0
Tải bản đầy đủ (.pdf) (110 trang)

Bài 43: Pha chế dung dịch A.

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN HÓA HỌC 8 CẢ NĂM (Trang 105 -108 )

II. Bài luyện tập:

Bài 43: Pha chế dung dịch A.

dd sau khi trộn. Giải: n = CM. V n1 = 0,2. 0,5 = 0,1 (mol) n2 = 0,3. 1 = 0,3 (mol) ndd mới = 0,1 + 0,3 = 0,4 (mol) Vdd mới = 0,2 + 0,3 = 0,5 (l) CM mới = 0,4 : 0,5 = 0,8M III. Củng cố - luyện tập:

1. Hòa tan 6,5 g kẽm cần vừa đủ V ml dd HCl 2M - Viết PTHH

- Tính V

- Tính V khí thu đợc (đktc). - Tính khối lợng muối tạo thành. Giải: nzn = 65 5 , 6 = 0,1 (mol) PTHH: Zn + 2HCl → ZnCl2 + H2 nHCl = 2nZn = 0,1 .2 = 0,2 (mol) Vdd HCl = CM n = 2 2 , 0 = 0,1(l) = 100 ml

n

H2

= n

Zn = 0,1 mol VH2 = 0,1 . 22,4 = 2,24(l)

n

ZnCl2

= n

Zn = 0,1 mol

m

ZnCl2 = 0,1 . 136 = 13,6(g) 2. BTVN: 1, 3, 4 (sgk). Tiết 64:

Bài 43: Pha chế dung dịchA.

A.

Mục tiêu: 1.Kiến thức:

- Biết thực hiện phần tính toán các đại lợng liên quan đến dung dịch nh số mol chất tan, khối lợng chất tan, khối lợng dung dịch, khối lợng dung môi, thể tích dung môi để từ đó đáp ứng đợc yêu cầu pha chế dung dịch với nồng độ theo yêu cầu.

2. Kỹ năng:

Biết cách pha chế dung dịch theo những số liệu đã tính toán.

3.Thái độ:

Giáo dục tính cẩn thận , trình bày khoa học.

B. Chuẩn bị:

- Bảng phụ , bảng nhóm.

- Dụng cụ : Cân, cốc thủy tinh có vạch, ống đong, đũa thủy tinh.

- Hóa chất: H2O, NaOH.

C. Tiến trình dạy học: I.Kiểm tra bài cũ:

1. Hãy phát biểu định nghĩa nồng độ mol của dung dịch và biểu thức tính? 2. Làm bài tập số 3c (sgk)

Nhận xét, cho điểm HS.

II. Bài mới:

Hoạt động 1: Cách pha chế một dung dịch theo nồng độ cho tr ớc

- GV treo bảng phụ ghi đề BT 1, y/c HS tóm tắt đề, nêu hớng giải.

- Gọi 1 HS lên bảng làm.

? Hãy tính khối lợng NaCl?

? Hãy tính khối lợng nớc ? ? Hãy nêu cách pha chế?

- GV bổ sung( nếu cần). Cho điểm HS làm tốt.

GV chốt lại dạng bài.

Bài tập 1: Từ muối NaCl, nớc cất, và dụng cụ cần thiết hãy tính toán và giới thiệu cách pha chế: a. 100 g dd NaCl 20% b. 50 ml dd NaCl 2M Giải: a.*Tính toán: C%. mdd

m

NaCl = 100% 20. 100

m

NaCl = = 20(g) 100 - Khối lợng nớc cần lấy là: m dung môi = m dd – mc t = 100 – 20 = 80(g) * Pha chế:

- Cân 20g NaCl khan rồi cho vào cốc có dung tích 100ml.

- Cân 80g ( Hoặc đong 80 ml nớc cất) rồi đổ từ từ vào cốc và khuấy nhẹ, đợc 100g dd NaCl 20%.

b.* Tính toán: Đổi 50 ml = 0,05 l

? Hãy tính khối lợng NaCl? ? Hãy nêu cách pha chế?

GV chốt lại dạng bài.

- Y/c HS làm BT2/149(sgk).

