1. Khám phá:
- Đơng Nam Bộ cĩ những điều kiện thuận lợi nào để phát triển ngành dịch vụ? - Vỡ sao Đơng Nam Bộ lại cĩ sức hút mạnh về nguồn đầu tư nước ngồi?
2. Bài mới:
- Giới thiệu bài:
GV hướng dẫn hs làm bài thực hành/124. * Hoạt động 1: Bài tập 1:
Cho hs quan sát B34.1/124.
- Theo các em với những số liệu như trên chúng ta sẽ vẽ được những loại biểu đồ nào? Vỡ sao?
HS: hình cột hoặc hình thanh ngang. - GV hướng dẫn hs cách vẽ theo các bước sau: + Vẽ trên cùng một hệ trục toạ độ cĩ tâm O. * Trục tung: ghi %
* Trục hồnh: ghi tờn sản phẩm
+ Dựng kí hiệu hoặc màu để phân biệt các ngành cơng nghiệp trọng điểm. Ghi tên ngành cơng nghiệp trọng điểm vào dưới cột thể hiện.
+ Viết tên biểu đồ
→ GV cĩ thể gọi đại diện 1 học sinh (Khá - Giỏi) lên vẽ trên bảng. Học sinh cịn lại vẽ vào bài thực hành.
* Hoạt động 2: Bài tập 2:
GV hướng dẫn học sinh thảo luận nhĩm (6phút)
Nhúm 1: Những ngành cơng nghiệp trọng điểm nào sử dụng nguồn tài nguyên sẳn cĩ trong vùng?
HS: Khai thỏc nhiờn liệu: cỏc mỏ dầu, khớ tự nhiờn …. Điện: thuỷ điện, nhiệt điện …
Chế biến thực phẩm: thuỷ sản ….
Nhúm 2: Những ngành cơng nghiệp trọng điểm nào sử dụng nhiều lao động? HS: ngành dệt may và chế biến lương thực thực phẩm
Nhúm 3: Những ngành cơng nghiệp trọng điểm nào đũi hỏi kĩ thuật cao?
HS: ngành cơ khí, điện tử, lắp ráp xe máy, luyện kim, chế tạo máy mĩc, dầu khí hố chất ….
Nhúm 4: Vai trũ của vựng Đơng Nam Bộ trong sự phát triển cơng nghiệp của cả nước? HS: chiếm tỉ trọng cơng nghiệp lớn nhất trong cả nước (60% sản lượng cơng nghiệp tồn quốc), sử dụng nguồn lao động tương đối lớn, tạo nên tam giác tăng trưởng kinh tế của vùng thúc đẩy các ngành khỏc phỏt trển.
→ Đại diện các nhĩm lên trỡnh bày kết quả, cả lớp gúp ý bổ sung → GV chuẩn xỏc lại kiến thức.
3. Hoạt động nối tiếp:
- Hồn thành bài thực hành.
- Xem trước bài mới: “Vùng đồng bằng sơng Cửu Long” + Quan sát kỉ lược đồ H35.1/126.
+ Vùng đồng bằng sơng Cửu Long cĩ những khĩ khăn gỡ về mặt tự nhiờn?
Ngày soạn : 10/2/2011 Ngày dạy : 11/2/2011
Tiết 39 - Bài 35: VÙNG ĐỒNG BẰNG SƠNG CỬU LONG I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức: Sau bài học cỏc em nắm :
- Nhận biết vị trí địa lý, giới hạn lảnh thổ và nờu ý nghĩa đối với việc phát triển kinh tế xĩ hội.
- Trỡnh bày được đặc điểm tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên của vùng ; những thuận lợi khĩ khăn của chúng đối với phát triển kinh tế xĩ hội. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Trỡnh bày được đặc điểm dân cư,xĩ hội của vựng và tỏc động của chúng đối với sự phát triển.
2. Kỹ năng:
- Xác định vị trí, giới hạn của vùng trên bản đồ.
- Phân tích bản đồ tự nhiên, dân cư và số liệu thống kê để biết đặc điểm tự nhiên, dân cư của vùng.
* Giáo dục kỹ năng sống:
- Giao tiếp ;trình bày suy nghĩ. - Thể hiện sự tự tin.
- Đảm nhận nhiệm vụ.
3. Thái độ.
- Cú ý thức trong việc bảo vệ tài nguyờn thiờn nhiờn, mụi trường và thực hiện kế hoạch hĩa gia đỡnh.
II. Phương tiện dạy học :
- Lược đồ Đồng bằng sơng Cửu Long . - Tranh ảnh về Đồng bằng sơng Cửu Long .
III. Tiến trình dạy học: 1.Khám phá
Chúng ta đĩ cựng tỡm hiểu đặc điểm tự nhiên, kinh tế xĩ hội của 6 vựng kinh tế từ Bắc vào Nam. Hụm nay chỳng ta sẻ tỡm hiểu một vựng kinh tế cuối cùng cũng là vùng tận cùng phía Tây Nam của Tổ quốc. Đĩ là vùng Đồng bằng sơng Cửu Long – vùng sản xuất lương thực lớn nhất và cũng là vùng thủy sản, vùng cây trái nhiiệt đới lớn của nước ta.
2.Kết nối
Hoạt động của GV và HS Nội dung chớnh 1. Hoạt động 1. Cả lớp / Cá nhân
Gv treo lược đồ vùng Đồng bằng Sơng Cửu Long lên bảng.
Yêu cầu Hs đọc tên các tỉnh thuộc Đồng bằng sơng Cửu Long ( 13 tỉnh ) . Diện tích và số dân là bao nhiêu ?
- Vị trí vùng Đồng bằng sơng Cửu Long nằm ở đâu ? Xác định ranh giới của vùng. ( chú ý các đảo và quần đảo)
- Nờu ý nghĩa của vị trớ đĩ ?
- Phân tích các ý nghĩa của vị trí địa lý (liền kề với vùng kinh tế trọng điểm phía nam, giữa một vùng kinh tế năng động nhất nước ta, ba mặt giáp biển, nằm gần các tuyến đường giao thơng khu vực và quốc tế, của ngỏ của các nước tiểu vùng sơng Mê cơng ) Chuyển ý: Vị trí địa lý của vựng cú nhiều thuận lợi trong phỏt triển kinh tế vậy thỡ điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên của vùng cĩ gỡ thuận lợi khụng trong phỏt triển kinh tế chỳng ta cựng tỡm hiểu tiếp.
+ Diện tích : 39 734 km2
+ Số dân : 16,7 triệu người .
I. Vị trí địa lý , giới hạn lãnh thổ :
- Là vùng tận cùng phía Tây Nam của nước ta.
- Giới hạn :Phía Đơng giáp Đơng Nam Bộ, Phía Bắc giáp Căm - pu- chia.
PhíaTây Nam giáp vịnh Thái Lan, đơng nam giáp biển Đơng.
- í nghĩa của vị trí :
Thuận lợi cho việc phát triển kinh tế, là vùng xuất khẩu gạo lớn nhất nước ta
+ Vùng biển, đảo giàu tài nguyên bậc nhất nước ta: dầu khí, hải sản.
+ Mở rộng quan hệ hợp tác, giao lưu kinh tế - văn hĩa với các nước trong khu vực Đơng Nam Á. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
2. Hoạt động 2. Nhĩm / Cặp
- Vùng đồng bằng sơng Cửu Long là bộ phận châu thổ của sơng nào ? ( Sơng Mê Cơng )