Đọc-Hiểu văn bản

Một phần của tài liệu Giáo án bồi dưỡng ngữ văn lớp 12 nâng cao (hay) (Trang 126 - 130)

1.Văn húa và cỏc phương diện chủ yếu của văn húaViệt Nam:

a.Văn húa là gỡ? Theo Từ điển tiếng

Việt :Văn húa là tổng thể núi chung những giỏ trị vật chất và tinh thần do con người sỏng tạo ra trong quỏ trỡnh lịch sử (khụng cú trong tự nhiờn) như: văn húa lỳa nước, văn húa cồng chiờng,văn húachữ viết ,văn húa đọc văn húa ăn (ẩm thực) văn húa mặc ,văn húa ứng xử...

b. Cỏc phương diện chủ yếu của vănhúaViệt Nam. húaViệt Nam.

-Tụn giỏo, nghệ thuật : kiến trỳc hội họa ,văn học

- Ứng xử : giao tiếp cộng đồng,tập quỏn - Sinh hoạt: ăn ,ở, mặc.

2. Đặc điểm của văn húa Việt nam:

* Đặc điểm nổi bật: Giàu tớnh nhõn bản, tinh tế, hướng tới sự hài hũa trờn mọi phương diện (tụn giỏo nghệ thuật, ứng xử, sinh hoạt) với tinh thần chung "thiết thực, linh hoạt và dung hũa". Điều này vừa biểu hiện những mặt tớch cực vừa tiềm ẩn những mặt hạn chế.

a/Mặt tớch cực:

- Về tụn giỏo, nghệ thuật.

+ Tụn giỏo: Khụng say mờ cuồng tớn khụng cực đoan mà dung hũa giữa cỏc tụn giỏo,coi trọng hiện thế trần tục hơn thế giới bờn kia,nhưng khụng bỏm lấy hiện thế, khụng sợ hĩi cỏi chết

+ Nghệ thuật: Tuy khụng cú quy mụ lớn ,trỏng lệ , phi thường nhưng sỏng tạo được

truyền thống

- GV giải thớch thờm: Vn là đất nước nhỏ yếu,thời Bắc thuộc chỉ là mộtquận nhỏ của TQ ,luụn chịu nạn ngoại xõm,đời sống vật chất cơ bản là nghốo nàn,lạc hậu,khoa học ký thuật khụng phỏt kinh tế. Điều này tạo nờn tõm lớ ưa thu hẹp sao cho đủ,ngại giao lưu, trao đổi,vươn xa “thắt lưng buộc bụng” “ trõu ta ăn cỏ đồng ta” h/s liờn hệ h/s phỏt hiện và trả lời những tỏc phẩm tinh tế, chủ yếu là lĩnh vực thơ ca nhiều người biết làm thơ, xĩ hội trọng văn chương.

-Về ứng xử:

+ Thớch sự yờn ổn :mong ước thỏi bỡnh, an cư lạc nghiệp, yờn phận thủ thường,khụng kỳ thị, khụng kỳ thị ,cực đoan, quý sự hũa dồng hơn sự rạch rũi trắng đen.

+ Trọng tỡnh nghĩa: chuộng người hiền lành,tỡnh nghĩa, khụn khộo,chuộng sự hợp tỡnh, hợp lý.

- Về sinh hoạt: Ưa sự chừng mực, vừa phải

+ Cỏi đẹp: Thớch cỏi xinh ,cỏi khộo, cỏi thanh nhĩ “cỏi đẹp vừa ý là xinh là khộo...chuộng cỏi dịu dàng,thanh nhĩ,ghột cỏi sặc sỡ, quy mụ chuộng sự vừa khộo, vừa xinh, vừa khoảng”,

+ Ăn mặc: Thớch cỏi giản di, thanh đạm, kớn đỏo, thanh nhĩ, hũa hợp với thiờn nhiờn “ỏo quần, trang sức đều khụng chuộng sự cầu kỡ. Tất cả đều hướng vào cỏi dịu dàng thanh lịch...quý sự kớn đỏo hơn là sự phụ trương”

Tạo nờn tớnh ổn định ,nột riờng của văn húa truyền thống Việt nam: cuộc sống thiết thực, bỡnh ổn, lành mạnh với những vẻ đẹp dịu dàng, thanh lịch, con người sống cú tỡnh nghĩa, cú văn húa trờn một cỏi nền nhõn bản.

