NỘI DUNG TG SL PHƯƠNG PHÁP – TỔ CHỨC
PHẦN MỞ ĐẦU:1. Nhận lớp: 1. Nhận lớp:
Giỏo viờn nhận lớp; kiểm tra sĩ số, sức khoẻ học sinh, phổ biến nội dung, yờu cầu tiết học.
2. Kiểm tra bài cũ: 2 hs.
- Kĩ thuật phỏt búng.
3. Khởi động:
- Chạy nhẹ nhàng trờn địa hỡnh tự nhiờn. - Xoay cỏc khớp cổ tay, cổ chõn, vai, khuỷu tay, hụng, đầu gối,…
5-6'
2x8 2x8
- Giỏo viờn và học sinh làm thủ tục nhận lớp. ⊕ GV
- Giỏo viờn gọi 2 học sinh lờn thực hiện động tỏc, giỏo viờn cú nhận xột và cho điểm từng em.
- Học sinh chạy thành vũng trũn, thực hiện cỏc động tỏc khởi động chung.
PHẦN CƠ BẢN:1. Búng chuyền: 1. Búng chuyền: * ễn:
- Kĩ thuật phỏt búng thấp tay chớnh diện. - Kĩ thuật đệm búng.
- Kĩ thuật chuyền búng cao tay bằng hai tay trờn đầu. * Thi đấu tập: * Củng cố: Kĩ thuật phỏt búng thấp tay chớnh diện, đệm búng và chuyền búng. PHẦN KẾT THÚC: - Thả lỏng: Thực hiện một số động tỏc
hồi tĩnh theo đội hỡnh vũng trũn.
- Nhận xột: Giỏo viờn nhận xột chung
tinh thần thỏi độ học tập của học sinh, nhắc nhở học sinh về nhà luyện tập thờm để tiết tới kiểm tra mụn búng chuyền.
- Kết thỳc tiết học. 33- 34' 16' 18' 5' 5lần 5lần 5lần
* Giỏo viờn cho học sinh tập kết hợp; Kĩ thuật phỏt búng, đệm búng và chuyền búng cao tay.
- Luyện tập hoàn chỉnh kĩ thuật: khả năng dựng sức, phối hợp lực toàn thõn.
- Điều chỉnh điểm rơi của búng khi phỏt theo ý muốn. - 3 em 1 trỏi búng; số 1 phỏt búng cho số 3, số 3 đệm búng cho số 2, số 2 chuyền búng lại cho số 3.
1 2 3
- Giỏo viờn quan sỏt và sửa sai cho học sinh.
* Giỏo viờn chọn ra 2 đội, mỗi đội 6 em (nam), thi đấu tập, những em cũn lại tập hợp ở ngoài quan sỏt.
* Giỏo viờn chọn 2 em học sinh lờn thực hiện lại kĩ thuật động tỏc, những em cũn lại quan sỏt và cú ý kiến nhận xột. Giỏo viờn nhận xột chung.
- Học sinh đi thành một vũng trũn, thực hiện một số động tỏc hồi tĩnh.
- Học sinh tập hợp thành 4 hàng ngang, giỏo viờn nhận xột tiết học. ⊕ GV
- Xuống lớp: Giỏo viờn hụ giải tỏn, học sinh đồng thanh hụ to “khỏe”.
Ký, nhận xét của tổ trởng: Ngày 25/11/2012
Trịnh Thị Tâm
Ngày soạn 24/11/2012
Tiết:29; 30; 31