VI. Ra đề bài viết số 6 (đề số
CHIẾC THUYỀN NGOÀI XA
-Nguyễn Minh Chõu-
A.MỤC TIấU BÀI DẠY
Giỳp học sinh :
- Thấy được cỏi nhỡn của Nguyễn Minh Chõu về hiện thực đời sống - một cỏi nhỡn thấu hiểu, nặng trĩu tỡnh thương và nỗi lo õu đối với con người.
- Cảm nhận được vẻ đẹp nghệ thuật văn xuụi Nguyễn Minh Chõu qua lối văn giản dị mà sõu sắc, thấm thớa, nhiều dư vị, nhiều trải nghiệm, chiờm nghiệm.
- Cú cỏch nhỡn nhận đỳng đắn, đa chiều bản chất thật sự về cuộc sống và con người
B.PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN VÀ CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
- SGK, SGV, Tài liệu tham khảo .
- GV cho HS tỡm hiểu bài ở nhà, túm tắt truyện, trả lời cõu hỏi trong phần hướng dẫn soạn bài .
- Lờn lớp, GV phối hợp cỏc phương phỏp : Thuyết giảng, nờu vấn đề, cõu hỏi gợi mở.
C.TIẾN TRèNH TỔ CHỨC DẠY - HỌC I.Ổn đinh lớp
II.Kiểm tra bài cũ
- Vẻ đẹp của cỏc nhõn vật trong truyện ngắn Những đứa con trong gia đỡnh ( trỡnh bày ngắn gọn)
- Nghệ thuật của truyện Những đứa con trong gia đỡnh. III.Giới thiệu bài mới
IV. Tỡm hiểu bài
Hoạt động của
Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS tỡm hiểu ý trọng tõm phần Tiểu dẫn - Những dấu ấn trong cuộc đời NMC ? - Cỏc giai đoạn sỏng tỏc của NMC ? - T.S Nguyễn Trọng Hoàn đó từng nhận xột : “NMC là nhà văn tài năng và giàu tõm huyết, mộy nhà văn cú tư tưởng phong phỳ và phong cỏch sỏng tạo riờng”. - Nờu hoàn cảnh sỏng tỏc tỏc phẩm ? GV núi thờm về ý nghĩa ra đời của tỏc phẩm trong thời gian này
Hoạt động 2
I.Tỡm hiểu chung :
1.Tỏc giả: ( 1930- 1989)
- Quờ : làng Thơi, xó Quỳnh Hải, huyện Quỳnh Lưu, tỉnh Nghệ An.
- Xuất thõn trong một gia đỡnh nụng dõn nghốo, ở một vựng quờ giàu truyền thống cỏch mạng
- Nhà văn quõn đội, từng trực tiếp tham gia chiến đấu.
- Quỏ trỡnh sỏng tỏc và phong cỏch nghệ thuật: + Trước năm 1975, NMC là ngũi bỳt sử thi cú
thiờn hướng trữ tỡnh, lóng mạn. Một số tỏc phẩm
tiờu biểu : Cửa sụng (tiểu thuyết, 1967), Những
vựng trời khỏc nhau (tập truyện ngắn, 1970), Dấu chõn người lớnh (tiểu thuyết, 1972),
+ Sau năm 1975 - đặc biệt từ năm 1980 trở đi -
ụng chuyển hẳn sang cảm hứng thế sự với những vấn đề đạo đức và triết học nhõn sinh.
Sỏng tỏc của Nguyễn Minh Chõu đó đem lại Một số tỏc phẩm tiờu biểu : Miền chỏy (tiểu thuyết, 1977), Lửa từ những ngụi nhà ( tiểu thuyết, 1977),
Những người đi từ trong rừng ra ( 1982), Người đàn bà trờn chuyến tàu tốc hành (tập truyện ngắn,
1983), Bến quờ (tập truyện ngắn, 1985), Cỏ lau (tập truyện ngắn, 1989),...ụng được xem là “một
trong số những nhà văn mở đường tinh anh và tài năng nhất của văn học ta hiện nay” ( Nguyờn
Ngọc)
- NMC được Nhà nước trao tặng giải thưởng Hồ Chớ Minh về văn học và nghệ thuật năm 2000. Nhà văn cú nhiều đúng gúp quan trọng cho văn học nước nhà thời kỡ đổi mới.