(mol)

m NaCl = 0,1 . 58,5 = 5,85(g) * Pha chế:

- Cân 5,85g NaCl rồi cho vào cốc có dung tích 100 ml

- Đổ dần nớc cất vào cốc và khuấy nhẹ cho đủ 50 ml ddta đợc 50 ml dd NaCl 2M.

III. Củng cố - luyện tập:

1. Đun nhẹ 40g dd NaCl cho đến khi bay hơi hết ngời ta thu đợc 8g muối khan NaCl khan. Tính nồng độ C% của dd ban đầu.

Hớng dẫn: mct 8 C% = . 100% = . 100% = 20% mdd 40 2. BTVN: 1, 2, 3 (SGK). _________________________________________________________________ Tiết 65:

Bài 43: Pha chế dung dịch

( Tiếp)

A

.

Mục tiêu:1.Kiến thức: 1.Kiến thức:

Biết cách tính toán và pha loãng dung dịch theo nồng độ cho trớc.

2. Kỹ năng:

Bớc đầu làm quen với việc pha loãng dd với những dụng cụ và hóa chất đơn giản có sẵn trong phòng thí nghiệm.

3.Thái độ:

Giáo dục tính cẩn thận.

B. Chuẩn bị:

- Bảng phụ , bảng nhóm.

- Dụng cụ : Cân, cốc thủy tinh có vạch, ống đong, đũa thuỷ tinh.

- Hóa chất: H2O, NaCl, MgSO4.

C. Tiến trình dạy học: I.Kiểm tra bài cũ:

1. Học sinh 1: làm bài tập số 1 2. Học sinh 2: làm bài tập số 2 GV nhận xét, cho điểm HS.

II. Bài mới:

Hoạt động 1: Cách pha loãng một dung dịch theo nồng độ cho tr ớc

Bài tập 1: Có nớc cất và các dụng cụ cần thiết hãy tính toán và giới thiệu

? Hãy nêu các bớc tính toán?

- Tìm khối lợng NaCl có trong 50g dd NaCl 2,5%

- Tìm khối lợng dd NaCl ban đầu có chứa khối lợng NaCl trên.

- Tìm khối lợng nớc cần dùng để pha chế.

? Hãy nêu cách pha chế?

? Hãy nêu cách tính toán?

? Hãy nêu cách pha chế?

cách pha chế:

a.50g ddNaCl 2,5% từ dd NaCl 10% b.50ml dd MgSO4 0,4M từ dd MgSO4

2M

Giải: a.* Tính toán:

C%. mdd 2,5 . 50

m

CT = = = 1,25g 100% 100 mCT . 100% 1,25.100

m

dd = = = 12,5g C% 10 mH2O = 50 – 12,5 = 37,5 (g) * Pha chế:

- Cân 12,5g dd NaCl 10% đã có rồi cho vào cốc chia độ có dung tích 100 ml. - Cân 37,5 g hoặc đong 37,5 ml nớc cất rồi đổ từ từ vào cốc đựng dd nói trên và khuấy đều ta đợc 50 g dd NaCl 2,5% . b. *Tính toán:

- nMgSO4 = CM . V

- nMgSO4 = 0,4 . 0,05 = 0,02(mol) Vdd = n: CM = 0,02 : 2 = 0,01l = 10ml * Pha chế:

- Đong 10 ml dd MgSO4 2M rồi cho vào cốc chia độ có dung tích 100 ml.

- Đổ dần dần nớc cất vào cốc và khuấy nhẹ cho đủ 50 ml thu đợc 50 ml dd MgSO4 0,4M.

III. Củng cố - luyện tập:

1. Hãy điền những giá trị cha biết vào bảng:

Đại lợng D2 NaCl D2 Ca(OH)2 D2 BaCl2 D2 KOH D2 CuSO4

mct (g) 30 0,248 3 mdd (g) 200 150 312 Vdd (ml) 300 200 300 17,4 C% 0,074% 20% 15% CM 1,154M 2,5M 2. BTVN: 4, 5 (sgk). Tiết 66:

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN HÓA HỌC 8 CẢ NĂM (Trang 105 -108 )

×