I. Kiến thức cần nhớ
Bài 24: tính chất của oxi (tiếp theo) A Mục tiêu:
A. Mục tiêu:
1.Kiến thức:
- Học sinh biết đợc một số tính chất hóa học của oxi.
2.Kỹ năng:
- Rèn luyện kỹ năng quan sát rút ra nhận xét, kết luận.
3. Thái độ:
- Giáo dục lòng yêu môn học, ý thức bảo vệ môi trờng.
B. Chuẩn bị:
- Bảng phụ, bảng nhóm.
- Dụng cụ: Đèn cồn, muôi sắt.
- Hóa chất: lọ chứa oxi, dây sắt, than gỗ, cát.
C. Tiến trình dạy học:
I. Kiểm tra bài cũ:
1. Nêu tính chất vật lý và hóa học đã biết của oxi. Viết các PTHH xảy ra? 2. Gọi HS chữa bài tập 4 SGK.
II. Bài mới:
GV: Tiết trớc chúng ta đã biết oxi tác dụng với một số phi kim. Tiết này chúng ta sẽ xét tiếp các tính chất hóa học của oxi đó là tác dụng với kim loại và các hợp chất.
GV: Làm thí nghiệm biểu diễn:
Cho đoạn dây sắt vào bình đựng oxi.? ? Có dấu hiệu của phản ứng không? GV: Quấn vào đầu đoạn dây thép một mẩu than gỗ, đốt cho than cháy và dây sắt nóng đỏ đa nhanh vào bình đựng oxi. ? Quan sát và nêu nhận xét hiện tợng? Các hạt nâu đỏ là oxit sắt từ Fe3O4
? Hãy viết PTHH?
GV: Khí metan có nhiều trong bùn ao. Phản ứng của metan trong không khí tạo thành khí cacbonic và nớc đồng thời tỏa nhiều nhiệt
? Hãy viết PTHH?
2. Tác dụng với kim loại
Sắt cháy sáng chói, không có ngọn lửa, không có khói tạo ra các hạt nhỏ nóng chảy màu nâu ( oxit sắt từ ).