I. VỀ KIẾN THỨC.
VẤN ĐỀ KHAI THÁC THẾ MẠN HỞ TRUNG DU VÀ MIỀN NÚI BẮC BỘ I.MỤC TIấU BÀI HỌC:
I.MỤC TIấU BÀI HỌC:
1. Về kiến thức:
- Trỡnh bày vị trớ địa lớ, giới hạn lónh thổ và tờn cỏc tỉnh của vựng TDMN BB.
- Phõn tớch được ý nghĩa của vị trớ địa lớ đối với sự phỏt triển kinh tế, xó hội của vựng.
- Phõn tớch việc sử dụng cỏc thế mạnh để phỏt triển cỏc ngành kinh tế của vựng; một số vấn đề đặt ra và biện phỏp khắc phục.
2. Kĩ năng, t hỏi độ :
- Xỏc định vị trớ, nhận xột và giải thớch sự phõn bố một số ngành sản xuất nổi bật dựa vào bản đồ kinh tế của vựng.
- Chỉ đỳng cỏc thành phố trực thuộc tỉnh của vựng : Hũa Bỡnh, Thỏi Nguyờn,...
- Tăng tình yêu quê hơng đất nớc. Thấy rõ trách nhiệm của bản thân trong việc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
3. Kĩ năng sống cần hỡnh thành:
- Tư duy: Tỡm kiếm và xử lớ thụng tin khỏc để biết được thế mạnh, hiện trạng khai thỏc và khả năng phỏt huy thế mạnh của vựng.
- Giải quyết vấn đề: Lựa chọn cỏc giải phỏp nhằm khai thỏc tốt thế mạnh và ứng phú với thiờn tai
II/ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- Át lỏt địa lớ VN hoặc bản đồ tự nhiờn VN ; bản đồ vựng TDMN BB và ĐBSH.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Ngày giảng Thứ Tiết Lớp Ghi chỳ
1.ễn định lớp: 2. Giảng bài mới:
Hoạt động của GV và HS Nội dung chớnh
Hoạt động 1: Cả lớp
- GV yờu cầu HS quan sỏt hỡnh 32 sgk, ỏtlỏt địa lớ VN, bản đồ và trả lời:
+ Nờu vị trớ địa lớ và phạm vi lónh thổ của vựng TDMN BB. + Tờn cỏc tỉnh thuộc vựng.
- HS trả lời, bổ sung. GV chuẩn kiến thức.
Hoạt động 2: Nhúm
- Bước 1: GV chia lớp làm 4 nhúm và giao nhiệm vụ.