Chương trình Modun Thiết kế rập công nghiệp trong chương trình khung đào tạo Trung cấp May công nghiệp của trường Cao đẳng Tiền Giang

Một phần của tài liệu (Luận văn thạc sĩ) Dạy học tích hợp modun Thiết kế rập công nghiệp tại trường Cao đẳng Tiền Giang (Trang 83 - 88)

Chương 2: THỰC TRẠNG DẠY HỌC TÍCH HỢP MODUN THIẾT KẾ RẬP CÔNG NGHIỆP TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG TIỀN GIANG

2.2. Chương trình Modun Thiết kế rập công nghiệp trong chương trình khung đào tạo Trung cấp May công nghiệp của trường Cao đẳng Tiền Giang

Modun Thiết kế rập công nghiệp có mã modun là C43217TKRM. Đây là modun chuyên ngành sâu trong danh mục các modun đào tạo của hệ Trung cấp May thời trang. Thời gian thực hiện modun được bố trí sau khi học xong các modun Thiết kế trang phục 1 và modun Thiết kế trang phục 2 của chương trình đào tạo.

Modun mang tính tích hợp giữa lý thuyết và thực hành, những kiến thức và kỹ năng modun cung cấp sẽ mang lại rất nhiều tri thức quý báu phục vụ cho học sinh trong công việc thực tế sau này.

2.2.1. Mục tiêu chương trình

Theo chuẩn kiến thức kỹ năng cho modun giảng dạy nghề chuyên nghiệp, sau khi học HS xong modun Thiết kế rập công nghiệp sẽ đạt được các mục tiêu như sau:

Về kiến thức:

- Xác định được các thông số cần thiết để thiết kế sản phẩm - Mô tả, nhận xét và phân tích được kiểu dáng và cấu trúc sản phẩm - Trình bày được phương pháp thiết kế mẫu

- Trình bày được quy cách, yêu cầu kỹ thuật và quy trình may sản phẩm - Trình bày được phương pháp nhảy size theo công thức thiết kế

Về kỹ năng:

- Cắt được các loại mẫu đảm bảo hình dáng, kích thước và yêu cầu kỹ thuật.

- Lắp ráp hoàn chỉnh sản phẩm áo sơ mi đảm bảo quy cách và tiêu chuẩn kỹ thuật - Thực hiện được phương pháp nhảy mẫu cho sản phẩm may.

Về năng lực tự chủ và trách nhiệm:

- Rèn luyện tính cẩn thận, sáng tạo, chính xác, tác phong công nghiệp và có ý thức tiết kiệm nguyên liệu.

2.2.2. Cấu trúc nội dung chương trình

Nội dung modun Thiết kế rập công nghiệp có 4 bài học và 1 bài ôn tập học trong 60 giờ bao gồm 15 giờ lý thuyết và 42 giờ thực hành, 3 giờ kiểm tra. Thời gian tự học là 54,5 giờ. Một bài mới đều có nội dung lý thuyết kết hợp với thực

hành tại xưởng may, sau khi hoàn thành chương trình modun học sinh sẽ hoàn thiện được sản phẩm cụ thể là áo sơ mi nam tay dài với thông số kích thước đúng theo tài liệu kỹ thuật đã có.

Bảng 2.1. Phân phối chương trình dạy học modun Thiết kế rập công nghiệp Stt Tên các bài trong mô đun

Thời gian (giờ)

Tự Tổng học

số

thuyết

Thực hành

Kiểm tra

1 Giới thiệu mô đun thiết kế rập

công nghiệp 1 1 0 0 2

2 Thiết kế rập mẫu 11 3 7 1 9,5

2.1 Xác định các thông số kích thước

thiết kế 5

2.2 Thiết kế mẫu công nghiệp 5

Kiểm tra định kỳ lần 1 1 0 0 1 0.5

3 May hoàn chỉnh sản phẩm mẫu 24 5 18 1 19

3.1 Cắt BTP các chi tiết 5

3.2 May cụm chi tiết 14

3.3 May hoàn chỉnh sản phẩm 4

Kiểm tra định kỳ lần 2 1 0 0 1 0.5

4 Nhảy mẫu 15 3 12 0 16

4.1 Độ biến thiên giữa các cơ vóc 6

4.2 Cự ly dịch chuyển 5

4.3 Thực hiện nhảy mẫu 4

5 Ôn tập 9 3 5 1 8.5

Kiểm tra định kỳ lần 3 1 0 0 1 0.5

TỔNG 60 15 42 3 54.5

Nội dung chi tiết của modun Thiết kế rập công nghiệp

BÀI 1: GIỚI THIỆU KHÁI QUÁT VỀ MODUN

Thờ i gian: 1 giờ (1 LT, 0 TH), tự học: 2 giờ

Mục tiêu:

* Kiến thức:

Trình bày được nội dung trọng tâm của modun gồm: Thiết kế mẫu, lắp ráp hoàn chỉnh mẫu, nhảy size cho sản phẩm mẫu.

Trình bày được phương pháp học tập modun, các tài liệu cần thiết cho học tập

Trình bày được những nguyên vật liệu cần thiết phục vụ cho modun

* Năng lực tự chủ và trách nhiệm:

Tâm thế sẵn sàng để học tập nghiêm túc

Nội dung:

Khái quát nội dung và trọng tâm của môđun đào tạo Phương pháp học tập môđun

Giới thiệu nguyên vật liệu và dụng cụ học Giới thiệu tài liệu học tập và tham khảo

BÀI 2: THIẾT KẾ RẬP MẪU

Thờ i gian: 10 giờ (3 LT, 7 TH), tự học: 9.5 giờ

Mục tiêu:

* Kiến thức:

Trình bày được phương pháp thiết kế mẫu

* Kỹ năng:

Thiết kế hoàn chỉnh các chi tiết trang phục theo mẫu

* Năng lực tự chủ và trách nhiệm:

Tự giác trong học tập

Thực hiện đúng tác phong công nghiệp, ý thức tổ chức, vệ sinh công nghiệp

Nội dung:

1. Xác định các thông số kích thước thiết kế (5 tiết) 2. Thiết kế rập mẫu (5 tiết)

2.1. Thiết kế mẫu thân trước 2.2. Thiết kế mẫu thân sau, cụm chi tiết

BÀI 3: MAY HOÀN CHỈNH SẢN PHẨM MẪU

Thờ i gian: 23 giờ (5 LT, 18 TH), tự học: 19 giờ

Mục tiêu:

* Kiến thức:

Mô tả được đặc điểm hình dáng của sản mẫu;

Trình bày được qui cách, yêu cầu kỹ thuật khi may sản phẩm

* Kỹ năng:

Lắp ráp hoàn chỉnh sản hẩm đảm bảo quy cách và tiêu chuẩn kỹ thuật

* Năng lực tự chủ và trách nhiệm:

Tự giác trong học tập Thực hiện đúng tác phong công nghiệp Tiết kiệm nguyên liệu trong quá trình học tập.

Nội dung:

1. Cắt BTP các chi tiết (5 tiết) 2. May cụm chi tiết (14 tiết) 3. May hoàn chỉnh sản phẩm (4 tiết)

BÀI 4: NHẢY MẪU

Thờ i gian: 16 giờ (4 LT, 12 TH), tự học: 14 giờ

Mục tiêu:

* Kiến thức:

Trình bày được phương pháp nhảy mẫu theo từng phương pháp

* Kỹ năng:

Nhảy mẫu được các chi tiết của sản phẩm theo từng phương pháp;

* Năng lực tự chủ và trách nhiệm:

Tự giác trong học tập Thực hiện đúng tác phong công nghiệp

Tiết kiệm nguyên liệu trong quá trình học tập.

Nội dung:

1. Độ biến thiên giữa các cở vóc (6 tiết) 2. Cự ly dịch chuyển (5 tiết)

3. Thực hiện nhảy mẫu (4 tiết)

BÀI 5: ÔN TẬP

Thờ i gian: 8 giờ (3 LT, 5 TH), tự học: 8.5 giờ

Mục tiêu của bài:

* Kiến thức:

Trình bày được phương pháp thiết kế mẫu, nhảy mẫu Xác định đúng dạng sai hỏng, tìm ra nguyên nhân và biện pháp phòng ngừa.

Kỹ năng:

Thực hiện được phương pháp nhảy mẫu

Năng lực tự chủ và trách nhiệm:

Tự giác trong học tập Thực hiện đúng tác phong công nghiệp Tiết kiệm nguyên liệu trong quá trình học tập.

Nội dung:

Ôn tập 1: Thiết kế mẫu Ôn tập 2: Nhảy mẫu Với số giờ được phân bố cụ thể theo từng chương ở bảng 2.1, chương trình modun Thiết kế rập công nghiệp có trọng tâm ở các nội dung bài học như sau:

Thiết kế được rập mỏng từ thông số kích thước đã cho trong tài liệu kỹ thuật, vận dụng kiến thức đã được đào tạo trong modun Thiết kế trang phục 1, 2 áp dụng kỹ thuật dựng hình để thiết kế được bộ rập mẫu có thông số kích thước theo yêu cầu.

May hoàn chỉnh sản phẩm từ bộ rập mỏng đã xây dựng. Sản phẩm may hoàn thiện có đầy đủ các chi tiết và đúng theo quy trình may.

Nhận biết về phương pháp nhảy mẫu, nguyên tắc nhảy mẫu và thực hiện được phương pháp nhảy mẫu tạo ra bản nhảy size từ size gốc trung bình.

Như vậy, từ những phân tích về cấu trúc và nội dung chương trình modun Thiết kế rập công nghiệp, người nghiên cứu nhận thấy ở mỗi một bài học trong modun có nhiều kỹ năng mà HS cần phải đạt được. Trong mỗi bài học đều có tích hợp lý thuyết và thực hành để rèn luyện kỹ năng. Trong mỗi kỹ năng đều được phân tích thành những bước công việc nhỏ. Vì vậy, ở mỗi bước công việc đều phải tích hợp lý thuyết và thực hành để hướng dẫn cho người học nắm vững lý thuyết và rèn luyện thành thạo từng kỹ năng. Về phương pháp dạy học trong từng bài học bài, nhiều phần kiến thức và kỹ năng có thể tiến hành tổ chức dạy học nêu và giải quyết vấn đề, dạy học theo dự án nhằm giúp HS hệ thống kiến thức, vận dụng các kiến

thức đã học vào giải quyết những vấn đề trong thiết kế, may cũng như nhảy size, qua đó vận dụng vào cuộc sống, nghề nghiệp sau này.

Một phần của tài liệu (Luận văn thạc sĩ) Dạy học tích hợp modun Thiết kế rập công nghiệp tại trường Cao đẳng Tiền Giang (Trang 83 - 88)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(276 trang)