- Học sinh viết vă nộp bản tường trỡnh.
IV. Củng cố:8’
- GV hướng dẫn HS lăm tường trỡnh thực hănh. - Cho cõc nhúm HS lăm vệ sinh phũng thực hănh . V. Dặn dũ:1’
- Về nhă ụn tập cõc kiến thức đờ học ở cõc băi trươc: Nguyớn tử, phđn tử, đơn chất, hợp chất, hoõ trị, phản ứng hoõ học, dấu hiệu để phản ứng hoõ học xảy ra.
- Đọc băi : Định luật bảo toăn khối lượng.
Năm học: 2012 - 2013
Tuần 11 Ngăy soạn : 22.10.2012
Tiết PPCT:21 Ngăy dạy: 29.10.2012
ĐỊNH LUẬT BẢO TOĂN KHỐI LƯỢNGA. MỤC TIÍU: A. MỤC TIÍU:
1.Kiến thức:
- Học sinh hiểu được trong một phản ứng húa học, tổng khối lượng của cõc chất sản phẩm bằng tổng khối lượng cõc chất phản ứng.
- Chỳ ý: cõc chất tõc dụng với nhau theo một tỉ lệ nhất định về khối lượng
2.Kỹ năng:
- Quan sõt thớ nghiệm cụ thể, nhận xĩt, rỳt ra đc kết luận về sự bảo toăn khối lg cõc chất trong PUWHH.
- Viết đc biểu thức lien hệ giữa khối lg cõc chất trong một số pư cụ thể. - Tớnh đc khối lg của một chất trong pư khi biết khối lg của cõc chất cũn lại.
3.Thõi độ:
- Giõo dục tớnh cẩn thận , trỡnh băy khoa học.
B. CHUẨN BỊ:
1. GV: Chuẩn bị TN:
- Dụng cụ: Cđn húa chất, 2 cốc thuỷ tinh. - Hoõ chất: + Dung dịch Caliclorua.
+ Dung dịch Natrisunphõt.
* Chuẩn bị tranh vẽ: sơ đồ tượng trưng cho phản ứng hoõ học giữa khớ ụxi vă Hiđrụ (H 2.5 SGK tr 4.8).
- Bảng phụ: Cõc băi tập vận dụng.
2. HS: Đọc băi mới.
C. TIẾN TRèNH LÍN LỚP: I. Ổn định lớp : (1 phỳt) II. Kiểm tra băi cũ:( 5 phỳt)
Khi năo thỡ PƯHH xảy ra? Dấu hiệu để nhận biết cú phản ứng hoõ học xảy ra? Cho vớ dụ?