II/ Đọc-hiểu văn bản: 1 Hỡnh tượng con sụng Đà
b. Một con sụng Đà trữ tỡnh:
- Viết những cõu văn mang dỏng dấp mềm mại, yờn ả, trải dài như chớnh dũng nước: con sụng Đà tuụn dài như một ỏng túc trữ tỡnh,...
- Dụng cụng tạo ra một khụng khớ mơ màng, khiến người đọc cú cảm giỏc như được lạc vào một thế giới kỡ ảo.
+ Con sụng giống như một cố nhõn lõu ngày gặp lại.
+ Nắng cũng “giũn tan” và cứ hoe hoe vàng mĩi cỏi sắc Đường thi “yờn hoa
+ Cỏch viết của nhà văn đĩ thay đổi thế nào khi chuyển sang biểu hiện sụng Đà như một dũng chảy trữ tỡnh? Dẫn chứng minh hoạ? (Cõu 4, SGK)
+ GV chốt lại ý chớnh
+ Chuyển ý
+ Hướng dẫn HS tỡm hiểu hỡnh tượng người lỏi đũ trong cuộc chiến đấu với con sụng Đà hung bạo:
+ Gọi HS đọc đoạn miờu tả 1 quĩng thuỷ chiến ở mặt trận sụng Đà.
+ Tổ chức cho HS thảo luận cõu 4 SGK: Phõn tớch hỡnh tượng người lỏi đũ trong cuộc chiến với con sụng Đà hung bạo? Gợi ý:
+ Thoạt nhỡn, em cú nhận xột gỡ về tớnh chất của cuộc chiến?
+ Kết quả ra sao?
+ Nguyễn Tũn cho thấy nguyờn nhõn làm nờn chiến thắng của con người cú hề bớ ẩn khụng? Đú chớnh là điều gỡ?
?. Hĩy cắt nghĩa vỡ sao, trong con mắt của NT, thiờn nhiờn Tõy Bắc quý như vàng nhưng con người Tõy Bắc mới thật xứng đỏng là vàng mười của đất nước ta?
cử 1 vớ dụ: Để chắc chắn dũng Đà khụng hề đen- >mấy lần bay tạt ngang trờn con sụng, quan sỏt kĩ càng để đi đến quả quyết: + Vào mựa xũn: nước sụng Đà cú sắc xanh - xanh ngọc bớch. + Mỗi độ thu về: lừ lừ chớn đỏ như da mặt người bầm đi vỡ rượu bữa.
* Thảo luận theo nhúm nhỏ (2 HS) và trỡnh bày. Cỏc nhúm khỏc bổ sung
* Lắng nghe, phỏt biểu ý kiộn trao đổi
* 1 HS đọc, cả lớp theo dừi.
* Thảo luận theo nhúm nhỏ (2 HS) dựa trờn sự gợi ý của GV và trỡnh bày. Cỏc nhúm khỏc bổ sung. * Phỏt biểu cảm nhận. * Nờu kết quả. * Nờu nguyờn nhõn * Cắt nghĩa theo tam nguyệt”
+ Mũi thuyền lặng lẽ trụi trờn dũng nước lững lờ như thương như nhớ. + Con hươu thơ ngộ trờn ỏng cỏ sương như biết cất lờn cõu hỏi khụng lời. + Bờ sụng hoang dại và hồn nhiờn như một bờ tiền sử, phảng phất nỗi niềm cổ tớch.
Sự tài hoa đĩ đem lại cho ỏng văn
những trang tuyệt bỳt.
Tạo dựng nờn cả một khụng gian trữ tỡnh đủ sức khiến người đọc say đắm, ngất ngõy.