- Ơn lại tồn bộ lớp chim Kẻ bảng tr.150 vào vở
2) Kiểm tra bài cũ:+ đấu tranh sinh học cĩ nhữn gu điểm gì?
+ Hạn chế của biện pháp đấu tranh sinh học là gì ?
3) Bài mới:
* Hoạt động 1: Thế nào là động vật quí hiếm
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị Nội dung
- GV cho HS nghiên cứu SGK
trả lời câu hỏi:
+ Thế nào gọi là động vật quí hiếm?
+ Kể tên một số động vật quí hiếm mà em biềt?
- GV thơng báo thêm cho HS về động vật quí hiếm nh : Sĩi đỏ, phợng hồng đất…
- Yêu cầu HS rút ra kết luận
- HS đọc thơng tin SGK tr.196 thu nhận kiến thức
Yêu cầu nêu đợc:
- động vật quí hiếm cĩ giá trị kinh tế.
- Đại diện nhĩm trình bày ý kiến học sinh nhận xét và bổ sung. 1) động vật quí hiếm - động vật quí hiếm là nững động vật cĩ giá trị nhiều mặt và số lợng giảm sút
Hoạt động 2: Ví dụ minh họa các cấp độ tuyệt chủng của động vật quí hiếm VN
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị Nội dung
- Đọc các câu trả lời lựa chọn quan sát hình SGK tr.197 hồn thành bảng 1 " Một số động vật quí hiếm ở VN"
- GV kẻ bảng 1 cho HS chữa bài
- GV gọi nhiều HS lên ghi để phát huy tính tích cực của HS - GV thơng báo ý kiến đúng - GV hỏi: Qua bảng này cho biết:
+ động vật quí hiếm cĩ giá trị gì?
+ Em cĩ nhận xét gì về cấp độ đe dọa truyệt chủng của động vật quí hiếm?
+ Hãy kể thêm động vật quí hiếm mà em biết?
- GV yêu cầu HS rút ra kết luận
* Hoạt động 3:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị Nội dung
Bảo vệ động vật quí hiếm 4) Củng cố:
- Thế nào là động vật quí hiếm ?
- Phải bảo vệ động vật quí hiếm nh thế nào? 5) Dặn dị:
- Học bài trả lời câu hỏi SGK - Đọc mục " Em cĩ biết"
- Tìm hiểu động vật cĩ giá trị kinh tế ở địa phơng
v. Rút kinh nghiệm:
Tiết: 64 Ngày soạn:........................ Ngày giảng:......................
Tìm hiểu một số động vật cĩ tầm quan trọngtrong kinh tế ở địa phơng
i) Mục tiêu bài học:
1 Kiến thức:
- HS tìm hiểu thơng tin từ sách báo, thực tiễn sản xuất ở địa phơng để bổ sung kiến thức về một số động vật cĩ tầm quan trọngtrong thực tế ở địa phơng
3. Thái độ:
- GD ý thức bảo vệ mơi trờng và động vật - GD ý thức học tập u thích bộ mơn
HS tìm hiểu thơng tin từ sách báo, thực tiễn sản xuất ở địa phơng để bổ sung kiến thức về một số động vật cĩ tầm quan trọngtrong thực tế ở địa phơng
Rèn kĩ năng phân tích, tổng hợp thơng tin theo chủ đề GD ý học tập, yêu thích bộ mơn gắn với thức tế sản xuất
ii) Chuẩn bị:
1- Giáo viên
4. Hớng dẫn viết báo cáo 2- Học sinh
5. Su tầm thơng tin về một số lồi động vật cĩ giá trị kinh tế ở địa phơng
iii- Ph ơng pháp
- Nêu và giải quyết vấn đề kết hợp hoạt động nhĩm
vi) Tiến trình lên lớp:
1)
ổ n định lớp ( 1 phút)
2) Kiểm tra bài cũ:3) Bài mới: 3) Bài mới:
* Hoạt động 1:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị Nội dung
Hoạt động 2:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị Nội dung
Hoạt động 3:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị Nội dung
D) Củng cố:
Nhận xét chuẩn bị của các nhĩm đánh giá kết quả báo cáo các nhĩm E) Dặn dị:
Ơn tập tồn bộ sinh học 7
Kẻ bảng 1,2 SGK tr.200-201 vào vở bài tập
v. Rút kinh nghiệm:
Tiết: 66 Ngày soạn:........................ Ngày giảng:...................... Ơn tập
Ngày soạn: …/…/… Ngày dạy: …/…/…
A) Mục tiêu bài học:
6. HS nêu đợc sự tiến hĩa của giới ĐV từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp. HS thấy đợc đặc điểm thích nghi của ĐV với mơi trờng sống. chỉ rõ giá trị nhiều mặt của ĐV.