b/Mặt hạn chế:

- Khụng cú một ngành khoa học ,kỹ thuật nào phỏt triển đến thành truyền thống, õm nhạc ,hội họa ,kiến trỳc đều khụng phỏt triển đến tuyệt kĩ,chưa cú một ngành văn húa nào đú trở thành danh dự ,thu hỳt, quy tụ cả nền văn húa

-Đối với cỏi dị kỉ, cỏi mới,khụng dễ hũa hợp nhưng cũng khong cự tuyệt đến cựng, chấp nhận những gỡ vừa phải, phự hợp nhưng cũng chần chừ, dố dặt, giữ mỡnh

- Khụng cú khỏt vọng để hướng đến những sỏng tạo lớn, khụng đề cao trớ tuệ.

Tạo sức ỡ, sự cản trở những bước phỏt triển mạnh mẽ làm nờn tầm vúc lớn lao của cỏc giỏ trị văn húa lớn của dõn tộc

- Em hiểu như thế nào là bản sắc văn húa dõn tộc ?

-:Bản sắc văn húa VN được tạo nờn bởi những yếu tố nào ? - gợi ý học sinh liờn hệ về sự du nhập của văn húa phương Đụng và phương Tõy - h/s tỡm hiểu văn bản và trả lời h/s suy nghĩ và liờn hệ tụn giỏo : + Phật giỏo từ Ấn Độ ,TQ: từ bi bỏc ỏi phự hợp với lẽ sống của người VN ( lỏ lành đựm lỏ rỏch , thương người như thể thương thõn ) xuất gia khụng phải để siờu thoỏt mà để nhập thế cứu đời + Nho giỏo : từ Trung Quốc ’khụng tiếp nhận ở khớa cạnh giỏo điều khắc nghiệt mà được người VN tiếp nhận sỏng tạo theo hướng tớch cực. +Thiờn chỳa giỏo : từ phương Tõy với tớnh độc tụn là chỉ thờ chỳa. *liờn hệ nghị quyết tư5:xd nền vh t tiến, hiện đại đậm đà bản săc dõn tộc *Bản chõt và nguyờn nhõn:

-Bản chất của nền văn húa truyền thống là nền văn húa của dõn nụng nghiệp định cư, khụng cú nhu cầu lưu chuyển, trao đổi khụng cú sự kớch thich của đụ thị

- Nguyờn nhõn :Phải chăng đú là kết quả của ý thức lõu đời về sự nhỏ yếu, về thực tế nhiều khú khăn,nhiều bất trắc.

→ Cỏi nhỡn sắc sảo, thẳng thắn,phõn tớch thấu đỏo những mặt tớch cực và những hạn chế của văn húa truyền thống, đồng thời rỳt ra bản chất, nguyờn nhõn tạo nờn những đặc điểm của nền văn húa truyền thống ,giỳp chỳng ta cú cỏi nhỡn thấu đỏo, bao quỏt về nền văn húa dõn tộc.Từ đú cú ý thức phỏt huy những ưu điờm, khắc phục những hạn chế để tạo tầm vúc lớn cho văn húa đõn tộc

3. Yếu tố tạo nờn bản sắc văn húa ViệtNam: Nam:

a.Bản sắc văn húa là gỡ? Là cỏi riờng ,cỏi

độc đỏo mang tớnh bền vững và tớch cực của một cộng đồng văn húa.Bản sắc văn húa dõn tộc được hỡnh thành trong lịch sử tồn tai và phỏt triển lõu đời của một dõn tộc.

b.Yếu tố tạo nờn bản sắc vh Việt Nam.

+Nội lực: Là cỏi vốn cú của dõn tộc, đú là thành quả sỏng tạo riờng của cộng đồng văn húa, cộng đồng dõn tộc Việt Nam → Nếu khụng cú thỡ nền văn húa sẽ khụng cú nội lực bền vững.

+ Ngoại lực:Qỳa trỡnh chiếm lĩnh ,đồng húa cỏc giỏ trị văn húa từ bờn ngồi,quỏ trỡnh tớch tụ,tiếp nhận cú chọn lọc cỏc giỏ trị văn húa của nhõn loại. Nếu cứ “ bế quan tỏa cảng” thỡ khụng thừa hưởng đươc những giỏ trị tinh hoa và tiến bộ của văn húa nhõn loại, khụng thể phỏt triển, khụng thể tỏa rạng được giỏ trị văn húa vốn cú vào đời sụng văn húa rộng lớn của thế giới.

*Sự kết hợp, dung hũa giữa cỏi vốn cú của dõn tộc với cỏi tiếp nhận cú sàng lọc văn húa nước ngồi tạo nờn bản sắc riờng độc đỏo của con người và dõn tộc Việt Nam. Đõy chớnh là nột riờng để phõn biệt với cỏc dõn tộc, quốc gia khỏc và là điểm hấp dẫn đối vối

Tổ chức cho HS thảo luận Cõu hỏi 4 và bài tập nõng cao trong SGK :

- Yờu cầu Hs đọc kĩ cõu hỏi, trao đổi và trả lời _ GV theo dừi và định hướng chốt lại một số vấn đề *Hoạt động 3: Hướng dẫn hs tổng kết. HS trao đổi nhúm 2, ghi kết quả ra giấy và trả lời - HS theo dừi, ghi vở

Hs tổng kết cỏc nội dung cơ bản, ghi vở theo định hướng.

khỏch du lịch quốc tế.

4. Những điều đặt ra từ bài văn về vấn đềtỡm hiểu và phỏt huy vốn văn húa VN: tỡm hiểu và phỏt huy vốn văn húa VN:

- Đi tỡm đặc sắc văn húa Vn phải cú cỏi nhỡn sỏt thực tế VN, khụng thể vận dụng những mụ hỡnh cố định.

- Phải thấy văn húa là một hệ thống trong đú cú sự tổng hũa của nhiều yếu tố, nú hiện diện và thấm nhuần trong lối sống, trong cỏch ứng xử của cả một dõn tộc.

- Phải tỡm ra cội nguồn của hiện tượng khụng cú những điểm đặc sắc , nổi bật như của cỏc dõn tộc khỏc để thấy được cỏi đặc sắc của văn húa VN . Vấn đề “cú” hay “khụng” khụng quan trọng bằng “tại sao cú ?” “Tại sao khụng?”

- Trong bối cảnh thời đại ngày nay, việc tỡm hiểu bản sắc văn húa dõn tộc trở thành nhu cầu tự nhiờn. Chưa bao giờ dõn tộc ta cú cơ hội thuận lợi như thế để xỏc định bản săc văn húa của dõn tộc mỡnh trờn cơ sở so sỏnh đối chiếu với văn húa cỏc dõn tộc khỏc. Giữa hai vấn đề hiểu mỡnh và hiểu người cú mối quan hệ tương hỗ.

- Tỡm hiểu bản sắc văn húa dõn tộc rất cú ý nghĩa đối với việc xõy dựng một chiến lược phỏt triển mới cho đất nước, trờn tinh thần phỏt huy được tối đa mặt mạnh vốn cú, khắc phục nhược điểm cố hữu để tự tin đi lờn. - Tỡm hiểu bản sắc văn húa dõn tộc gắn liền với việc quảng bỏ cỏi hay cỏi đẹp của dõn tộc để “ gúp mặt” cựng năm chõu, thỳc đẩy sự giao lưu lành mạnh, cú lợi chung cho việc xõy dựng một thế giới hũa bỡnh, ổn định và phỏt triển.

III. Tổng Kết :

- Nội dung : những nhận định bao quỏt những đặc điểm văn húa truyền thống với những mặt manh , yếu vốn cú của nú và hướng xõy dựng bản sắc văn húa dõn tộc thời hội nhập. Qua đỏ thể hiện niềm tự hào dõn tộc sõu sắc của tỏc giả

- Nghệ thuật: Tớnh chặt chẽ, mạch lạc, lụ gic thuyết phục và sự kết hợp giữa phong cỏch khoa hoc với phong cỏch chớnh luận.

* Củng cố: - Nền văn húa VN tuy khụng đồ sộ nhưng vẫn cú nột riờng mà tinh thần chung đú là thiết thực, linh hoạt, dung hũa

Một phần của tài liệu Giáo án bồi dưỡng ngữ văn lớp 12 nâng cao (hay) (Trang 126 - 130)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(165 trang)
w