Chuẩn bị trước bài thực hành theo phiếu học tập.
Hĩy quan sỏt một số đại diện thuộc lớp sõu bọ ở địa phương em và hồn thành nội dung bảng sau. Tờn sõu bọ Mụi trường sống Cỏc tập tớnh Tự vệ Tấncụng Dự trữthức ăn Cộng sinh sống thành xĩ hội Chăm súc cho thế hệ sau Tập tớnh khỏc
STT Cỏc mụi trường sống Một số đại diện
1 Ở nước Trờn mặt nước.Trong nước.
2 Ở cạn Dưới đất Trờn mặt đất Trờn cõy cối Trờn khụng 3
Kớ sinh Ở cõy cối Ở động vật
VI. RÚT KINH NGHIỆM
………………..………… ………..………… ………
Bài:28 THỰC HÀNH: XEM BĂNG HèNHVỀ TẬP TÍNH CỦA SÂU BỌ VỀ TẬP TÍNH CỦA SÂU BỌ
I. MỤC TIấU1. Kiến thức: 1. Kiến thức:
-Thụng qua băng hỡnh học sinh quan sỏt, phỏt hiện một số tập tớnh của sõu bọ thể hiện trong tỡm kiếm, cất giữ thức ăn, trong sinh sản và trong quan hệ giữa chỳng với con mồi hoặc kẻ thự.
2. Kỹ năng :
- Rốn kĩ năng quan sỏt trờn băng hỡnh. Kỹ năng túm tắt nội dung đĩ xem.
3. Thỏi độ :
- Giỏo dục ý thức học tập, yờu thớch bộ mụn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. GV: Chuẩn bị mỏy chiếu, băng hỡnh.
2. HS: ễn lại kiến thức ngành chõn khớp.Kẻ phiếu học tập vào vở.
Tờn sõu bọ Mụi trường sống Cỏc tập tớnh Tự vệ Tấncụng Dự trữthức ăn Cộng sinh sống thành xĩ hội Chăm súc cho thế hệ sau Tập tớnh khỏc
STT Cỏc mụi trường sống Một số đại diện
1 Ở nước Trờn mặt nước.Trong nước.
2 Ở cạn
Dưới đất Trờn mặt đất Trờn cõy cối Trờn khụng 3 Kớ sinh Ở cõy cốiỞ động vật
Tuần : 15 Ngày soạn :29/11/2010 Tiết : 29 Ngày dạy :30/11/2010
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC1 1 . Ổn định lớp. - Kiểm tra sĩ số 2. KTBC. 3. Bài mới.
Hoạt động 1: Giới thiệu.
- Giỏo viờn nờu yờu cầu của bài thực hành: + Theo dừi nội dung băng hỡnh.
+ Ghi chộp cỏc diễn biến của tập tớnh sõu bọ + Cú thỏi độ nghờm tỳc trong giờ học. - Giỏo viờn phõn chia cỏc nhúm thực hành.
Hoạt động 2: Học sinh xem băng hỡnh
- Giỏo viờn cho HS xem băng lần thứ nhất tồn bộ đoạn băng hỡnh.
- Giỏo viờn cho HS xem lại đoạn băng hỡnh với yờu cầu ghi chộp cỏc tập tớnh của sõu bọ. + Tỡm kiếm, cất giữ thức ăn.
+ Sinh sản
+ Tớnh thớch nghi và tồn tại của sõu bọ.
- Học sinh theo dừi băng hỡnh, quan sỏt đến đõu điền vào phiếu học tập đến đú.
- Với những đoạn khú hiểu HS cú thể trao đổi trong nhúm hoặc yờu cầu GV chiếu lại.
Hoạt động 3: Thảo luận nội dung băng hỡnh
- Giỏo viờn dành thời gian để cỏc nhúm thảo luận, hồn thành phiếu học tập của nhúm. - Giỏo viờn cho HS thảo luận, trả lời cỏc cõu hỏi sau:
+ Kể tờn những sõu bọ quan sỏt được.
+ Kể tờn cỏc loại thức ăn và cỏch kiếm ăn đặc trưng của từng lồi. + Nờu cỏc cỏch tự vệ, tấn cụng của sõu bọ.
+ Kể cỏc tập tớnh trong sinh sản của sõu bọ.
+ Ngồi những tập tớnh cú ở phiếu học tập em cũn phỏt hiện thờm những tập tớnh nào khỏc ở sõu bọ.
- HS dựa vào nội dung phiếu học tập, trao đổi nhúm, tỡm cõu trả lời. - GV kẻ sẵn bảng gọi HS lờn chữa bài.
- Đại diện nhúm lờn ghi kết quả trờn bảng, cỏc nhúm khỏc nhận xột, bổ sung. - GV thụng bỏo đỏp ỏn đỳng, cỏc nhúm theo dừi, sửa chữa.
3. Nhận xột - đỏnh giỏ
- GV nhận xột tinh thần, thỏi độ học tập của HS.
- Dựa vào phiếu họctập, GV đỏnh giỏ kết quả học tập của nhúm.