1. Kiến thức
Củng cố, mở rộng bài học qua băng hỡnh về đời sống và tập tớnh của chim bồ cõu và những lồi chim khỏc.
2. Kĩ năng
- Rốn kĩ năng quan sỏt trờn băng hỡnh và túm tắt nội dung đĩ xem trờn băng hỡnh. - Rốn luyện kỹ năng tỡm kiếm và sử lớ thụng tin khi xem băng hỡnh.
- Kỹ năng hợp tỏc, quản l thời gian, kỹ năng nhận trỏch nhiệm được phõn cụng. - Kỹ năng trỡnh bày kiến trước nhúm, tổ, lớp.
3. Thỏi độ
- Giỏo dục ý thức học tập,yờu thớch bộ mụn
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. GV: Chuẩn bị mỏy chiếu,băng hỡnh.
2. HS: ễn lại kiến thức lớp chim.- Kẻ phiếu học tập vào vở. - Kẻ phiếu học tập vào vở.
Tờn động vật quan
sỏt được
Di chuyển Kiếm ăn Sinh sản Bay
đập cỏnh
Bay
lượn khỏcBay Thứcăn Cỏchbắt mồi
Giao
hoan Làmtổ ấp trứngnuụi con 1
2
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC1. Ổn định lớp. 1. Ổn định lớp.
- Kiểm tra sĩ số
2. KTBC.3.Bài mới. 3.Bài mới.
Hoạt động I:Giỏo viờn nờu yờu cầu của bài thực hành
+ Theo nội dung trong băng hỡnh. + Túm tắt nội dung đĩ xem.
+ Giữ trật tự, nghiờm tỳc trong giờ học. Giỏo viờn phõn chia cỏc nhúm thực hành.
Hoạt động II: Học sinh xem băng hỡnh.
Giỏo viờn cho HS xem tồn bộ nội dung băng hỡnhlần thứ nhất, học sinh theo dừi nắm được khỏi quỏt nội dung
Giỏo viờn cho HS quan sỏt lại đoạn băng với yờu cầu: + Cỏch di chuyển.
+ Cỏc kiếm ăn.
+ Cỏc giai đoạn trong quỏ trỡnh sinh sản.
Tuần : 24 Ngày soạn :14/02/2011 Tiết : 47 Ngày dạy :15/02/2011
Học sinh theo dừi băng hỡnh, quan sỏt tới đõu điền vào phiếu học tập tới đú.
Hoạt động III: Thảo luận nội dung băng hỡnh
Giỏo viờn dành thời gian cho cỏc nhúm thảo lũn,thống nhất ý kiến->hồn chỉnh nội dung phiếu học tập của cả nhúm.
Giỏo viờn cho HS thảo luận trờn phiếu học tập +Túm tắt những nội dung chớnh của băng hỡnh. +Kể tờn những động vật quan sỏt được.
+Nờu hỡnh thức di chuyển của chim.
+kể tờn cỏc loại mồi và cỏch kiếm ăn đặc trưng của từng lồi. +Nờu những đặc điểm khỏc nhau giữa chim trống và chim mỏi +Nờu tập tớnh sinh sản của chim.
+Ngồi những đặc điểm cú ở phiếu học tõp, em cũn phỏt hiện những đặc điểm nào khỏc?
-HS dựa vào phiếu học tập trao đổi trong nhúm -> hồn thành cõu trả lời. -GV kẻ sẵn bảng gọi HS chữa bài.
-Đại diện nhúm lờn ghi kết quả lờn bảng -> cỏc nhúm khỏc nhận xột, bổ sung. -GV thụng bỏo đỏp ỏn đỳng, cỏc nhúm theo dừi, tự sữa chữa.
4. Nhận xột – Đỏnh giỏ
-GV nhận xột tinh thần thỏi độ học tập của HS.
-Dựa vào phiếu học tập GV đỏnh giỏ kết quả học tõp của cỏc nhúm.
IV. DẶN Dề:
ễn tập lại tồn bộ lớp chim. Soạn trước bài 46 Kẻ bảng trang 150 vào vở.
VI. RÚT KINH NGHIỆM
………………..………… ………..………… ……… LỚP THÚ Bài 46: THỎ I. MỤC TIấU 1. Kiến thức
- Tỡm hiểu đời sống và giải thớch được sự sinh sản của thỏ.
- Thấy được cấu tạo ngồi của thỏ thớch nghi với đời sống và tập tớnh lẩn trốn kẻ thự. - Tỡm hiểu đặc điểm di chuyển của thỏ.
2. Kĩ năng
- Rốn kỹ năng: quan sỏt nhận biết kiến thức, hoạt động nhúm
3. Thỏi độ
- Giỏo dục ý thức yờu thớch bộ mụn, bảo vệ động vật
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. GV: - Tranh hỡnh 46.2, 46.3 sgk
- Một số tranh về hoạt động sống của thỏ
Tuần : 24 Ngày soạn :18/02/2011 Tiết : 48 Ngày dạy :19/02/2011
- Mụ hỡnh thỏ
2. HS: - Đọc trước bài mới
- Kẻ trước bảng sgk T150 vào vở
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC1. Ổn định lớp. 1. Ổn định lớp.
- Kiểm tra sĩ số
2. KTBC.3. Bài mới. 3. Bài mới.
Mở bài: Lớp thỳ là lớp động vật cú cấu tạo cơ thể hồn chỉnh nhất trong giới động vật và đại
diện là con thỏ. Vậy cấu tạo và tập tớnh sinh sống của thỏ như thế nào, giỳp thỏ cú thể tồn tại được giữa bày chim, thỳ nguy hiểm thường xuyờn rỡnh rập, săn đuổi chỳng.
HOẠT ĐỘNG 1:Tỡm hiểu đời sống của thỏ và sự sinh sản
Mục tiờu: - Thấy được 1 số tập tớnh của thỏ, hiện tượng thai sinh đặc trưng cho lớp thỳ
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung
- Yờu cầu lớp nghiờn cứu sgk, kết hợp hỡnh 46.1 sgk T149 trao đổi trả lời: