PHẦN I MỞ ĐẦU
PHẦN II : NỘI DUNG NGHIÊN CỨU
3.2 Các giải pháp nhằm hoàn thiện đào tạo NNL tại công ty
3.2.6 Hoàn thiện khâu đánh giá hiệu quả của công tác đào tạo NNL
Qua phân tích, ta thấy khâu đánh giá hiệu quả đào tạo của công ty vẫn cịn những thiếu sót đó chính là việc cơng ty mới dừng lại ở việc xem xét kết quảhọc tập, chứng chỉ, văn bằng tốt nghiệp của NLĐ sau đào tạo màchưaquan tâm tới NLĐ có ưa thích khố học khơng, có hài lịng vềcách giảng dạy hoặc điều kiện học tập không? Để thực hiện tốt hơn công tác này, công ty cầnquan tâm hơn nữa tới sự phản hồi của học viên sau khố học. Cụthể:
- Có thể thu thập thông tin từ học viên sau khoá học vào các phiếu điều tra hoặc phỏng vấn trực tiếp họngay trong và sau khố học đểhọc có thểnêu lên ý kiến của mình, từ
đó bộphận phụ trách đào tạo sẽlên kếhoạch chỉnh sửa và hồn thiện cơng tác đào tạo cho phù hợp. Đồng thời cũng thu thập thông tin từcán bộquản lý trực tiếp của học viên để có thể đánh giá kháchquan hiệu quảcủa các khóa đào tạo của cơng ty. Phiếu đánh giá đềxuất:
PHIẾU ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ ĐÀO TẠO
................................................................................................................................ 2.Theo Anh/Chịtham giakhóa đào tạo trong cơng ty là:
Rất có ích Bình thường
Lãng phí
3.Đánh giá của Anh/Chịvề phương pháp đào tạo được áp dụng trong khóa học.
Rất phù hợp Phù hợp
Bình thường Không phù hợp
Rất không phù hợp
4.Đánh giá của Anh/Chịvềgiáo viên giảng dạy:
Rất tốt Chưa nhiệt tình Chun mơn nghềthấp Khơng quan tâm
Ý kiến khác, cụthể:
5.Đánh giá của Anh/Chịvềcác vấn đềsau của chương trìnhđào tạo
Nội dung
Mức độ
Kém Trung
bình Khá Tốt
Ý nghĩa thực tiễn
Giúp ích cho cơng việc đang làm
Mức độhiệu quảtrong sửdụng thời gian Rõ ràng, dễhiểu
Tài liệu hoc tập được trang bị
Cởsởvật chất và trang bịphục vụkhóa học Khả năng vận dụng những kiến thức được học vào thực tế
6.Những gì Anh/Chịmuốn được học thêm từkhóa học?
................................................................................................................................ 7.Anh/Chị có đềnghịgì vềviệc sửa đổi các khóa học khơng?