Hoạt động I:Giáo viên nêu yêu cầu của bài thực hành: +Theo nội dung trong băng hình.
+Tĩm tắt nội dung đã xem.
+Giữ trật tự, nghiêm túc trong giờ học. Giáo viên phân chia các nhĩm thực hành. Hoạt động II:Học sinh xem băng hình.
Giáo viên cho HS xem tồn bộ nội dung băng hìnhlần thứ nhất, học sinh theo dõi nắm đợc khái quát nội dung
Giáo viên cho HS quan sát lại đoạn băng với yêu cầu: +Cách di chuyển.
+Các kiếm ăn.
+Các giai đoạn trong quá trình sinh sản.
Học sinh theo dõi băng hình, quan sát tới đâu điền vào phiếu học tập tới đĩ.
Hoạt động III:Thảo luận nội dung băng hình
Giáo viên dành thời gian cho các nhĩm thảo luân,thống nhất ý kiến->hồn chỉnh nội dung phiếu học tập của cả nhĩm.
Giáo viên cho HS thảo luận trên phiếu học tập +Tĩm tắt những nội dung chính của băng hình. +Kể tên những động vật quan sát đợc.
+Nêu hình thức di chuyển của thuự
+kể tên các loại mồi và cách kiếm ăn đặc trng của từng lồi. +Nêu những đặc điểm khác nhau giữa caực loaứi thuự quan saựt ủửụùc
Tuần : 28 Ngày soạn :12/03/2011 Tiết : 55 Ngày dạy :14/03/2011
+Nêu tập tính sinh sản của thuự
+Ngồi những đặc điểm cĩ ở phiếu học tâp, em cịn phát hiện những đặc điểm nào khác?
-HS dựa vào phiếu học tập trao đổi trong nhĩm -> hồn thành câu trả lời. -GV kẻ sẵn bảng gọi HS chữa bài.
-Đại diện nhĩm lên ghi kết quả lên bảng -> các nhĩm khác nhận xét, bổ sung. -GV thơng báo đáp án đúng, các nhĩm theo dõi, tự sữa chữa.