2.Tỏc phẩm :
- “Chiếc thuyền ngoài xa” ra đời năm 1983. Lỳc đầu được in trong tập “Bến quờ” xuất bản năm 1985, sau đú được in trong Nguyễn Minh Chõu toàn tập, tập 3 – NXB Văn học, 2001
- Thời điểm tỏc phẩm ra đời khi đất nước đó thoỏt khỏi chiến tranh, bước vào giai đoạn xõy dựng và phỏt triển kinh tế. Dấu ấn lịch sử ấy đó mở ra cho văn học những tiền đề mới. Nhu cầu dõn chủ húa xó hội trở thành mối quan tõm hàng đầu và là nỗi trăn trở suy tư của giới văn nghệ sĩ.
- Tỏc phẩm tiờu biểu cho hướng tiếp cận đời sống từ gúc độ đời tư thế sự của NMC ở giai đoạn sỏng
GV hướng dẫn HS đọc - hiểu văn bản TT1. GV cho HS tỡm hiểu và phõn tớch tỡnh huống truyện - GV gọi HS túm tắt tỡnh huống truyện (Lưu ý : kiểu tỡnh huống này cũng xuất hiện ở nhiều truyện khỏc của Nguyễn Minh Chõu như Bức tranh,
Bến quờ, Người đàn bà trờn chuyến tàu tốc hành …) - Cho HS rỳt ra nhận xột TT2. GV cho HS phõn tớch bức ảnh trong truyện
- Em hóy tỏi hiện lại cảnh bức ảnh mà Phựng chụp được. - Như ở phần túm tắt ta đó nờu: Phỏt hiện thứ nhất của nghệ sĩ Phựng là bức ảnh “Chiếc thuyền ngoài xa” trong buổi sớm mờ sương. Phựng coi đú là cảnh
tỏc thứ 2. Tõm điểm khỏm phỏ nghệ thuật là con
người trong cuộc mưu sinh, trong hành trỡnh nhọc nhằn tỡm kiếm hạnh phỳc và hoàn thiện nhõn cỏch.
II. Đọc - hiểu :
1.Tỡnh huống truyện :
Chiếc thuyền ngũai xa được triển khai trờn hai tỡnh huống chớnh. Tỡnh huống tự nhận
thức ( TH2) là tỡnh huống lớn, bao trựm toàn bộ
cõu chuyện:
Nhõn vật Phựng được cử tới vựng biển xa xụi kia để chụp ảnh bổ sung cho bộ ảnh lịch chuyờn đề 12 thỏng về biển. Trưởng phũng khi giao nhiệm vụ núi với Phựng: “khụng cú người. Hoàn toàn thế
giới tĩnh vật” (TH1). Nhờ đú mà Phựng cú cơ hội
chứng kiến một tỡnh huống khỏc hết sức bất ngờ và khú tin: một người phụ nữ làng chài thường xuyờn bị chồng đỏnh đập dó man, vẫn cắn răng cam chịu, từ chối lời khuyờn đầy thiện chớ của vị thẩm phỏn tũa ỏn huyện, kiờn quyết khụng rời bỏ người chồng vũ phu. Cỏch xử sự lạ lựng của người đàn bà gõy thắc mắc cho cả Phựng (phúng viờn ảnh) lẫn Đẩu (thẩm phỏn). Kết cục là họ “vỡ ra” được nhận thức mới, đỳng hơn một nhận thức làm thay đổi cỏch nhỡn, cỏch nghĩ quen thuộc của họ (TH2)
Tỡnh huống truyện hết sức độc đỏo, bất ngờ và đầy nghịch lớ. Tỡnh huống truyện giỳp người đọc thấy được cuộc sống mưu sinh của con người với bao lo toan, vất vả, đồng thời cũng nhận ra mối quan hệ mỏu thịt giữa nghệ thuật và hiện thực.