+ Bài khỏi quỏt VHVN 1945- đến hết thế kỉ XX
a) Giai đoạn VH 1945-1975:
- Hồn cảnh lịch sử đất nước : Đau thương nhưng anh dũng
- Văn học phục vụ chớnh trị, cổ vũ chiến đấu, hướng về đại chỳng, mang đậm khuynh hướng sử thi, cảm hứng lĩng mạn
- Những thành tựu và hạn chế do sự chi phối sõu sắc của bối cảnh lịch sử b) Văn học sau 75: Cũng do hồn cảnh lịch sử chi phối, Văn học đổi mới về quan niệm nghệ thuật , quan niệm về hiện thực và con người, đổi mới về hỡnh thức viết, về cảm hứng sỏng tỏc và thể loại sỏng tỏc ...
viờn bất kỡ - Theo dừi, định hướng cho HS nắm kiến thức cơ bản
trong học kỡ I) + Bài : Tuyờn ngụn độc lập của Hồ Chớ Minh
- Đối tượng : Quốc dõn đồng bào; Thế giới và nhất là bọn thực dõn đế quốc đang lăm le xõm chiếm nước ta.
- Mục đớch viết : Tuyờn bố nền độc lập của nước ta. Tranh luận nhằm bỏc bỏ dứt khoỏt những luận điệu xảo trỏ của bọn đế quốc thực dõn t
- Hệ thống lập luận chặt chẽ, lớ lẽ đanh thộp, ngụn ngữ hựng hồn khỳc chiết giàu sức thuyết phục
+ Thể loại Phờ bỡnh văn học : So với nghị luận XH và NL về một tư tưởng đạo lớ : . Đều thuyết phục bằng hệ thống lớ lẽ lụ gich mạch lạc.
. Văn phờ bỡnh: Đồng thời dựng hỡnh ảnh để chuyển tải tỡnh cảm thẩm mĩ.
. Những điểm thống nhất và khỏc biệt giữa hai tỏc phẩm : Nguyễn Đỡnh Chiểu, ngụi sao... và Thương tiếc nhà văn Nguyờn Hồng : Đều thể hiện đặc điểm của văn phờ bỡnh, nhưng do chủ đề riờng của mỗi bài viết, và phong cỏch viết khỏc nhau nờn mỗi nhà văn cú cỏch lập luận khỏc nhau. + Thể loại kớ:
* Hai bài kớ của Nguyễn Tũn và Hồng Phủ Ngọc Tường:
- Đều nghiờng về tựy bỳt, yếu tố trữ tỡnh đậm nột thể hiện sự tài hoa uyờn bỏc của hai nhà văn
- HPNT thiờn về chất thơ trữ tỡnh dịu ngọt cũn N, Tũn nghiờng về phỏt hiện và diễn tả những hiện tượng đập mạnh vào giỏc quan người nghệ sĩ
* Bài kớ của Vừ Nguyờn Giỏp: thể hiện tàm nhỡn xa, rộng của một nhà lĩnh đạo cỏch mạng.
+ Thể loại thơ:
- Bài Tõy tiến: Điểm đặc sắc là cảm hứng sử thi lĩng mạn, chất bi trỏng.
- Bài Bờn kia sụng Đuống : Thế giới kinh Bắc cổ kớnh, mạch trữ tỡnh dạt dào: Từ tiếc thương đau đớn đến căm uất và kết thỳc
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS trao đổi ụn tập phần VH nước ngồi - Tổ 3 trỡnh bày phần chuẩn bị, yờu cầu lớp theo dừi - GV hướng dẫn lớp trao đổi thảo luận , bổ sung nắm vững kiến thức cơ bản Phần này HS nắm trong SGK - Đại diện tổ 2 trỡnh bày - Lớp theo dừi, bổ sung, hồn thiện
bằng khụng khớ quyết chiến quyết thắng. - Việt Bắc: Tỡnh cảm chớnh trị diễn đạt bằng ngụn ngữ tỡnh yờu, chất dõn tộc, truyền thống đậm đà.
- Bài Đất nước ( NĐT) Vẻ đẹp, chất hựng trỏng của Đất nước trong đau thương gian khổ.
- Bài Đất Nước ( NKĐ) : Một định nghĩa về Đất Nước bằng thơ, giàu chất chớnh luận, khai thỏc chất liệu phong phỳ của VHDG.
- Đàn Ghi ta của Lor-ca Yếu tố đổi mới của thơ ca sau 1975, cấu trỳc mới lạ. Giàu chất nhạc, chất họa...
+ Vở kịch Hồn Trương ba, da hàng thịt của Lưu Quang Vũ:
- Khai thỏc cốt truyện DG. Tcas phẩm DG chỉ tạo ra một tỡnh huống ộo le gõy cười.LQV đĩ phỏt triển thành một tấn bi kịch
- Xung đột kịch xoay quanh mõu thẫn giữa phần hồn và phần xỏc của nhõn vật.
- Đõy là bi kịch của một người khụng làm chủ được bản thõn mỡnh, khụng được sống như mỡnh mong muốn, cú nguy cơ tha húa. - Cỏch giải quyết mõu thuẫn đỳng với tớnh chất của nhõn vật bi kịch : Tuy tha thiết được sống với những người thõn nhưng phải bảo vệ lớ tưởng cao cả dự phải trả giỏ bằng cả cuộc đời mỡnh.
+ Những nột chớnh về cuộc đời, sự nghiệp, phong cỏch NT của cỏc tỏc gia: Hồ Chớ Minh, Tố Hữu, Nguyễn Tũn