Bảng số liệu, máy tính, thước kẻ, phấn màu.

Một phần của tài liệu Giáo án địa lí 9 cả năm full (Trang 32 - 34)

IV. Hoạt động dạy và học:

1. Ổn định lớp: 1’2 .Kiểm tra bài: 5’ 2 .Kiểm tra bài: 5’

Bài 16: THỰC HÀNH:

Vai trị của ngành ngoại thương? Kể tên một số mặt hàng xuất khẩu chủ lực của nước ta?

3. Bài mới: Giáo viên giới thiệu bài học:

HOẠT ĐỘNG CỦA CƠ VÀ TRỊ NỘI DUNG CHÍNHHĐ1: Tìm hiểu các bước tiến hành vẽ biểu đồ.miền. HĐ1: Tìm hiểu các bước tiến hành vẽ biểu đồ.miền.

HS làm việc cá nhân, độc lập suy nghĩ:

Bước 1: GV yêu cầu HS quan sát kĩ bảng số liệu và hỏi:

● Căn cứ vào đâu để xác định loại biểu đồ cần vẽ? ● Khi nào thì chúng ta phải vẽ biểu đồ miền?

Bước 2: GV hướng dẫn HS các bước tiến hành vẽ biểu đồ miền:

Bước 1: Quan sát kĩ bảng số liệu để nhận biết loại biểu đồ cần vẽ.

- Vẽ biểu đồ miền khi chuỗi số liệu là % của nhiều năm: từ 4 năm trở lên (Nếu cĩ 2 hoặc 3 năm vẽ BĐ hình trịn)

Bước 2: Tiến hành vẽ:

- Biểu đồ miền là hình chữ nhật, trục tung cĩ trị số là 100%, trục hồnh là các năm tương ứng với khoảng cách năm.

- Vẽ từng chỉ tiêu một theo hàng ngang của bảng số liệu. Khi vẽ đến chỉ tiêu thứ 2, ta phải cộng gộp số liệu của chỉ tiêu 1 và 2 lại theo từng năm.

- Dùng 3 kí hiệu phân biệt cho 3 chỉ tiêu và cĩ chú giải, sau đĩ ghi tên biểu đồ ở phía dưới .

Bước 3: Trên cơ sở biểu đồ đã vẽ xong, quan sát rút ra nhận xét.

HĐ2: Tiến hành vẽ:

HS làm việc cá nhân:

Bước 1: GV vẽ mẫu trên bảng một ngành nơng-lâm- ngư nghiệp, sau đĩ gọi 2 HS lên bảng vẽ tiếp, HS dưới lớp vẽ vào vở:

GV cho HS dưới lớp nhận xét bài vẽ của 2 bạn trên bảng, sau đĩ GV kiểm tra vở một số em xem vẽ các em vẽ đúng chưa và nmhận xét.

Bước 2: Dựa vào biểu đồ đã vẽ, nhận xét sự thay đổi tỉ trọng của từng ngành .

● Quan sát biểu đồ, em cĩ nhận xét gì về sự thay đổi

tỉ trọng của các ngành kinh tế nước ta từ năm 1991- 2002?

● Sự giảm tỉ trọng của nơng, lâm, ngư nghiệp từ

40,5% xuống cịn 23% nĩi lên điếu gì?

● Sự chuyển dịch cơ cấu KT của nước ta nhằm mục

đích gì?

Mục đích hội nhập vào nền kinh tế của thế giới. ● Nguyên nhân làm thay đổi cơ cấu kinh tế nước ta?

1.Vẽ biểu đồ miền thể hiện cơ cấu GDP của nước ta thời kì 1991- 2002. 24’

2. Nhận xét biểu đồ. 10’ (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Tỉ trọng của các khu vực kinh tế nước ta thời kì 1991-2002 cĩ sự thay đổi là:

- Khu vực N, L,NN giảm xuống nhiều nhất và giảm 17,5% .

- Khu vực CN-XD tăng lên nhanh nhất và tăng là 14,7%.

- Khu vực dịch vụ cịn biến động, tăng ít và tăng 2,8%.

Thực tế này phản ánh chính sách cơng nghiệp hĩa, hiện đại hĩa ở nước ta đang tiến triển nhằm phù hơp với xu hướng phát triển chung của nền kinh tế thế giới.

GV:Do chịu tác động của xu hướng tồn cầu hĩa nền KT thế giới, ảnh hưởng của cuộc cách mạng KHKT hiện đại trên thế giới.

Bước 3:GV chuẩn kiến thức: 4. Củng cố, đánh giá. 4’

1. GV kiểm tra và nhận xét bài vẽ trong vở của một số HS, của 2 HS lên bảng vẽ 2. Trắc nghiệm: HS chọn đáp án đúng nhất của các câu sau:

● Sự giảm mạnh tỉ trọng của nơng, lâm, ngư nghiệp trong giai đoạn 1991-2002 cho

thấy:

a. Sự chuyển hĩamạnh về cơ cấu ngành từ NN sang cơng nghiệp, dịch vụ. b. Sự chuyển đổi số lao động từ nơng thơn lên thành thị.

c. Đổi mới cơng nghệ trong nền kinh tế nước ta.

● Nguyên nhân cơ bản nhất làm tỉ trọng CN-XD tăng mạnh trong cơ cấu GDP nước

ta do:

a. Nguồn khống sản phong phú.

b. Mở rộng quan hệ kinh tế với nhiều quốc gia trên thế giới.

c. Chính sáchcơng nghiệp hĩa, hiện đại hĩa của nhà nước.

5. Hoạt động nối tiếp: 1’ Về nhà học và làm bài tập sau:

Dựa vào bảng số liệu: Cơ cấu GDP của nước ta trong thời kì 1990-2006 (%)

Năm 1990 1995 2000 2005 2006

Tổng số 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0

Nơng, lâm, ngư nghiệp 38,7 27,2 24,5 21 20,4

Cơng nghiêp- xây dựng 22,7 28,8 36,7 41 41,5

Dịch vụ 38,6 44 38,8 38 38,1

a. Vẽ biểu đồ miền thể hiện cơ cấu GDP nước ta thời kì 1990-2006? Nhận xét về sự

đổi tỉ trọng của các ngành từ năm 1990-2006 và nêu nhận xét ?

- Tiết sau ơn tập chuẩn bị kiểm tra 1 tiết, ơn từ bài 2-16, đem theo máy tính và dụng cụ và máy tính để vẽ biểu đồ và làm bài tập.

Tuần 9: 14 – 19/10/2013 Tiết17:

I. Mục tiêu bài học:

1.Về kiến thức: Học sinh phải biết:Hệ thống hĩa kiến thức địa lí phần kinh tế của nước ta. - Sự phát triển của nền kinh tế. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Các nhân tố ảnh hưởng đến sự phát triển và phân bố của các ngành kinh tế. - Sự phát triển và phân bố của các ngành kinh tế nước ta hiện nay.

2.Về kĩ năng:

- Vẽ biểu đồ cơ cấu, biểu đồ hình cột, nhận xét biểu đồ và bảng số liệu.

Một phần của tài liệu Giáo án địa lí 9 cả năm full (Trang 32 - 34)