

- Bước 3: Đại diện cỏc nhúm trỡnh bày kết quả.

1. Khỏi quỏt chung.

- Diện tớch lónh thổ 44,4 nghỡn km² = 13,4% cả nước) gồm 8 tỉnh từ TP Đà Nẵng đến Bỡnh Thuận. Đõy là vựng kộo dài và hẹp ngang là cầu nối giữa BTB với T. Nguyờn và ĐNB.

- Dõn số: 8,9 triệu người = 10,5% dõn số cả nước (2006).

- Vị trớ địa lớ giỏp : ĐBSH, TDMNBB, Lào, DHNTB và Biển Đụng.

=> Thuận lợi: cho giao lưu phỏt triển KT - XH của vựng với cỏc vựng và cỏc quốc gia khỏc cả bằng đường bộ, đường biển.

Một phần của tài liệu Giáo án địa lí lớp 12 nâng cao full (Trang 103 - 105)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(134 trang)
w