Chuẩn bị: GV chuẩn bị cho 4 nhĩm mỗi nhĩm một bộ thí nghiệm sau:

Một phần của tài liệu Giáo án hóa học lớp 8 trọn bộ (Trang 36 - 38)

- Hĩa chất: dd Na2CO3, dd nước vơi trong, KMnO4

III. Định hướng phương pháp:

- Sử dụng phương pháp đàm thoại, thực hành thí nghiệm theo nhĩm.

IV. Tiến trình dạy học:A. Kiểm tra bài cũ: A. Kiểm tra bài cũ:

1. Hãy phân biệt các hiện tượng vật lý hiện tượng hĩa học 2. dấu hiệu để biết cĩ phản ứng hĩa học xảy ra.

B. Bài mới:

Hoạt động 1: TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM:

- GV: Kiểm tra dụng cụ hĩa chất thực hành thí nghiệm.

- GV: Nêu mục tiêu của bài thực hành

- Tiến hành thí nghiệm

Thí nghiệm 1: Hịa tan và đun nĩng KMnO4

- Mỗi nhĩm cĩ sẵn một lượng thuốc tím chia làm 2 phần:

- Phần1: Cho vào ống nghiệm đựng nước lắc cho tan

- Phần 2: Bỏ vào ống nghiệm 2

Dùng kẹp gỗ kẹp 2/3 ống nghiệm và đun nĩng

Đưa que đĩm tàn đỏ vào. Que đĩm bùng cháy tiếp tục đun đến khi que đĩm ngừng cháy thì ngừng lại

? Tại sao que đĩm lại bùng cháy

? Tại sao thấy tàn đĩm đẻ bùng cháy thí tiếp tục đun

? Hiện tượng que đĩm khơng bùng cháy nữa nĩi lên điều gì? HS: Đổ nước vaịp ống nghiệm 2 lắc kỹ

Qua sát rút ra kết luận: Ghi nhanh vào bản tường trình.

? Quá trình trên cĩ mấy biến đổi xảy ra? Những biến đổi đĩ là hiện tượng vât lý hay hiện tượng hĩa học? Giải thích?

Thí nghiệm 2: Dùng ống hút thổi lần lượt vào ống nghiệm 3 đựng nước cất và ống 4

đựng nước vơi trong.

? Trong ống nghiệm 3 và 4 trường hợp nào cĩ phản ứng hĩa học xảy ra? Giải thích? GV: Hướng dẫn HS làm tiếp thí nghiệm:

Cho Na2CO3 vào dd nước vơi trong (5) quan sát hiện tượng và ghi kết luận GV: Giới thiệu sản phẩm để Hs viết PT chữ:

ống 2: sản phẩm là: kalimanganat, mangandioxxit, oxi ống 4: sản phẩm là: canxi cacbonat, nước

ống 4: sản phẩm là: canxi cacbonat, natrihidroxit

? Qua thí nghiệm trên các em củng cố những kiến thức nào?

Hoạt động 2: Viết bản tường trình

STT Tên thí nghiệm Hiện tượng quan sát được Kết luận PT chữ 1

2

Một phần của tài liệu Giáo án hóa học lớp 8 trọn bộ (Trang 36 - 38)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(134 trang)
w