III. Băi mới (35’)
1. Đặt vấn đề: Nớu nhiệm vụ của tiết học: Tỡm hiểu về Mol.
2. Triển khai băi:
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động 1:(13ph)
-GV thuyết trỡnh vỡ sao cú khõi niệm về mol.
-GV: Mol lă lượng chất chứa 6.1023 nguyớn tử hoặc phđn tử chất đú.
-HS đọc khõi niệm vă phần em cú biết. ?1mol Fe chứa bao nhiớu nguyớn tử Fe. ?1 mol nguyớn tử H cú bao nhiớu ntử H. ?3 mol nguyớn tử H cú bao nhiớu ntử H.
?1 mol phđn tử H2 cú bao nhiớu ph.tử H2 ?5 mol phđn tử H2 cú bao nhiớu ph.tử H2 ?4 mol phtử H2O cú bao nhiớu ph.tử H2O ? 1 mol Al chứa bao nhiớu nguyớn tử Al. -GV dựng bảng phụ (cú băi tập).
*Băi tập 1: Điền chữ Đ văo đõp õn mă em cho lă đỳng.
a.Số nguyớn tử Fe cú trong 1 mol nguyớn tử Fe bằng số nguyớn tử Mg cú trong 1 phđn tử Mg?
Nội dung I. Mol lă gỡ ? (n)
* ĐN: Mol lă lượng chất chứa 6.1023 nguyớn tử hoặc phđn tử chất đú.
-Con số 6.1023 gọi lă số Avogadro vă được ký hiệu lă N).
Vớ dụ: - 2 vd sgk.
-1 mol nguyớn tử H chứa N= 6.1023 ngtử H -3 mol nguyớn tử H cú chứa 3N= 3.6.1023 H
-1 mol phđn tử H2 cú N= 6.1023 H2 -5 mol phđn tử H2 cú 5N= 5.6.1023 H2 -4 mol phtử H2O cú 4N= 4.6.1023 H2O
*Băi tập 1:
+ Đõp õn a đỳng.
Năm học: 2012 - 2013
b.Số nguyớn tử O cú trong 1 phđn tử oxi bằng số nguyớn tử Cu cú trong 1 mol nguyớn tử Cu?
c.0,25 mol phđn tử H2O cú 1,5. 1023 phđn tử nước.
-HS lăm băi tập văo vở.
-1 em lớn bảng lăm băi sau đú HS khõc bổ sung.
2.Hoạt động 2:(10ph)
-GV cho HS đọc thụng tin trong sgk về khối lượng mol.
-GV dựng bảng phụ yớu cầu HS điền cột 2 cho đầy đủ.
-GV đưa giõ trị mol ở cột 3.
-HS so sõnh phđn tử khối vă khối lượng mol của chất đú.
-GV dựng bảng phụ: (cú băi tập 2).
*Băi tập 2: Tớnh khối lượng mol của cõc chất : H2SO4, Al2O3, SO2, C6H12O6, O2.
-Gv thu 10 quyển vở chấm lấy điểm vă nhận xĩt.
3.Hoạt động 3:(12ph)
-GV lưu ý : Phần năy chỉ núi đến thể tớch mol chất khớ .
-HS đọc thụng tin sgk.
-GV dựng tranh vẽ hỡnh 3.1 cho HS quan sõt.
-HS quan sõt nhận xĩt .
(Khối lượng mol vă thể tớch mol).
-GV nớu điiớự kiện nhiệt độ , õp suất (thể tớch V), to= 00C , P = 1at.
+ Đõp õn c đỳng.
2. Khối lượng mol lă gỡ?
* Khõi niệm: (sgk). -Ký hiệu lă M. *Vớ dụ: Chất PTK LK mol O2 32 dvc 32 gam CO2 44dvc 44 gam H2O 18 dvc 18 gam
-Khối lượng mol(nguyớn tử, phđn tử) của 1 chất cú cựng số trị với nguyớn tử khối hoặc phđn tử khối của chất đú.
*Lăm băi tập văo vở. M(H2SO4)= 98 g
M(Al2O3) = 102g….
3. Thể tớch mol của chất khớ lă gỡ?
-Thể tớch mol của chất khớ lă thể tớch chiếm bởi N phđn tử của chất khớ đú.
-1 mol của bất kỳ chất khớ năo (ở cựng điều kiện to , õp suất) đều chiếm những thể tớch bằng nhau. -ĐKTC: V bất kỳ chất khớ năo cũng bằng 22,4 lớt. lit V V V VO N O CO 22,4 2 2 2 2 = = = = IV.Củng cố: (3ph) GV đưa băi tập 3: (Bảng phụ).
? Hờy cho biết cđu năo đỳng, cđu năo sai:
1.ở cựng điều kiện nhiệt độ , V của 0,5 mol khớ N2 = V của 0,5 mol khớ SO3. 2.ở đktc thể tớch của 0,25 mol khớ CO lă 5,6 lit.
3.V của 0,5 mol H2 ở nhiệt độ thường lă 11,2 lớt. 4.V của 1 gam H2 bằng V của 1 gam kg O2 -HS đọc phần ghi nhớ.
V. Dặn dũ: (1ph)
- Học băi. Băi tập về nhă: 1,2,3,4 (sgk- 65).
Năm học: 2012 - 2013
- Chuẩn bị kĩ băi học mới: CHUYỂN ĐỔI GIỮA KHỐI LƯỢNG , THỂ TÍCH VĂ LƯỢNG CHẤT
Tuần 14 Ngăy soạn : 10.11.2012
Tiết PPCT:27 Ngăy dạy: 17.11.2012
CHUYỂN ĐỔI GIỮA KHỐI LƯỢNG THỂ TÍCHVĂ LƯỢNG CHẤT VĂ LƯỢNG CHẤT
A. MỤC TIÍU:
1.Kiến thức: Sau băi học học sinh biết:
- Cụng thức chuyển đổi giữa khối lượng, thể tớch vă lượng chất.
- Biết vận dụng cõc cụng thức trớn để lăm cõc băi tập chuyển đổi giữa 3 đại lượng trớn
2.Kỹ năng:
- Củng số cõc kỹ năng tớnh khối lượng mol đồng thời củng cố cõc khõi niệm về mol, về thể tớch mol chất khớ về cụng thức húa học.
- Tớnh đc m ( hoặc n hoặc V ) của chất khớ ở đktc khi biết cõc đại lượng cú liớn quan.
3.Thõi độ:
- Giõo dục lũng yớu mụn học, tớnh cẩn thận , tỷ mỷ khi lăm băi toõn húa học.
B. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1. GV: Giõo õn 2. HS: - Học băi cũ.
- Xem trước băi mới
C. TIẾN TRèNH LÍN LỚP: I. Ổn định: (1ph)