Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên

Một phần của tài liệu Khóa luận tốt nghiệp quản trị kinh doanh hoàn thiện công tác đào tạo nguồn nhân lực tại công ty cổ phần frit huế (Trang 75 - 76)

PHẦN I MỞ ĐẦU

PHẦN II : NỘI DUNG NGHIÊN CỨU

3.2 Các giải pháp nhằm hoàn thiện đào tạo NNL tại công ty

3.2.5 Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên

Kết quả khảo sát cho thấy đội ngũ giáo viên giảng dạy chưa được NLĐ đánh giá cao. Vì vậy, tơi đềxuất doanh nghiệp thực hiện để cải thiện thực trạng trên, cụ thể:

Đối với giáo viên là công nhân viên của công ty

Đây được xem là nguồn giảng viên chủyếu và quan trọng của công ty, hầu hết thực hiện công tác giảng dạy cho công nhân sản xuất do đó cơng ty nên thực hiện một sốbiện pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên như sau:

+ Việc bổsung giáo viên có trìnhđộ, có kiến thức chun mơn cần được quy định

rõ, xác định việc tham gia giảng dạy kiêm chức là nghĩa vụ, trách nhiệm xây dựng, phát

triển công ty của tất cảcác cán bộ trong công ty, không phân biệt chức vụ, xác định số

lượng cán bộ có khả năng làm giáo viên kiêm chức để mời giảng khi được phê duyệt. Những người tham giavào công tác này trước hết phải là những người được đào tạo qua

trường lớp chính quy đểhọ am hiểu những kiến thức lý thuyết cơ bản và cùng với kinh nghiệm làm việc nhiều năm họ sẽthực hiện việc giảng dạy một cách vững vàng và hiệu quả hơn.

+ Bên cạnh việc bổ sung giáo viên có trình độ, cơng ty cần đào tạo lại đội ngũ

giáo viên kiêm nhiệm hiện có bằng cách cử học tham gia các khố học trong nước và

nước ngoài để họnắm bắt được những tiến bộ về khoa học kỹthuật, phương pháp sản xuất của ngành. Đặc biệt cần thường xuyên bồidưỡng đội ngũ này vềkiến thức, kỹ năng

sư phạm như cách nêu vấn đề, cách truyền đạt, phương pháp giảng dạy thu hút người

học.

+ Cần phải có những chính sách khuyến khích động viên sự tham gia của đôi ngũ giáo viên kiêm nhiệm để họn tâm và tích cực thực hiện cơng tác giảng dạy của mình tốt hơn như: sắp xếp cơng việc hợp lý, có các chế độ khuyến khích vềtiền lương giảng dạy, phụcấp ưu đãi, các loại tiền thưởng...

Đây là nguồn giáo viên đào tạo chủ yếu cho cán bộ quản lý và một bộ phận công nhân sản xuất. Đối với đối tượng này cũng cần có một số biện pháp nâng cao chất lượng:

+Đối với việc liên kết đào tạo với các trường chính quy thì cơng ty cần phải thực

hiện tốt bước tìm hiểu về chất lượng đào tạo, về đội ngũ giáo viên đang giảng dạy của trường xem có phù hợp với các chuyên ngành cần đào tạo theo nhu cầu của công ty

không?

+Đối với các giảng viên thuê ngồi, cần phải tìm hiểu q trình giảng dạy của họ

tại các trường, các trung tâm hoặc các DN khác trước khi ký hợp đồng. Khi ký kết hợp đồng với giáo viên th ngồi hoặc với các trường đàotạo cơng ty cần soạn thảo các điều khoản quy định vềchất lượng của khoáđào tạo và trách nhiệm của họ trong khoá đào tạo.

+Trước khi giảng dạy, bộphận phụ trách đào tạo cần tiến hành trao đổi với đại diện của trường liên kết hoặc với giảng viên giảng dạy về mục tiêuđào tạo, đối tượng đào tạo, cung cấp cho họnhững tài liệu về công ty để họhiểu rõ hơn về công việc, từ

đó tạo điều kiện đểhọchuẩn bị nội dung và giảng dạy tốt hơn.

Một phần của tài liệu Khóa luận tốt nghiệp quản trị kinh doanh hoàn thiện công tác đào tạo nguồn nhân lực tại công ty cổ phần frit huế (Trang 75 - 76)