1. Kieỏn thửực: Bieỏt vaọn dúng nhửừng kieỏn thửực ụỷ trang trớ cụ baỷn vaứo
trong trang trớ ửựng dúng.
2. Kú naờng: Kú naờng lửùa chón hóa tieỏt, caựch boỏ cúc trong trang trớ.
3. Thaựi ủoọ: Coự yự thửực trửụực caựi ủép, nghiẽm tuực khi laứm baứi kieồm tra.II - TIE N TRèNH KIE M TRAÁ Å II - TIE N TRèNH KIE M TRAÁ Å
1. O n ủũnh lụựpÅ
2. Ra ủe kieồm traà
ẹE KIE M TRA HOẽC Kè IIÀ Å
THễỉI GIAN LAỉM BAỉI 45 PHÚT Em haừy chón moọt trong nhửừng baứi trang trớ sau ủeồ thửùc hieọn:
Trang trớ hỡnh chửù nhaọt khoồ 20cm X 12cm Trang trớ ủửụứng die m khoồ 8cm X 25cmà
Trang trớ hỡnh troứn ủửụứng kớnh 16cm Trang trớ hỡnh vuõng cánh 16cm
Trang trớ ló caộm hoa, chie u cao, ngang tửù chon.à Trang trớ caựi quát baựn kớnh 16cm.
CHA T LệễẽNG BAỉI KIE M TRA HOẽC KYỉ KHO I Lễ P 7Á Å Á Ù
VEế TRANH - ẹỀ TAỉI Tệẽ DO
G Kh TB Y K SL % SL % SL % SL % SL % 1 7A1 4 2 7A2 4 3 7A3 4 4 7A4 4 134
:
I - M C TIấU BÀI H CỤ Ọ
1. Kiến thức: Học sinh vận dụng những kiến thức đĩ học ở những bài trước để vẽ
một bức tranh tự chọn.
2. Kĩ năng: Kĩ năng lựa chọn đề tài, vẽ được tranh theo ý thớch.3. Thỏi độ: Cú ý thức hơn trong cuộc sống. 3. Thỏi độ: Cú ý thức hơn trong cuộc sống.
II - CHU N BẨ Ị
1. Đồ dựng dạy - học
+ Giỏo viờn
- Một số tranh ảnh về phong cảnh, sinh hoạt, lao động, thể thao, văn nghệ, học tập… + Học sinh
- Giấy vẽ, bỳt chỡ, tẩy, màu vẽ.
2. Phương phỏp dạy - học
- Phương phỏp trực quan, gợi mở, luyện tập III - TI N TRèNH D Y - H CẾ Ạ Ọ
1. Ổn định lớp (1 phỳt)
2. Kiểm tra bài cũ (5 phỳt) Nhận xột chung về bài thi học kỡ II, phỏt và thu bài lại.3. Giảng bài mới 3. Giảng bài mới
a) Giới thiệu bài (1 phỳt) Trong những bài vẽ tranh đề tài trước, cỏc em đĩthực hiện vẽ tranh về phong cảnh, học tập, cảnh đẹp đất nước hoạt động trong những hiện vẽ tranh về phong cảnh, học tập, cảnh đẹp đất nước hoạt động trong những
ngày nghỉ hố,… Hụm nay cỏc em sẽ tự chọn cho mỡnh một đề tài mà cỏc em thớch
nhất để vẽ thành tranh.
b) Giảng bài (Tiết 1)
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
NỘI DUNG
Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh tỡm và chọn nội dung đề tài (5 phỳt)
Giới thiệu tranh một số đề tài cho học sinh để học sinh tham khảo.
Học sinh quan sỏt, tỡm ra cỏc đề tài đĩ học.
Phong cảnh, cuộc sống
I.Tỡm và chọn nội dung đề tài
135 TUẦN 33 - 34 TUẦN 33 - 34 BÀI 33 - 34 VẼ TRANH ĐỀ TÀI TỰ DO
Em hĩy nờu những đề tài đĩ học ?
quanh em, giữ gỡn vệ sinh mụi trường, trũ chơi dõn gian, cảnh đẹp đất nước, an tồn giao thụng…
Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cỏch vẽ (5 phỳt)
Cho học sinh xem cỏc bước vẽ
Nờu lại cỏc bước vẽ tranh đề tài ? Học sinh quan sỏt, nhớ cỏch vẽ tranh: II.Cỏch vẽ Chọn nội dung đề tài. Xõy dựng hỡnh tượng, vẽ phỏc mảng hỡnh. Vẽ hỡnh. Vẽ màu.
Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh làm bài (27 phỳt)
Học sinh làm bài, giỏo viờn gợi ý một số nội dung của cỏc đề tài để cỏc em tự chọn nội dung cho phự hợp.
Học sinh tớch cực làm bài, tự chọn nội dung, thể hiện sự sỏng tạo của mỡnh trong bức tranh.
Giấy vẽ, bỳt chỡ,
tẩy… Cuối giờ, giỏo viờn yờu cầu học sinh tiết sau mang bài vẽ này để tiếp tục vẽ cho hồn thành.
Tiết 2 (học sinh làm bài tiếp 39 phỳt)
Giỏo viờn yờu cầu học sinh tiếp tục làm bài.
Học sinh tiếp tục làm bài Bài vẽ tiết trước
Hoạt động 4: Đỏnh giỏ kết quả học tập (5 phỳt)
Giỏo viờn chọn một số bài yờu cầu học sinh dỏn lờn bảng, hướng dẫn học sinh nhận xột, cho điểm.
Giỏo viờn nhận xột lại, cú lời khen ngợi những học sinh cú sỏng tạo, khuyến khớch những học sinh khỏc cố gắng hơn ở năm học tới.
Học sinh dỏn bài lờn bảng, lớp tự nhận xột, nờu ưu, khuyết điểm…
Học sinh chỳ ý quan sỏt. Bài vẽ của học sinh 4. Dặn dũ 136
……….. ………