CHƯƠNG 2. THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ CHO TRẺ 5-6 TUỔI TẠI CÁC TRƯỜNG MẦM NON NGOÀI CÔNG LẬP THỊ XÃ ĐIỆN BÀN TỈNH QUẢNG NAM
2.2.2. Tình hình kinh tế – xã hội của Thị xã Điện Bàn
Thực hiện nghị quyết của Thị ủy, HĐND thị xã về nhiệm vụ năm 2019; UBND thị xã Điện Bàn đã ban hành chương trình công tác với các nhiệm vụ và giải pháp cụ thể thực hiện mục tiêu phát triển kinh tế - xã hội, an ninh quốc ph ng năm 2019. Với sự nỗ lực của các cấp, các ngành, các doanh nghiệp và toàn dân trong thị xã, tình hình kinh tế xã hội, an ninh quốc ph ng năm 2019 đã có những chuyển biến và đạt kết quả tích cực, cụ thể trên các lĩnh vực như sau:
a. Về kinh tế
inh tế duy trì tốc độ tăng trưởng khá, cơ cấu kinh tế chuyển dịch theo hướng tích cực, các ngành kinh tế đều có bước phát triển. Tổng giá trị sản xuất trên địa bàn (Theo giá so sánh năm 2020) ước đạt 26.461 tỷ đồng, tăng 11,96 so với năm 2018.
trong đó: Ngành nông – lâm – thủy sản ước đạt 1.630 tỷ đồng (tăng 2,86 ), ngành công nghiệp và xây dựng ước đạt 13.480 tỷ đồng (tăng 9,42 ), ngành dịch vụ ước đạt 9.498 tỷ đồng (tăng 18,2 so với năm 2018). Tổng vốn đầu tư phát triển toàn xã hội trên địa bàn ước thực hiện 3.930 tỷ đồng, tăng 8,38 so với năm 2018. Thu nhập bình quân đầu người ước đạt 53,05 triệu đồng/người/năm (tăng 6,7 triệu đồng/người/năm so
với năm 2018). Đặc biệt Điện Bàn đã phát triển được 10 cụm công nghiệp, thương mại và dịch vụ (Cụm công nghiệp Trảng Nhật 1 và 2, Cẩm Sơn, An Lưu, Thương Tín 1 và 2, Nam Dương, Bồ Mưng, Vân Ly, Bích Bắc).
b. Về văn hoá - xã hội
Tổ chức tốt công tác thông tin, tuyên truyền, cổ động trực quan, các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục – thể thao mừng các ngày lễ lớn. Tổ chức tọa đàm, các hội nghị chuyên nghành, gồm: xây dựng văn hóa công sở trong phong trào xây dựng cơ quan, đơn vị đạt chuẩn văn hóa; tổng kết 05 năm xây dựng cơ quan, đơn vị, doanh nghiệp đạt chuẩn văn hóa 2014 - 2019, triển khai nhiệm vụ giai đoạn 2020 - 2025; xây dựng tuyến phố văn minh đô thị; sơ kết 03 năm thực hiện nghị quyết số 12/NQ-HĐND ngày 25/11/2015 của HĐND thị xã về phát triển thể thao Điện Bàn đến năm 2020…
Chỉ đạo thực hiện các giải pháp phát triển sự nghiệp giáo dục – đào tạo, quan tâm đầu tư, xây dựng phát triển cơ sở hạ tầng trường, lớp học. Thực hiện dồn ghép điểm lẻ và sát nhập trường tiểu học có quy mô nhỏ trong cùng một xã, phường trên thị xã, đến nay toàn thị xã có 100 trường MN, MG, TH, THCS với 44.278 học sinh và 1.425 lớp, trong đó có 67 trường công lâp. Công tác y tế, dân số, chăm sóc sức khỏe ban đầu cho nhân dân được chú trọng, trong năm đã khám và điều trị 949.571 lượt người; dịch vụ y tế tư nhân ngày càng phát triển, toàn thị xã có 206 cơ sở y, dược tư nhân hoạt động cùng với các cơ sở khám chữa bệnh nhà nước cơ bản đáp ứng nhu cầu khám chữa bệnh của người dân trên địa bàn.
Công tác truyền thanh, truyền hình được thực hiện kịp thời, thông tin về thành tựu phát triển kinh tế - xã hội, các chủ trương, định hướng phát triển của tỉnh, thị xã được tuyên truyền đến các tầng lớp nhân dân. Hoàn thành tổ chức cuộc tổng điều tra dân số và nhà ở năm 2019, kết quả tổng điều tra trên thị xã, vào thời điểm 0 giờ ngày 1/4/2019 có 61.144 hộ với 226.564 người, tăng 28.545 người so với năm 2009, tăng 1,4 /năm.
2.2.3. Khái quát về Giáo dục và Đào tạo thị xã Điện Bàn
* Về phát triển quy mô hệ thống mạng lưới trường lớp
Năm học 2019 -2020, toàn thị xã có 89 trường, 71 cơ sở với 45.553 học sinh/
1.349 lớp/ nhóm. Chia ra:
- Trường MN-MG: 39 trường, với 13.057 trẻ/378 lớp/ nhóm; trong đó: MN-MG công lập: 20 trường với 7.092 trẻ. Trong đó, có 7.072 trẻ/ 241 lớp và 1 nhóm trẻ với 20 trẻ; MN ngoài công lập: có 19 trường với 5.965 trẻ/ 99 lớp, 39 nhóm;
- Cơ sở MN, nhóm trẻ, lớp MG độc lập (Nhóm, lớp MG công lập): 71 Nhóm, lớp MG ngoài công lập 2.427/31 lớp, 92 nhóm;
- TH: 32 trường với học sinh 17.905/570 lớp; so với năm học 2017 -2018 tăng 22
lớp, 1.405 học sinh.
- Trung học cơ sở (THCS): 18 trường, 12.164 học sinh /306 lớp
* Công tác phát triển đội ngũ
Tổng số CBQL-GV-NV trong toàn Thị xã là 1.393 ( trong đó tư thục 702).
- CBQL: 92 ( tư thục 38) Đạt chuẩn 100 , trên chuẩn 66,3 , biên chế 58,7 . - Giáo viên có 1009( trong đó tư thục: 522): GV công lập 487 đạt chuẩn 100 , trên chuẩn 91 , biên chế đạt 94 . Giáo viên ngoài công lập đạt chuẩn 100
- NV: 292NV(ngoài công lập:142, nhân viên công lập 150 trong đó NV theo quy định có 40/40 đạt chuẩn 100 ).
- Biện pháp xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ cho CBQL-GV:
+ Tạo điều kiện cho CBQL-GV tham gia học các lớp nâng chuẩn do trường đại học sư phạm tổ chức, để trao dồi kiến thức chuyên môn và kinh nghiệm giảng dạy theo phương pháp đổi mới cho đến nay toàn cấp học MN Điện Bàn có tỷ lệ CBQL đạt chuẩn 100 trong đó trên chuẩn: 100 , đối với giáo viên công lập đạt chuẩn 100 trong đó trên chuẩn 91 . Riêng CBQL và giáo viên ngoài công lập đạt chuẩn 100 theo quy định.
+ Tổ chức các lớp bồi dưỡng cán bộ quản lý, giáo viên theo 10 mô đun ưu tiên do Bộ giáo dục và đào tạo ban hành.
+ Hướng dẫn chỉ đạo triệt để các đơn vị trường MN,MG căn cứ vào công văn số 02/2008/BGD&ĐT quy định về chuẩn nghề nghiệp của giáo viên mầm non để đánh giá xếp loại CB-GV đúng theo chuẩn nghề nghiệp. ết quả có 597GV đạt loại tốt, 237 đạt loại khá và 175 đạt loại trung bình.
+ Tổ chức thao giảng chuyên đề, tham gia các lớp tập huấn chuyên môn do Sở, Ph ng tổ chức nhằm trao đổi kinh nghiệm và học tập nâng cao trình độ tay nghề trong chuyên môn.
* Công tác phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi
Trong năm học: 2019 -2020 Phòng GD&ĐT đã tham mưu UBND thị xã tập trung ưu tiên nguồn lực để đảm bảo duy trì, nâng cao chất lượng PCGDMNTNT; phối hợp thực hiện nghiêm túc việc kiểm tra, công nhận duy trì kết quả PCGDMNTNT.
Triển khai cập nhật số liệu, thực hiện báo cáo, khai thác dữ liệu PCGDMNTNT trên hệ thống thông tin điện tử quản lý phổ cập giáo dục, xóa mù chữ theo phân cấp quản lý một cách hiệu quả. Trong năm 2019 thị xã Điện Bàn được UBND tỉnh kiểm tra công nhận đạt chuẩn PCGDMNTNT.
* Chất lượng hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ
Năm học: 2019-2020 phòng GD&ĐT chỉ đạo 100 cơ sở GDMN và nhóm trẻ, lớp MG nâng cao chất lượng hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ như sau:
- Đảm bảo an toàn tuyệt đối về thể chất và tinh thần cho trẻ:
+ Thực hiện và triển khai Nghị định số 80/2017/NĐ-CP ngày 17/7/2017 của Chính phủ Quy định về môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, ph ng, chống bạo lực học đường; Quán triệt và thực hiện nghiêm túc nội dung Chỉ thị 505/CT-BGD&ĐT ngày 20/02/2017 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT về việc tăng cường các giải pháp xây dựng môi trường giáo dục thân thiện, đảm bảo an toàn tuyệt đối về thể chất và tinh thần cho trẻ trong các cơ sở GDMN; Tiếp tục triển khai thực hiện nghiêm túc Công văn số 3032/UBND- GVX ngày 08/6/2018 của UBND tỉnh Quảng Nam về việc “Tăng cường công tác quản lý, đảm bảo an toàn cho trẻ em tại cơ sở GDMN”.
- Nâng cao chất lượng công tác nuôi dưỡng và chăm sóc sức khỏe cho trẻ.
+ Thực hiện đầy đủ và kịp thời chính sách hỗ trợ ăn trưa cho trẻ mẫu giáo theo quy định tại Nghị định số 06/2018/NĐ-CP ngày 05/01/2018 của Chính phủ quy định chính sách hỗ trợ ăn trưa đối với trẻ mẫu giáo và chính sách đối với giáo viên mầm non.
Nâng chất lượng bữa ăn bán trú. Quán lý chặt chẽ chất lượng bữa ăn của trẻ tại cơ sở GDMN.
+ Thực hiện đúng theo quy định về vệ sinh an toàn thực phẩm, không để xảy ra ngộ độc thực phẩm trong các cơ sở GDMN. Tăng cường các điều kiện chăm sóc và giáo dục vệ sinh cá nhân, vệ sinh nhóm lớp để nâng cao sức khỏe cho trẻ.
+ Phối hợp với ngành Y tế thực hiện tốt các biện pháp theo dõi, chăm sóc sức khỏe, ph ng chống dịch bệnh, ph ng chống suy dinh dưỡng, thừa cân, béo phì cho trẻ trong các cơ sở GDMN. Thực hiện nghiêm túc quy định về công tác y tế trường học (theo Thông tư liên tịch số 13/2016/TTLT-BYT-BGD ĐT ngày 12/5/2016 quy định về công tác y tế trường học). Có 100 trẻ đến trường được kiểm tra sức khỏe và đánh giá tình trạng dinh dưỡng bằng biểu đồ tăng trưởng của Tổ chức Y tế Thế giới.
+ Có 100% cơ sở GDMN có biện pháp tuyên truyền đến các bậc cha mẹ trẻ về chế độ dinh dưỡng cân đối hợp lý giúp trẻ phát triển thể chất; phối hợp với gia đình xây dựng chế độ dinh dưỡng, vận động hợp lý đối với trẻ suy dinh dưỡng và trẻ thừa cân, béo phì thông qua góc tuyên truyền, họp phụ huynh, chuyên đề, thao giảng, tranh ảnh, toạ đàm cha mẹ trẻ
- Đổi mới hoạt động chăm sóc, giáo dục, nâng cao chất lượng thực hiện Chương trình GDMN:
+ Xây dựng kế hoạch giáo dục năm học và phát triển chương trình GDMN phù hợp với văn hóa, điều kiện địa phương, nhà trường, khả năng và nhu cầu của trẻ.
+ Tăng cường điều kiện thực hiện chương trình: tiếp tục tập huấn, hướng dẫn, hỗ trợ đội ngũ CBQL, GVMN tổ chức thực hiện chương trình, đầu tư cơ sở vật chất, đồ dùng, đồ chơi, trang bị tài liệu hướng dẫn thực hiện chương trình GDMN sau chỉnh sửa