7. Rèn kĩ năng phân tích tổng hợp kiến thức 8. GD ý thức học tập u thích bộ mơn B) Chuẩn bị:
1- Giáo viên
9. Tranh ảnh về động vật đã học
10. Bảng thống kê về cấu tạo và tầm quan trọng 2- Học sinh
11. Kẻ bảng 1,2 SGK tr.200-201 vào vở bài tập 3- Phơng pháp
12. Nêu và giải quyết vấn đề kết hợp hoạt động theo nhĩm C) Tiến trình lên lớp:
1)
ổ n định lớp ( 1 phút) 2) Kiểm tra bài cũ:
3) Bài mới: * Hoạt động 1:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị Nội dung
* Hoạt động 2:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị Nội dung
* Hoạt động 3:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị Nội dung
D) Củng cố:
13. Dựa vào bảng 1 trình bày sự tiến hĩa của giới động vật 14. Nêu tầm quan trọng thực tiễn cảu động vật
E) Dặn dị:
15. Chuẩn bị cho bài tham quan thiên nhiên: lọ bắt động vật, hộp chứa mẫu , kính lúp cầm tay, vở ghi chép, kẻ sẵn bảng 205 SGK, vợt bớm
v. Rút kinh nghiệm:
Tiết: 66 Ngày soạn:........................ Ngày giảng:...................... ơn tập học kì II A) Mục tiêu bài học: 16. HS B) Chuẩn bị: 1- Giáo viên 17. 2- Học sinh 18. 3- Phơng pháp 19. C) Tiến trình lên lớp: 1) ổ n định lớp ( 1 phút) 2) Kiểm tra bài cũ: 3) Bài mới:
* Hoạt động 1:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị Nội dung
* Hoạt động 2:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị Nội dung
* Hoạt động 3:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị Nội dung
D) Củng cố: 20. E) Dặn dị:
21.
Tiết: 60 Ngày soạn:........................ Ngày giảng:...................... Kiểm tra học kì II A) Mục tiêu bài học: 22. HS B) Chuẩn bị: 1- Giáo viên 23. 2- Học sinh 24. 3- Phơng pháp 25. C) Tiến trình lên lớp: 1) ổ n định lớp ( 1 phút) 2) Kiểm tra bài cũ: 3) Bài mới:
* Hoạt động 1:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị Nội dung
* Hoạt động 2:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị Nội dung
* Hoạt động 3:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị Nội dung
D) Củng cố: 26. E) Dặn dị:
27.
v. Rút kinh nghiệm:
Tiết: 68-69-70 Ngày soạn:........................ Ngày giảng:......................
Thực hành: tìm hiểu một số động vật cĩ tầm quan trọng kinh tế ở địa phơng & thăm quan thiên nhiên A) Mục tiêu bài học:
28. HS tạo cơ hội cho HS tiếp xúc với thiên nhiên và giới động vật. HS đợc nghiên cứu động vật trong thiên nhiên
29. Rèn kĩ năng quan sát và sử dụng các dụng cụ để theo dõi hoạt động sống cảu động vật. Tập cách nhận biết động vật và ghi chép ngồi thiên nhiên
30. GD lịng yêu thiên nhiên, cĩ ý thức bảo vệ thế giới động vật đặc biệt là động vật cĩ ích.
B) Chuẩn bị: 1- Giáo viên
31. Vợt thủy tinh, chổi lơng kim nhọn, khay đựng mẫu 2- Học sinh
32. Lọ bắt động vật, hộp chứa mẫu, kính lúp cầm tay, vở ghi chép cĩ kẻ sẵn bảng nh SGK tr.205, vợt bớm
3- Phơng pháp
33. Tham quan thiên nhiên C) Tiến trình lên lớp:
1)
ổ n định lớp ( 1 phút) 2) Kiểm tra bài cũ: 3) Bài mới:
* Hoạt động 1:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị Nội dung
* Hoạt động 2:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị Nội dung
* Hoạt động 3:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị Nội dung
D) Củng cố:
34. GV nhận xét tinh thần thái độ học tập của HS
35. Căn cứ vào báo cáo của các nhĩm đánh giá kết quả học tập E) Dặn dị: